語言文字運(yùn)用——語言得體【導(dǎo)入】從前有個(gè)秀才到集市上去買柴，他對(duì)賣柴的挑夫客氣地說：“荷薪者過來。”挑夫只聽懂了“過來”二個(gè)字，就過去了。秀才又問：“其價(jià)幾何？”挑夫只聽懂“價(jià)”這個(gè)字，就開了個(gè)價(jià)。秀才于是討價(jià)還價(jià)了：“外實(shí)而內(nèi)虛，煙多而焰少，請(qǐng)損之”……故事結(jié)果會(huì)如何呢？錯(cuò)在哪？……沒有看準(zhǔn)對(duì)象，挑夫聽不懂秀才的話，交易自然沒有實(shí)現(xiàn)！某業(yè)余作者帶著他創(chuàng)作的劇本去見一位著名的導(dǎo)演，導(dǎo)演生病，正躺在床上，作者恭恭敬敬地捧上劇本說：“請(qǐng)您拜讀！”

導(dǎo)演是個(gè)生性幽默的人，接過本子來，答道：“對(duì)不起，我正病著，拜讀大概是難以從命了，我躺著讀行不行？”作者似乎感到出語有錯(cuò)，一時(shí)又想不起錯(cuò)在哪里，只好連連告退，說道：“您休息，等您病好了，我再來上門賜教。”錯(cuò)在哪？……拜讀——斧正賜教——請(qǐng)教【考點(diǎn)突破】一．考點(diǎn)解讀考點(diǎn)：“能夠恰當(dāng)使用語言，體現(xiàn)語境和語體的要求。”也就是說，在運(yùn)用語言時(shí)，要根據(jù)不同的語境條件和不同的語體特征，選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意，分清不同的對(duì)象、不同的場(chǎng)合、不同的目的等要素，使語言發(fā)揮最佳效果。二、解讀考綱，剖析“得體”的內(nèi)涵：“語言表達(dá)得體”是《考試大綱》在表達(dá)運(yùn)用層級(jí)（D級(jí)）上對(duì)考生提出的一項(xiàng)要求。《考試大綱的說明》中明確，“得體”指能夠恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言，體現(xiàn)語境和語體的要求。1、體現(xiàn)外部語境（各種情境條件）要求，就是說話用語要①掌握謙敬②分清對(duì)象③注意場(chǎng)合④明確目的。2、體現(xiàn)內(nèi)部語境（上下文）要求，就是要分清語體，做到語體（口語、書面語）色彩、事體（對(duì)象、場(chǎng)合、目的等）、人物（尊卑、長(zhǎng)幼、職業(yè)、身份等）、文體（文藝語體、科學(xué)語體、政論語體、公文語體等）色彩得當(dāng)。【課前精練】1.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請(qǐng)?jiān)彛覀円欢ㄕ諆r(jià)賠償。B．他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯(cuò)，一時(shí)又無法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！”C．他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D．我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠(yuǎn)都說不完。【答案】A【解析】本題考查學(xué)生語言得體能力。B項(xiàng)，根據(jù)前文“落款出錯(cuò)，一時(shí)又無法彌補(bǔ)”“連聲道歉”這個(gè)語境，“獻(xiàn)丑”不符合語境，獻(xiàn)丑是謙辭，在展示作品或演出時(shí)，表示自己技能很差的謙虛說法。不是道歉語。可改為“對(duì)不起”。C項(xiàng)，垂詢：敬語，多用于尊稱長(zhǎng)輩、上級(jí)對(duì)自己的行動(dòng)。用于此處不得體。可改為“咨詢”“詢問”。D項(xiàng)，內(nèi)人：用以稱自己的妻子。此句是說郭教授的妻子。不得體。句中“妻子”和“內(nèi)人”互換。故選A。“舍弟”用于自己的弟弟，“家大舍小令外人”使用正確。2.下面是某校一則啟事初稿的片段，其中有五處不合書面語體的要求，請(qǐng)找出并作修改。(5分)我校學(xué)生宿舍下水道時(shí)常堵住。后勤處認(rèn)真調(diào)查了原因，發(fā)現(xiàn)管子陳舊，需要換掉。學(xué)校打算7月15號(hào)開始施工。施工期間正遇上暑假，為了安全起見，請(qǐng)全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。①將“”改為“”②將“”改為“”③將“”改為“”④將“”改為“”⑤將“”改為“”【答案】①“堵住”改為“堵塞”；②“管子”改為“管道”：③“換掉”改為“更換”：④“打算”改為“計(jì)劃”；⑥“正遇上”改為“正值”。