教科版科學三年級(上冊)第二單元比較與測量(單元測試)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第二單元比較與測量單元測試卷-2021-2022學年科學一年級上冊-教科版(含答案)一.選擇題1.下面這幾種可以測量課桌高度的工具中,

最準確、最方便的工具是(

)。A.

B.

C.2.下圖中的三只紙蛙,哪只跳得最遠?(

A.1號

B.2號

C.3號3.尺子和測量紙帶對比,有哪些相同點?(

)A.是世界通用的

B.有等距離的刻度

C.不可以彎曲

D.以上都不是4.用相同的物體測量,結果可以比較嗎?(

)A.可以

B.不可以5.“拃”最早是(

)國人最先發明的。A.英國

B.美國

C.中國二.填空題1.身體中的那些部位能幫助我們進行測量?(任寫三個)(

)、(

)、(

)。2.想要直觀地比較測量結果的長短,需要用(

)(填“相同”或“不同”)的標準物來測量。3.測量紙帶的優點有:(

)、(

)、(

)。4.青蛙從(1)位置跳到(2)位置,請標出青蛙跳遠的起點和終點。

(1)(

(2)(

)5.一拃是指(

)和(

)之間的距離。三.判斷題1.我長一些!(

2.我最長!(

3.(

)4.判斷下列說法是否正確,用筆圈出相應的答案。(

5.讓紙蛙重復跳三次,選出跳得最遠的一次作為最后的成績更公平。(

)四.連線題1.連線題。

五.簡答題1.說一說,尺子與紙帶相比有哪些好處?六.綜合題1.請按動物的實際大小,按從大到小的順序,把它們的序號寫下來:(

)①②③2.按要求給恐龍模型排隊。

3.請幫阿星回答怪教授提出的問題。

1.上面的兩種測量方法結果一樣嗎?(

)A.一樣

B.不一樣2.你更喜歡哪種測量方法?為什么?我更喜歡第(

)種測量方法。因為第(

)種方法更(

)、更準確。4.同學們在討論尺子與紙帶相比有哪些好處,請將觀點補充完整。

1.我認為用尺子測量比用紙帶測量(

)A.更準確

B.更快2.不同人用尺子測量同一個物體的長度,得到的結果應該是(

)A.不一樣的

B.一樣的3.請按照測量不準確到最準確的順序,給下列測量工具排順序。(

)(

)(

)參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.C二.填空題1.手臂;腳;手掌2.相同3.可以彎曲、可以直接讀數、可以測量不規則的物體4.(1)起點;(2)終點5.拇指;中指三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√四.連線題1.如圖:

五.簡答題1

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