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文檔簡介

第頁2022校長演講稿校長演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是我為大家收集的校長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校長演講稿1

各位老師、各位來賓、同學們:晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節里,我們迎來了教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!

正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。

回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的開展機遇,并抵抗住開展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入云端的參天大樹!

財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學校事業開展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回憶學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校開展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。

如今的財科學校,會聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越開展的堅實根底和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。

面對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣闊教師繼續堅守“培養注會高端人才〞這一神圣崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄〞的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養注冊會計師高端人才積極做出應有的奉獻。

我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端人才。最后,祝愿廣闊教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!

校長演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

時光荏苒、光陰似箭,本學期即將結束。這一學期,在集團董事會和監利總校的正確領導下,在全體教職員工的共同努力下,學校領導班子率領全體師生,以努力提高教育教學質量為中心,以強管理、重質量、揚特色、塑形象為工作重點,用心走過了扎實的足跡,收獲著成長,成功與喜悅。在本期最后一次升旗儀式上請允許我想先回憶一下令人難忘的事情。

這一學期,我們在深化“自主·導引〞理想課堂改革過程中,更加堅決地大膽探索,積極創新,不斷自我超越,向此岸邁近。本學期,學校行政領導、教科室屢次深入到各年級部,局部班級檢查和督導課改的完成力度。三環六步〞教學策略日臻成熟,教科室每天也通過學校信息平臺不間斷通報課改做得好的老師,在期中評比王xx等60多名老師被評為期中課改先鋒,每個班評比了優秀合作小組,實現了合作小組積分及晉級管理,同學們大膽展示、精彩辯論、在優質化工程比教活動中所展現的素質令教育局的領導嘖嘖稱贊。

這一學期,全校各班緊緊圍繞核心競爭力,夯實教學“精致管理〞的基石,狠抓教學質量的提升,涌現出一大批優秀的學生,初一年級先后有徐xx、魏xx、謝xx、鄭xx等同學在月度考試中榮獲年級狀元,初二年級先后有裴xx、李xx、雷xx、楊xx等同學在月度考試中折取桂冠,初三年級先后有易xx、余xx、李xx、付xx等同學在月度考試中位居年級第一;在初一三科聯賽考試中,初一三班宋xx、初一5班的楊xx、初一16班的陳xx分獲1到3名,在初二年級五科聯賽中,初二15班的黃河、張校馳、初二30班的裴xx分獲冠亞、季軍。有以下班級105、106、108、114、116、118、122、128、210、225、219、120、213、208、228、301、302、310、311、322、323、319等班級,管理有序、活動開展的有聲有色,在本學期綜合評比中在年級領跑,有這樣一些老師,他們迎著晨曦而來,踏著夜色而歸,勤于輔導,精益求精,取得了較好的成績,彭xx等,他們所帶學科在年級手屈一指,他們是學校開展的領頭雁,讓我們向優秀致敬!

這一學期,我們堅持以人為本,不少教師在專業成長中“輕舞曼揚〞。如陳xx老師獲市比教一等獎,李忠騰、何文圣老師參加省說課、講課比賽分別獲得一、二等獎,曾xx老師書法獲市一等獎,還有劉xx、楊xx、游xx等參加縣同課異構獲縣一等獎等等,李xx等多位老師在全國級刊物上發表文章,我們注重青年教師培養,在第九屆成長杯大賽中,徐xx老師、李xx老師分別榮獲文、理科杯主稱號。這一些無不顯示我校教師善于研究、善于思考,展示了我校教師專業功底,一批名師成長是學校開展的巨大動力。

這一學期,我們堅持“全面德育〞素質開展理念,開展“四季八節〞豐富多彩活動,軍訓、?xx動起來?舞動校園、第九屆體育節運動會、周末卡拉ok、周末包餃子活動、冬季拔河、英語節系列活動,如聽寫大賽、口語大賽、圣誕晚會等,讀書節系列活動,如征文比賽,漢字聽寫大賽等,特別是魏xx等同學參加市經典誦讀展演獲得第三名好成績。我們努力讓學校成為學生最向往的樂園、學園、家園。

在這里,我花了一定的篇幅和時間,代表校長室、代表學校表揚了在這一學期里取得優秀成績的老師和學生,目的是表達了我對老師們的敬意和對優秀同學們的肯定,學校要騰飛,需要大批優秀的教師和優秀的學生努力,我們是最敬業的教師群體,我們是xx市最勤奮的學生,只有我們眾志成城,向著一個方向邁步,我們才能成功!