【知識(shí)點(diǎn)撥】一、看準(zhǔn)對(duì)象，掌握分寸說話寫文章首先要看對(duì)象，即考慮誰是聽話者、閱文者，要充分考慮對(duì)象的特征，諸如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化、性格、愛好等。同一意思，對(duì)不同的人就應(yīng)有不同的說法。還要注意尊稱、謙稱和習(xí)慣文明用語。1.下列句子說話得體的一句是：（）A.我在這個(gè)問題上請(qǐng)教了很多人，都得不到解決，于是不恥下問，向葉先生請(qǐng)教。B.看到您老99歲高齡還這樣硬朗，我們從心底里感到高興，祝您長(zhǎng)命百歲。C.（護(hù)士：）孩子，別哭，別哭，我不會(huì)把你扎出血來的。D.媽媽，今天是您的生日，女兒祝您青春永駐，永遠(yuǎn)漂亮。【答案】D【解析】A項(xiàng)“不恥下問”是敬辭；B項(xiàng)“長(zhǎng)命百歲”含有再活1年的意思，用在99歲高齡老人身上不當(dāng)。C項(xiàng)：作為哄孩子的話帶有恐嚇的意味。2.請(qǐng)將“歡迎對(duì)方按時(shí)參加”的意思與具體的語言環(huán)境進(jìn)行連線。①商店的廣告里②給兄弟單位的請(qǐng)柬里③給下級(jí)的通知里④為家宴,父母給子女的口頭通知A務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。B歡迎您屆時(shí)惠顧。C到時(shí)候一定得回來。D敬請(qǐng)屆時(shí)光臨指導(dǎo)。【答案】①B②D③A④C分清場(chǎng)合，巧妙用語俗話說“到什么山唱什么歌”，說的就是用語要注意不同的場(chǎng)合說不同的話。同樣的話，在不同的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有不同的說法。一般地說，在莊重的場(chǎng)合，要求用語莊重、規(guī)范，用典范的書面語，而不能用拉家常的口吻和語氣；在日常生活中，用語要自然、親切、靈活，盡量用口語。用語注意場(chǎng)合還應(yīng)包括標(biāo)語的位置和廣告的時(shí)機(jī)，都應(yīng)恰當(dāng)。1.法院在審理一案件時(shí)，需傳證人罪犯的妻子到庭。審判員說哪句話才比較得體？A、傳證人XXX到庭B、把罪犯XXX的老婆帶上來。C、傳證人XXX到這里來D、叫罪犯XXX的妻子來。【答案】A【解析】法庭是個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方，庭審是個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合，應(yīng)用規(guī)范的法律語言。2.下列標(biāo)語符合張貼場(chǎng)所環(huán)境特點(diǎn)的是：A．爭(zhēng)分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口）B．生產(chǎn)搞上去，人口降下來（某火葬場(chǎng)近鄰）C．陡坡，慢！（某盤山公路下山方向）D．失敗是成功之母（某考場(chǎng)）【答案】C【解析】2021年春節(jié)某醫(yī)院門口：“好生意(招財(cái)進(jìn)寶)開門紅,大財(cái)源(日進(jìn)斗金)行旺運(yùn),橫批:生意興隆”。三、明確目的,有的放矢說話寫文章有一定的目的或意圖，目的不同，用語自然要有變化。語言形式要服從表達(dá)目的。1.下面有兩句話，請(qǐng)把這兩句話的意思合在一起，然后按照不同的表達(dá)目的分別寫一個(gè)單句。A句：“這場(chǎng)足球?qū)⒃谏衔缇劈c(diǎn)鐘開始。”B句：“這場(chǎng)比賽將決定本年度全國(guó)甲A聯(lián)賽的冠、亞軍。”①?gòu)?qiáng)調(diào)這場(chǎng)比賽的重要②強(qiáng)調(diào)別錯(cuò)過了觀看這場(chǎng)比賽【答案】①這場(chǎng)在上午九點(diǎn)鐘開始的足球比賽將決定本年度全國(guó)甲A聯(lián)賽的冠亞軍。②這場(chǎng)決定本年度全國(guó)甲A聯(lián)賽冠亞軍的足球比賽將在上午九點(diǎn)開始。四、注意遣詞，謙敬得當(dāng)漢語中不少詞語有明顯的表意傾向性，用于自謙的，稱謙詞；用于對(duì)他人表示敬意的，稱敬詞。謙詞和敬詞都有其特定的使用對(duì)象和使用范圍，只有分清了使用對(duì)象或使用范圍，才能做到準(zhǔn)確運(yùn)用。常見謙辭：“家大舍小令外人”謙稱前綴：愚家小敝淺，鄙舍老賤寒。拙陋不敢管，竊勞寡奴犬。