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文檔簡介
小學語文四年級下冊語文園地三馬石崗小學曾金麟讀讀寫寫旅游幼龜沙灘偵查企圖情愿蠢事返回
海鷗補救蝙蝠清朗捕捉飛蛾蚊子避開
敏銳鈴鐺蒼蠅揭開推進障礙物熒光屏
爭先恐后若無其事見死不救魚貫而出愚不可及氣喘吁吁響徹云霄橫七豎八詞語盤點詞語盤點讀讀記記筑巢搖籃乃至肥沃折騰憂患堤壩侵蝕崩塌毀滅植被經營掃帚腐爛土壤棲息捕食繁殖制服機翼慘禍關鍵欲出又止多災多難隨心所不折不扣枯枝爛葉異想天開機毀人亡輕而易舉寫把自己在綜合性學習中的發現寫下來,也可以把活動經過或心得寫下來。1.提出問題2.觀察試驗3.解決問題發現過程啟示1.時間、地點、人物、活動2.經過3.心情、收獲經過整體介紹具體一個場面寫把自己在綜合性學習中的發現寫下來,也可以把活動經過或心得寫下來。1.活動的印象2.活動簡介3.談感受4.點明中心心得現實自己寫把自己在綜合性學習中的發現寫下來,也可以把活動經過或心得寫下來??茖W家經過研究,揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密??茖W家經過研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。加上“終于”,則體現了科學家的研究付出了艱辛的勞動,經歷了漫長的時間,研究成果的來之不易:也體現了科學家鍥而不舍,堅忍不拔的精神。令人難以相信的是,他們之中有的能夠朝夕與共,和睦相處。令人難以相信的是,他們之中有的居然能夠朝夕與共,和睦相處。加上“居然”是對前面的“令人難以相信”成都的加深和理解。(居然:是有意想不到的意思。)日積月累清明前后,種瓜點豆。---農時諺語。告訴人們清明節前后是播種的時節。
朝霞不出門,晚霞行千里。---氣象諺語。告訴人們如果在早晨看到彩色的云,說明天氣不好不要出門;如果在晚上看到彩色的云,證明天氣晴朗,可以行千里而無憂。天上魚鱗般,曬谷不用翻。---氣象諺語。告訴人們如果天上的云彩像魚鱗形狀時,不必擔心曬的谷物會遇到風雨。語文園地三中心選材認識自然探索自然我的發現體會表情達意呼喚遵循自然規律寫活動的經過寫自己的發現
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