老師們、同學們:還有一個星期我們就要進行期末考試了,希望老師們狠抓學風建設,精心輔導,再鼓一把勁,努力提高學生成績,希望同學們心無旁騖、認真復習以優異成績向老師和家長匯報,為本學期劃上一個圓滿的名號。為此我強調如下幾點:

首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將復習的重點放到根底知識的復習和穩固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。希望同學們在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來根底差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓根底,做到復習到位,消化到位。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,標準訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。

第四同學們在期末還要要學會自我保護,注意平安。學會自我保護,是你們健康成長的重要保障。特別是交通平安要牢記,保管錢物、注意食宿平安,寢室內不使用大功率用電器和易燃易爆物品。

第五,要擁有一顆感恩之心。監利新教育實驗學校為你們的成人成才搭建了平臺,希望你們熱愛學校,把學校每一處閃光之處都告訴你的家人、你的鄰居以及你身邊的每一位朋友。

最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,做到善始善終、做一個“德智雙全、文理兼通〞優秀翔宇學生。

老師們、同學們,一份耕耘、一份收獲。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,教師們一定會敬業樂群,兢兢業業,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!一定會涌現出一大批的優秀班級和先進個人。

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

謝謝大家!

校長演講稿3

各位領導、各位評委:

首先感謝教育改革和各位領導為我提供了這個鍛煉自己、展現自己的時機。實行競爭上崗、公平、公正、公開、擇優錄用干部對于優化我校人力資源配置,鼓勵廣闊干部職工干事創業,培養一個思想素質高、工作能力強、愛崗敬業、勤政廉潔,人民滿意的學校領導班子具有重要意義。今天,我懷著沖動的心情勇敢地走上臺來,接受評委和大家對我的公正評判。

我競爭的崗位是大栗樹鄉中心學校分管政教的副校長。

首先讓我作一下自我介紹。我名叫XXX,19XX年生,漢族,本科。我自199X年從XX師專中文系畢業以來,一直在XXX任教。曾幾次受到縣鄉兩級黨委政府的表彰。20xx年擔任政教主任之職,同年被評為云南省優秀教師。

回憶過去,我雖然工作上做得很順利,但成績只屬于過去,我更希望把握好現在和將來。

大家都知道,學校工作是培養人的工作,政教工作是學校教育教學工作的一個重要組成局部。這一工作的成敗與否直接關系到整個教師隊伍和學生思想政治素質的上下,直接影響著整個教育教學質量的提高。作為一個老政教主任,我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的奉獻。基于這一點,我認為自己具備以下幾個方面的優勢:

一、具有良好的政治素質和個人品質。

工作十年來,我十分注重自己思想政治素質的提高。在思想上,行動上始終與黨中央保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,保持了應有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質,工作上雷厲風行,勤于學習,積極思考,為人正派,辦事公正,有團結互助的精神,有較強的事業心和責任感。

二、具有一定的政策理論水平和表達能力。

政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作,是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學習的同時也從未放松對業務知識的學習和積累。我的普通話口語水平已達一級乙等,并且具有一定的文字表述能力,加之近十年來一直在教學中實踐,找到不少做好學生思想工作的方法,與各方的交往特別是與學生的溝通應該不存在語言障礙。

三、具有較強的組織協調能力和管理經驗。

學生時代,我一直擔任班團干部,參加工作后又擔任了近三年的政教主任和一段時間的教科室主任,與各方面的聯系都比擬頻繁、緊密,從而煉就了我獨擋一面的能力。

競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負著的是組織交給的一份沉甸甸的責任,在今后的工作中我將采取以下措施:

一、進一步拓展學生德育工作。為加強學生品德修養,我將進一步落實上期制定的?德育分年級實施方案?,此外,多形式地開展?中學生手那么?、?中學生日常行為標準?、?未成年人保護法?、?義務教育法?的學習活動,完善養成教育。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動,開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險期。

二、進一步拓展學生會、團總支工作。充分發揮以學生管學生的優勢,促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關制度,加強組織建設,讓學生會繼續做好校園精神文明監督崗,并負責檢查衛生,協助保衛科和宿舍管理人員做好學生作息監督、檢查工作。團總支繼續檢查黑板報、早晚自習、課間操出勤情況,并作好統計,結果納入學校文明宿舍、文明教室的評比,從而有效減輕學校各方面的工作壓力。

三、進一步拓展校園文化建設。采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園播送等多種形式加強校園文化建設。以此加大學校德育工作力度,營造出濃郁的校園文化氣氛,培養學生廣泛的興趣,拓寬知識面,并使學生能力得到提高。

四、進一步拓展師德建設和班主任工作。人們說:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來〞。如果我們老師不斷更新知識、更新觀念、頭腦活了,教育時就會少一分“匠氣〞,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術性來。人們也說:“學高為師,身正為范〞。作為一名教育工作者,我深知教師的典范作用之大。為此,我將組織教職工進行各種法律法規的學習,加強有關政策的學習,以及思想政治理論學習,并在教職工之間展開“師德〞“教風〞學習討論,以此提高整個教師隊伍的思想政治素質和理論水平。此外,抓緊抓死班主任工作,因為班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生成長的引路人,是聯系科任教師的紐帶,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,是對學生進行思想品德教育的骨干力量。所以,如果我能競上這個崗,我將建議學校制定?班主任工作管理條例?,包括?班主任任職條件和任免程序?、?班主任工作職責?、?班主任工作考評?幾個組成局部,以此選拔、任用、完善我校班主任工作。