對(duì)別人稱自己的長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)的平輩時(shí)冠以“家”；如家父（家嚴(yán)）、家母（家慈）、家叔、家兄等；對(duì)別人稱比自己小的家人時(shí)則冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；稱別人家中的人，則冠以“令”表示敬重，如令堂（令慈），令尊（令嚴(yán)），令郎（令嗣），令愛（令嬡、千金），令閫（令正、令妻），令婿（令坦、令袒）等小：如小女，稱自己的女兒拙：如拙見，稱自己的意見；拙著（作）；拙荊，賤內(nèi)，稱自己的妻子。鄙：鄙人、鄙見、鄙意寒：寒舍愚：愚兄、愚見常見敬辭：敬辭前綴：屈老俯光請(qǐng)，雅芳拜華令；叨玉垂大賢，高貴恭惠奉。“貴”：稱與對(duì)方有關(guān)的事物，貴姓（庚、府）“大”：大作、尊姓大名、大禮“高”：高見、高論“賢”：用于平輩或晚輩“尊”：尊命、尊容、尊駕、尊府“光”：表示榮幸，用于對(duì)方來臨“賜”：敬稱別人對(duì)自己的行動(dòng)如厚賜、賜顧、尚祈賜復(fù)、賜教“雅”：雅正、雅鑒、雅意一些傳統(tǒng)的而現(xiàn)在仍在用的文明習(xí)慣用語，要注意它們的對(duì)象，如“勞駕”（央人幫忙）、“借光”（央人讓路）、“高壽”（老人年齡）、“鈞鑒”（書信首用語，用于尊長(zhǎng)或上級(jí)，敬請(qǐng)收信人閱知的敬辭即請(qǐng)查閱）、對(duì)尊長(zhǎng)（尊鑒、賜鑒、鈞鑒）、對(duì)平輩（臺(tái)鑒、大鑒、惠鑒）、對(duì)女士（芳鑒、淑鑒）、對(duì)夫婦（儷鑒、同鑒、均鑒）“惠書”（對(duì)方來信）。“鼎力相助”“篷篳生輝”“不吝賜教”等，這些詞只能用于對(duì)方，而用于己方的如“效犬馬之勞”“盡綿薄之力”等。求人辦事說拜托，請(qǐng)改文章說斧正向人祝賀說恭喜，老人年齡說高壽看望別人說拜訪，送禮給人說笑納送人照片說惠存，歡迎購(gòu)買說惠顧希望照顧說關(guān)照，贊人見解說高見歸還物品說奉還，請(qǐng)人赴約說賞光對(duì)方來信說惠書，自己住所說寒舍請(qǐng)人諒解說包涵，賓客來到說光臨等候別人說恭候，未及迎接說失迎請(qǐng)人勿送說留步，請(qǐng)人決定說鈞裁此外，還要注意，對(duì)失意人不說得意的話，對(duì)有缺陷的人不說人家忌諱的話。對(duì)長(zhǎng)輩談話忌大模大樣。對(duì)方情緒好，可以多說兩句，對(duì)方情緒低落，就少說幾句。對(duì)方彬彬有禮，對(duì)他說話要客氣、文雅、謙讓；對(duì)方蠻不講理，要據(jù)理力爭(zhēng)，絕不低三下四。對(duì)熟悉的人，可以隨便一些；對(duì)不熟悉人，要熱情、平易，注意分寸等等。1.（2008全國(guó)卷II）水庫(kù)中學(xué)星星文學(xué)社請(qǐng)作家楊笑天來做報(bào)告。下面是張?zhí)锾鹕玳L(zhǎng)開場(chǎng)白中的一個(gè)片段，其中有四處不得體，請(qǐng)你找出來并進(jìn)行修改。（4分）

今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到著名作家楊笑天先生來作報(bào)告，前幾天，我們兩位已把大家的作品送給楊先生，他也都拜讀了，下面楊先生會(huì)針對(duì)我們大作中存在的問題進(jìn)行具體指導(dǎo)。（1）將

改為

；（2）將

改為

；（3）將

改為

；（4）將

改為

。【答案】“兩位”——“兩人”“兩個(gè)”“倆”口語或刪去；他——楊先生；“拜讀”——閱讀；大作——作品五、把握語體，符合要求語體分為:口頭語和書面語口頭語——通俗易懂書面語——莊重典雅不同文體的語言差異:議論文——準(zhǔn)確嚴(yán)密記敘文——生動(dòng)流暢說明文——平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)新聞稿——簡(jiǎn)潔扼要廣播稿——明白易懂廣告詞——通俗凝練合同——嚴(yán)密清楚賀詞——熱情洋溢1.廣播稿要求通俗、口語化，一聽就明白。把下面一段文字改作廣播稿時(shí)，有四處非改不可，試標(biāo)出。自從我省西部地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震以來，本市各界對(duì)震災(zāi)以后的人民生活十分關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活動(dòng)，捐款累計(jì)已逾100萬元之巨。我廠原來已經(jīng)捐款（包括捐贈(zèng)衣服、物品折款）8萬元，昨天又捐款2萬元。這些錢物已經(jīng)轉(zhuǎn)送到了災(zāi)區(qū)。【答案】自從我省西部地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震以來，本市各界對(duì)地震災(zāi)害以后人們的生活十分關(guān)心，積極開展救災(zāi)活動(dòng)，捐款累計(jì)已超過100萬元。我廠原來已經(jīng)捐款捐物共計(jì)8萬元，昨天又捐款2萬元。這些錢物已經(jīng)轉(zhuǎn)送到了災(zāi)區(qū)。六、面陳轉(zhuǎn)述，恰當(dāng)運(yùn)用當(dāng)面陳述和請(qǐng)人轉(zhuǎn)述是兩種不同的表達(dá)方式，要恰當(dāng)運(yùn)用。面陳，要根據(jù)雙方的關(guān)系，把陳述的內(nèi)容講清就行，這種表達(dá)方式簡(jiǎn)單一些。請(qǐng)人代轉(zhuǎn)，涉及第三人，不僅敘述角度變了，時(shí)間、地點(diǎn)、稱代等因素也變了。這種表達(dá)方式復(fù)雜一些，必須考慮變化了的各因素的恰當(dāng)表述。1.下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場(chǎng)白，其中有４處不得體，請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改（4分）大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對(duì)此表示感謝。（1）將改為；（2）將改為；（3）將改為；（4）將改為；【答案】家父——您父親、令尊；小有名氣——很有影響，頗有名氣；犬子——兒子；有幸——應(yīng)邀【即學(xué)即練】1.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。B．這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會(huì)盡快璧還，請(qǐng)您放心。C．這種壁紙是最近才研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D．我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金，的確放任了些，以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。【答案】B【解析】A項(xiàng)，“失陪”一詞應(yīng)是自己不能陪別人時(shí)的客套語。改為“出去”。C項(xiàng)，“寒舍”是稱自己家的謙辭，不能用于別人家。改為“尊府、貴府”。D項(xiàng)，“千金”用于稱對(duì)方的女兒，不能用于自己的孩子。改為“小女”。2.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）（）A.他是個(gè)可憐的孤兒，小時(shí)候承蒙我父母照顧，所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望他們。B.楊老師年過七旬仍然筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既自豪又慚愧。C.這篇文章是我剛完成的，無論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟，請(qǐng)您不吝賜教。D.由于路上堵車非常嚴(yán)重，我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)方早已恭候多時(shí)了。【答案】C【解析】A項(xiàng)，承蒙：是敬辭，表示心懷感激地接受。改為“受”。B項(xiàng)，高足：贊揚(yáng)別人的弟子本領(lǐng)高強(qiáng)，用作敬辭。改為“弟子、門生、門徒”。D項(xiàng)，恭候：敬辭，恭敬地等候。改為“等候”。3.下面是某中學(xué)學(xué)生會(huì)向各班班長(zhǎng)所發(fā)通知的正文，請(qǐng)閱讀并按要求完成后面的題目。(4分)為了進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高同學(xué)們的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，校學(xué)生會(huì)定于10月18日下午4點(diǎn)，在報(bào)告廳舉辦“走近孔子”讀書交流會(huì)。屆時(shí)在孔子研究領(lǐng)域享有極高盛譽(yù)的孫榮教授將光臨指導(dǎo)，并向各班奉送其最新研究著作。請(qǐng)撥冗組織班委推薦兩名發(fā)言的同學(xué)，并告知他們一定務(wù)必按時(shí)到會(huì)。(1)在不改變語意的前提下，為了表達(dá)簡(jiǎn)明，文中必須刪掉兩個(gè)詞語，分別是_______和_______。(2分)(2)文中使用不得體的兩個(gè)詞語，分別是________和________。(2分)【答案】(1)極高一定(或“務(wù)必”)(2)奉送撥冗【解析】此題考查的是語言表達(dá)的簡(jiǎn)明、得體。(1)“極高”與“盛譽(yù)”中的“盛”語意重復(fù)；“一定”和“務(wù)必”語意重復(fù)。