五、進一步拓展平安保衛工作。在全校師生員工中加強教育,樹立“以人為本〞,“人人為本〞的平安防護意識,讓平安意識深入人心。

以上是我對下一步工作的初步設想和打算。憑我十二分的工作熱情,憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。

各位領導,各位評委,各位同事,古人云:“不可以一時之得意而夸其能,亦不可以一時之失意而自墮其志。〞無論結果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之那么。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我校工作的開展作出應有的奉獻。

校長演講稿4

大家好!

我來自一所農村小學,20xx年我任學校的副校長至今,經歷了三位校長,第一位是李校長,他提出“讓學生盡情享受學習的快樂,讓教師盡情地享受職業的幸福〞的這個愿景,至今我還清楚地記得當時砰然心動的感覺;第二位是趙校長,他在前面加上了教育就是效勞、管理就是效勞,試圖給愿景的實現找到一條行動路徑,第三位是現在的李校長,當年學校分來了一批青年教師,加上上一年分來的,總數超過了30人,這些90后的年輕教師急需培訓,青年我們一致認為,沒有教師的成長就沒有學生的成長,于是啟動了轟轟烈烈的教師專業成長,把學生這條線具體到“讓農村的孩子享受優質的教育〞這個更加清晰的愿景上來。

從他們身上我領悟到:一是學校要有理想和愿景;二是學校要繼承堅守和不斷澄清愿景;三是這個愿景里的主人一定是學生和老師,學校就應該成為師生向往的地方,師生的成長是一切教育的出發點和落腳點。

這就要求作為校長,不但要有悲天憫人的教育家的情懷、攻堅克難的教育勇氣,還要有作為一名校長的專業能力。

20xx年,教育部印發了?義務教育學校校長專業標準?,從規劃學校開展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優化內部管理、調適外部環境六個方面提出57條專業要求。用專業能力這支筆為校長畫了一張像。作為校長,所要做的是根據學校實際,用實踐這支筆對校長形象進行第二次創造。本著滿足師生成長的需要,做一個屬于這所學校的獨一無二的校長。

首先要規劃學校開展。

走上校長崗位,不管前任校長是誰,學校是個什么狀況,它一定有成功的經驗,我要下發問卷調查,廣泛和老師交流,組織教職工進行頭腦風暴,讓我也讓老師們重新發現這些關鍵成功因素,然后,商量我們怎么樣才能從成功繼續走向成功,為此還有哪些方面需要改良。這是尋找問題,問題很重要,它是時機,也是資源。從關鍵成功因素和問題入手,我們能比擬順暢地讓大家一起參與到對學校的進一步規劃中來。

當然,行動更重要,當愿景還不明晰的時候,我們就行動,從行動中逐步澄清學校愿景。只要我們堅持三點:物盡其用,事盡其責,人育其才。我相信,從行動中研究,把研究付諸行動,我們就一定有收獲。

物盡其用

教育均衡開展讓河東所有學校在物質條件有了驚人的改變,學校不但要管好這些東西,更要用好。所以,校長不但要有資源意識,還要有教育資源意識,讓資源流動起來,為學生效勞,便于學生使用,滿足學生的需要。同時,在農村,新教師離家比擬遠,讓教師吃好住好,是頭等大事。保障學生熱水熱飯供給。

事盡其責

學校要把兩件事情做好,一是課程建設。國家課程尋找學科教學規律。語文和英語是語言藝術類,以感性為主,需要大量閱讀浸潤。像語文教學,我們就可以結合教體局啟動的語文主題學習、曾曦作文教學研究、國學經典誦讀三個工程研究,加強讀誦寫,與語文學科學習規律正好吻合。數學那么要加強與生活的聯系,開展生活數學和數學閱讀。藝體那么把2+1工程抓好。

二是經營好四個關系:干群、同事、師生、同伴。

人育其才

說到人育其才,不僅要給猴子一棵樹,給老虎一座山,更指人的成長。首先是領導的成長,從20xx年,我們參加了李希貴校長主導的新學校行動研究,對于轉變管理,提高管理水平起到了很大的帶動作用;同時是教師的成長。我們參加了李永新教授主導的新教育研究,通過專業閱讀、專業寫作和專業成長共同體三大專業,和六大行動,當時我們提出來講話不用稿。所以今天我也不能用。我們感覺到我們的學校正在從一個權利控制下的學校走向學術研究的學校。我把這些經歷記錄下來,這是20xx年記錄的一本,我取名叫重新發現自己,我感覺到,我們走得越遠,就離自己越近。后來游戲課程應運而生,課間師生一起做游戲是我校的一大特點。不為質量也贏得了質量,中國教育報登載了李學永校長在新學校論壇上的演講稿。