(2)“奉送”是敬辭，此處可改為“贈(zèng)送”；“撥冗”是富有文言色彩的敬辭，指從繁忙的事務(wù)中抽出時(shí)間，用在通知中，不得體。4.下面是某報(bào)社一則啟事初稿的片段，其中有五處詞語使用不當(dāng)，請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語意準(zhǔn)確，語體風(fēng)格一致。如果您是重大事件的參加者，事故現(xiàn)場(chǎng)的目擊者，業(yè)界內(nèi)幕的打探者，社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)愛者……請(qǐng)與我報(bào)“社會(huì)深度”欄目聯(lián)系。本欄目長(zhǎng)期公開征詢有價(jià)值的新聞線索，等著您的支持。【答案】示例：①“參加者”改為“親歷者”或者“參與者”；②“打探者”改為“知情者”；③“關(guān)愛者”改為“關(guān)注者”；④“征詢”改為“征集”；⑤“等著”改為“期待”或者“等待”。5下面是一封信的主要內(nèi)容，其中有五處不得體，請(qǐng)找出并作修改。獲悉文學(xué)院下周舉辦活動(dòng)，隆重慶賀先生教書50周年，我因俗務(wù)纏身，不能光臨，特惠贈(zèng)鮮花一束，以表敬意，隨信寄去近期出版的拙著一冊(cè)，還望先生先睹為快。盛夏快來了，請(qǐng)先生保重身體。【答案】示例：①“教書”改為“從教”“執(zhí)教”；②“光臨”改為“前往”或“參加”；③“惠贈(zèng)”改為“奉上”“奉送”或“敬贈(zèng)”；④“先睹為快”改為“指正”或“斧正”；⑤“快來了”改為“將至”或“將臨”。【實(shí)戰(zhàn)演練】1．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．我對(duì)你格外垂青，是因?yàn)槟闵砭颖拔唬瑓s能屢吐高論，說來實(shí)屬不易。B．李雪蓮上訪并不占理，王公道對(duì)她屢屢擋駕，反而褻瀆了法律的尊嚴(yán)。C．十年前我們萍水相逢，未及傾訴衷腸就各奔東西，如今再會(huì)，真是久仰了。D．我斗膽向您提出心中的若干疑惑，其中不乏陋見，實(shí)屬冒昧，見笑了。【答案】D【解析】A垂青，敬辭，用于別人（多是長(zhǎng)輩或上級(jí)）對(duì)自己的關(guān)愛、重視，可改為“看重”。B擋駕，指謝絕客人來訪，表示不接待之意。本句認(rèn)為王公道替李雪蓮說話了。C初次見面說“久仰”，此處可改為“久違”。2．某服裝店開業(yè)，老板的朋友送來四副賀聯(lián)，其中最得體的一副是（）A．錦繡乾坤真事業(yè)經(jīng)綸山海大文章 B．春滿柜臺(tái)賓客至貨盈櫥架利源開C．丹青奪造化之工粉黛染山川之色 D．愿將天上云霞色化作人間錦繡裳【答案】D【解析】本題考查語言表達(dá)得體的能力。A項(xiàng)對(duì)聯(lián)與“服裝”無關(guān)，B項(xiàng)對(duì)聯(lián)內(nèi)容太寬泛，貨品是擺滿櫥架的東西。C項(xiàng)從“丹青”“粉黛”可以看出指的是繪畫。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。只有D項(xiàng)“云霞色”與“錦繡裳”與服裝店相符合。3．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．今日親聆諸位先賢的高論，真是茅塞頓開。B．我們榮幸地蒞臨母校參加校慶，真是感慨萬千。C．明天我準(zhǔn)時(shí)到府上拜望，請(qǐng)務(wù)必在家恭候。D．令尊鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，真令人羨慕。【答案】D【解析】本題考查語言表達(dá)得體的能力。A項(xiàng)中“先賢”是指已故之人，不能用于健在之人。B項(xiàng)中“蒞臨”是敬辭，不能用于自己。C項(xiàng)“恭候”也是敬辭，用在自己身上不恰當(dāng)。4．下列交際用語使用不得體的一項(xiàng)是（）A．您借走《古文觀止》已有數(shù)月，望能璧還于我。B．拙作奉上，深感不安，請(qǐng)不吝賜教。C．獲悉貴店開張，家父特備薄禮一份，敬請(qǐng)笑納。D．母校將迎來百年慶典，期待您撥冗光臨。【答案】A【解析】本題考查語言表達(dá)得體的能力。A項(xiàng)，“璧還”使用錯(cuò)誤。“璧還”：敬語，原璧退還，用于歸還原物或推辭謝絕贈(zèng)品。5．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．這次我們專程從全國(guó)各地回到母校，給張老師做壽，張老師又把最近出版的大作贈(zèng)送給我們幾個(gè)學(xué)生。B．我在電話里和小明進(jìn)行了磋商，相約星期六下午一起去看電影《戰(zhàn)狼2》，共同度過一個(gè)愉快的周末。C．日前惠顧貴公司網(wǎng)站，得知招聘員工的信息，現(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，貴公司如有意向，請(qǐng)與我聯(lián)系。D．為了慶賀我們喜得貴子，各位親朋好友在百忙之中前來喝滿月酒，我代表全家表示衷心的感謝。【答案】A【解析】本題考查語言表達(dá)得體的能力。“磋商”多用于正式場(chǎng)合，“惠顧”多用于商家歡迎顧客；“貴子”多用作敬辭，不能用于“我們”。6．下面是某重要會(huì)議邀請(qǐng)函的片段,其中有五處詞語使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改,要求修改后語意準(zhǔn)確,語體風(fēng)格一致。(5分)本屆大會(huì)將于20××年12月19日（星期六）在北京舉行。本屆大會(huì)的主題是"軟件工程，與時(shí)俱進(jìn)"，將圍繞軟件需求、軟件測(cè)試、過程改進(jìn)、項(xiàng)目管理、軟件工程技術(shù)等方面進(jìn)行廣泛而深入的較量。會(huì)議將為來自國(guó)內(nèi)外企事業(yè)單位的專家和工程師提供一個(gè)代表國(guó)內(nèi)軟件工程領(lǐng)域和軟件行業(yè)最高水準(zhǔn)的信息交流平臺(tái)，分享有關(guān)方面的成果與經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域存在的問題，在思維、觀念和方法上提出更多創(chuàng)新。所有人員均免費(fèi)參會(huì)，且有免費(fèi)獲得平板電腦的機(jī)會(huì)。作為中國(guó)軟件工程領(lǐng)域和軟件行業(yè)的年度交流盛會(huì)，大會(huì)組委會(huì)懇請(qǐng)您駕到。屆時(shí)，您不僅可以了解軟件工程領(lǐng)域和軟件行業(yè)的最新發(fā)展?fàn)顩r，更有機(jī)會(huì)與技術(shù)、管理專家和行業(yè)權(quán)威同席對(duì)話，并且可以高攀近千位業(yè)界專業(yè)人士。【答案】①“較量”改為“交流”；②“水準(zhǔn)”改為“水平”；③“懇請(qǐng)”改為“誠(chéng)邀”；④“駕到”改為“光臨”；⑤“高攀”改為“結(jié)識(shí)”。7．下面是學(xué)生寫給班主任李老師的一則請(qǐng)假條初稿，其中有五處不合書面語體的要求，請(qǐng)找出并作修改。（5分）敬愛的李老師：我是李小明，因吃飯不合適鬧肚子，需要請(qǐng)假兩天，時(shí)間從今天到后天。我保證，及時(shí)告訴爸爸媽媽，離校時(shí)間一切責(zé)任我自己負(fù)責(zé)，懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。請(qǐng)假人：李小明2021年9月10日【答案】①“吃飯不合適鬧肚子”改為“身體不適需要就醫(yī)”；②“從今天到后天”改為“從某年某月某日到某年某月某日”；③“我保證”改為“本人承諾”；④“爸爸媽媽”改為“父母”；⑤“一切責(zé)任我自己負(fù)責(zé)”改為“一切責(zé)任由本人承擔(dān)”。8．下面是一則推薦信的片段，其中有五處詞語使用不當(dāng)，請(qǐng)找出并作修改。（5分）茲有我校高三（1）班陽光同學(xué)，擬參加你校自主招生考試。該生學(xué)習(xí)成績(jī)顯著，綜合素質(zhì)優(yōu)良，一直擔(dān)任我校文學(xué)社社長(zhǎng)，熱愛文學(xué)，愛好寫作，曾在全國(guó)新概念作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，并有多篇大作發(fā)表在省級(jí)以上文學(xué)刊物上。現(xiàn)惠贈(zèng)文章一篇，希望該生能得到你校文學(xué)院的垂憐。【答案】“你校”改為“貴校”；“顯著”改為“優(yōu)秀”；“大作”改為“作品”；“惠贈(zèng)”改為“隨寄”；“垂憐”改為“垂青”。9.在下列幾種情境中,引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是()（3分）A.同學(xué)們高中畢業(yè)了,送行時(shí)留言:“與君離別意,同是宦游人。大家遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),要各自珍重啊!”B.他十五歲就投身南下打工潮,闖蕩風(fēng)雨五十載,榮歸故里,欣然感嘆:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。最美還是家鄉(xiāng)景!”

C.同鄉(xiāng)聚會(huì)宴席上,董事長(zhǎng)道:“大家出來闖天下,到一起就是緣分,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí),我提議,干杯!”

D.重陽節(jié)老年座談會(huì)上,工會(huì)主席發(fā)言道:“夕陽無限好,只是近黃昏。在這美好的重陽佳節(jié),祝福老年朋友們健康長(zhǎng)壽!”【答案】B【解析】A項(xiàng),“同是宦游人”不妥。C項(xiàng),“同是天涯淪落人”不妥,同樣都是淪落世間的人,不合語境。D項(xiàng),“只是近黃昏”不妥,夕陽縱好,可惜也維持不了多少時(shí)間,其中寓有多少既贊賞而又惋惜的感情,與“重陽節(jié)老年座談會(huì)上”不合。10．下面是從一封信中摘取的一段話，其中有五處用詞不當(dāng)，請(qǐng)指出并加以改正。（5分）您的信已收到，寄來的特產(chǎn)我就笑納了，看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn)，我又憶及您對(duì)我一貫的關(guān)心和愛戴，真是不勝感激。至于您托我為您的犬子畢業(yè)聯(lián)系工作一事，我定會(huì)鼎力相助，請(qǐng)您放心。俗語云：“來而不往非禮也。”過幾日，我將托人惠贈(zèng)給您一件禮物，相信您會(huì)喜歡。【答案】①“笑納”改為“接受”；②“愛戴”改為“愛護(hù)”；③“您的犬子”改為“令郎”；④“鼎力相助”改為“盡力而為”；⑤“惠贈(zèng)”改為“敬贈(zèng)”。11．下面是一位初學(xué)繪畫者給書畫協(xié)會(huì)主席的一封信，其中有五處謙敬表達(dá)不得體，請(qǐng)找出并作修改。（5分）學(xué)生初學(xué)繪畫，曾去信向您垂詢。您雖事務(wù)繁忙，仍撥冗賜教，令我感激涕零。您對(duì)繪畫的見解獨(dú)到深刻，對(duì)我有些許幫助。我已將您的來信鄭重惠存，并時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)。近期自感畫技已有長(zhǎng)進(jìn)，特寄大作一幅，敬請(qǐng)雅正。【答案】①“垂詢”改成“請(qǐng)教”；②“感激涕零”改成“感動(dòng)不已”；③“些許”改成“莫大”；④“惠存”改成“保存”；⑤“大作”改成“拙作”。12.清明節(jié)快到了，家在外地的魯班揚(yáng)必須隨父母回老家祭祖。下面是魯班揚(yáng)寫給老師的請(qǐng)假條，請(qǐng)指出其中5處不恰當(dāng)?shù)牡胤讲⑿薷摹＃?分）尊敬的王老師：清明節(jié)是我國(guó)乃至全世界的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。為繼承傳統(tǒng)，祭祀先人，令尊決定帶家人回鄉(xiāng)下老家掃墓。特向您請(qǐng)假，懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。敬禮！請(qǐng)假人：魯班揚(yáng)2018年4月2日【答案】稱謂上一行居中寫”請(qǐng)假條”。①“尊敬的王老師”頂格②“乃至全世界”刪除③“令尊”改為“家父”或者“我的父親”④請(qǐng)假得有具體的天數(shù)（時(shí)間）。⑤刪除“敬禮”13.下面一則文稿中表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請(qǐng)指出并改正。招聘啟事本校因發(fā)展需要，特面向全國(guó)各地招聘中學(xué)思維訓(xùn)練、閱讀寫作、英語、美術(shù)、書法全職教師五名。要求：具有全日制本科學(xué)歷及相關(guān)學(xué)科教師資格證書，有2年以上學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。年薪15-20萬左右C特別優(yōu)秀者可網(wǎng)開一面），另加保險(xiǎn)及其他福利。有興趣的可將個(gè)人材料發(fā)送至163@163.com,并保證材料真實(shí)有效：否則取消應(yīng)聘資格，一切后果由本人承擔(dān)。歡迎致電垂詢，聯(lián)系電話：3456789。智慧教育培訓(xùn)學(xué)校2018年6月28日【答案】（1）“五名”“各（共）五名”；（2）“15～20萬左右”“15～20萬”；（3）“網(wǎng)開一面”改為“面議”；（4）“有興趣的”改為“有意者”；（5）”致電”改為“來電”14.下面是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)60周年校慶公告的初稿，在表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請(qǐng)指出并改正。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)60周年校慶公告金秋十月，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）將迎來建校60周年誕辰。為了更好地展示學(xué)校辦學(xué)成就，表達(dá)廣大校友的共同心愿，學(xué)校將以“地學(xué)搖籃·六秩華章”為主題，于2018年10月20日在北京市海淀區(qū)學(xué)院路29號(hào)（原北京地質(zhì)學(xué)院校址），隆重舉行學(xué)校成立60周年慶典活動(dòng)。誠(chéng)邀社會(huì)各界賓朋光臨惠顧，期盼廣大校友重返我校！特此公示，敬祈傳達(dá)。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）2021牟6月20日【答案】（1）誕辰（生日，多用于所尊敬的人），改為“華誕”（2）“光臨惠顧”刪掉“惠顧”（或改為“撥冗蒞臨”）（3）“重返我校”改為“重返母校”（4）“特此公示”改為“特此公告”（5）“敬祈傳達(dá)”改為“敬祈周知”15.下面一則文稿在表達(dá)上有五處不當(dāng)，請(qǐng)指出并改正。招聘啟事敝校因教學(xué)需要，現(xiàn)面向全國(guó)招聘信息技術(shù)、心理健康、美術(shù)、書法專職教師四名。要求：本科及以上學(xué)歷，持有相關(guān)學(xué)科教師資格證書，有兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然更好。年薪不低于12萬元左右（不含“五險(xiǎn)一金”）。有想法的可將個(gè)人材料發(fā)送至12345@189.com。騰飛中學(xué)2021年8月10日【答案】(1).①將“敝校”改為“本校”(2).②將“四名”改為“各（共）四名”(3).③將“當(dāng)然更好”改為“更佳”(4).④將“不低于12萬元左右”改為“不低于12萬元”或“12萬元左右”(5).⑤將“有想法的”改為“有意者”16.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.凡打算入住本酒店的客人，一律要憑護(hù)照、身份證、戶口本等有效證件驗(yàn)明身份并登記后，方可下榻。B.中考成績(jī)出來了，家長(zhǎng)們都很關(guān)心一中的錄取分?jǐn)?shù)線，今天我就斗膽預(yù)測(cè)一下，測(cè)得不準(zhǔn)，還請(qǐng)大家海涵。C.劉明明的家父是敬業(yè)的工程師，家母是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹袑W(xué)教師，劉明明卻瞞著他們偷偷去紋身，回家后自然挨了一頓胖揍。D.選擇騎行便選擇了一種責(zé)任，當(dāng)你踏上愛車的時(shí)候，請(qǐng)你千萬斧正騎行中的不良習(xí)慣，是為自己，也是為了你的家人。【答案】B【解析】試題分析：本題考查語言的簡(jiǎn)明、得體。A項(xiàng)，下榻：原指客人來家中住宿，敬詞；現(xiàn)泛指住宿。不用于賓館。B項(xiàng)，海涵：敬辭，大度包容(用于請(qǐng)人原諒時(shí))。使用正確。C項(xiàng)，家父：對(duì)人謙稱自己的父親。使用錯(cuò)誤。D項(xiàng)，斧正：是請(qǐng)別人修改文章的敬詞，又叫指正。使用錯(cuò)誤。久違：意思是好久不見，用于久別后相見；屈就：用于請(qǐng)求別人擔(dān)任職務(wù)；屈尊：意思是降低身份俯就；賞光：用于請(qǐng)對(duì)方接受自己的邀請(qǐng)；賞臉：用于請(qǐng)對(duì)方接受自己的要求或贈(zèng)品；失敬：向?qū)Ψ奖硎厩敢猓?zé)備自己禮貌不周；失陪：表示不能陪伴對(duì)方；失迎：因沒有親自迎接客人而向?qū)Ψ奖硎厩敢猓恍念I(lǐng)：用于辭謝別人的饋贈(zèng)或酒食招待；幸會(huì)：表示跟對(duì)方見面很榮幸。獻(xiàn)丑：常用于表演技能或?qū)懽鞯臅r(shí)候，表示自己能力不濟(jì)卻敢于表現(xiàn)。冒昧：表示（言行）不顧地位、能力、場(chǎng)合是否適宜。

愚見：謙辭，說自己的見解。敢問（請(qǐng)、煩）：冒昧地請(qǐng)求別人。避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。一得之遇：一得，一點(diǎn)心得；愚，愚見。謙稱自己的一點(diǎn)愚昧的見識(shí)。尸位素餐：尸位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責(zé)。一孔之見：比喻狹隘片面的見解。才疏學(xué)淺：見識(shí)不廣，學(xué)問不深。德薄才疏：薄：淺；疏：空虛。品行和才能都很差。德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。敝帚自珍：一個(gè)破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。貽笑大方：貽，留給；大方，指見識(shí)廣博或有專長(zhǎng)的人。指讓學(xué)者或行家笑話。無功受祿：沒有功勞而得到報(bào)酬。笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。一枝之棲：只求得到一個(gè)藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。恭敬不如從命：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。望塵莫及：同對(duì)方相比，差之甚遠(yuǎn)。不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