但是,做完了我們才發現,其實,如果從學生入手,根據學生的需要先開展學生讀書,來帶動教師閱讀童書而不是專業理論書籍,從實踐中積累方法,倒逼領導轉換管理思路,調整制度和治理結構,可能更好。結果,去年在一個新教師身上做了一個實驗,效果不錯。

以上這些都離不開學校的平安保障、校長的依法辦學和廉潔自律。這是底線。在學校平安方面,在做扎實細致的工作。

總之沒有抽象的學生,也沒有抽象的校長,每個學校都有每個學校的不同,作為校長,學校治理都要經過兩次創造,一次是用頭腦規劃,這是領導;一次是在行動中,以物質為根底,情感為依靠,精神為支柱,建設一個幸福的學校,這是管理。所以說校長是履行學校領導與管理工作職責的專業人員。

這個專業人員最要緊的是實事求是,只有這樣才能既不盲目重復別人也不任性重復自己。

校長演講稿5

老師們、同學們:

大家好!

這是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有140多名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表學校向你們表示熱烈的歡送和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了車輞中學的各項教育教學任務。老師們,同學們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年里,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年,學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量。營造良好的教風學風校風;力爭奮斗一年,把我校辦成教學水平較高,教學質量躍居全縣上游。

新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、各位老師要樹立“品牌意識〞,打造“學校形象〞,為我校高效課堂的構建、教學教研的濃厚氣氛、教學質量的進一步提高做出奉獻。從現在起,每個人都要從學校要開展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,保護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學,著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨干,關心保護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。

2、全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問〞。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養各方面的能力,因此我們平時要自我努力、養成良好的學習習慣,為今后的人生打下良好的根底。

3、希望廣闊同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,明確目標,珍惜時間,主動學習。青少年時代是打根底的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們養成良好的學習習慣,都能為自己在新學期制定目標,堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構筑起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心。明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。在此,送同學們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭做優秀新人!

同學們,青少年階段正是不留意的時刻,一疏忽鑄成千古恨的事往往發生在這個階段。就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

老師們,同學們,讓我們在車輞中學的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我們深信,憑著我們的熱誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,車輞中學的明天更加燦爛、輝煌!

校長演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

**辭舊歲,**迎新春,請允許我再向大家道一聲:新年好!經過寒假短暫的休整,我們又回到了熟悉、可愛的習坎園。寒風依舊凜冽,天氣依然寒冷,但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們,同學們,我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏,在拼搏中堅守,在堅守中收獲自己的春天!

過去的一年,我校全體師生同舟共濟,和諧共進。在大家共同的努力之下,學校各方面的工作都取得了較大的開展。校園文化建設取得了長足的進步,學校的辦學條件進一步改善,辦學水平進一步提高,辦學影響進一步加大。

過去的一年,我校有兩位教師被評為特級教師,一位教師獲評**市人才獎勵最高獎——**獎,一位教師被評為**市師德模范標兵,十二位教師被評為國家、省、市“優秀學科教師〞,十一位教師獲得省、市教學比武一等獎。一學年來我校老師共撰寫了150多篇教育敘事及隨筆,近20篇論文在國家級、省級學術刊物發表或在學術會議上宣讀。

過去的一學期,同學們依照學校提出的“全面、充分、主動、和諧開展〞的要求,高一高二的同學行為進一步標準,習慣進一步優化,學業進一步提高,身心進一步健康。高三同學高考第一仗打的非常漂亮,在**市一調中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學取得好成績。特別值得一提的是,我校的學科競賽繼續給力。在20xx年全國中學生生物學聯賽中獲得2個國家一等獎(全市僅3人),且成績名列前茅。在全國中學生英語能力競賽決賽中,我校共獲得12個國家一等獎。

回首過去的一個學期,我們取得的成就很多。但輝煌已然屬于過去,展望未來,我們更難免心潮澎湃。因為今年,我校將迎來80周年校慶。七十年,在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間,但對于我們,對于所有習坎人、對于所有正在或曾經在這里生活奮斗過的人來說,卻意味著太多。數十載勵精圖治,數十載春華秋實,建國以來,從“習坎園〞走出了一批批時代的精英,他們中有的是兩院院士,有的是商界精英,有的是藝術體育明星,有的是海外名流,還有軍事家、外交家、作家,更有一大批社會主義建設的優秀人才。回憶80年的輝煌,更讓我們感到肩上責任的重大。

老師們,讓我們抓住開展“爭先創優〞活動的契機,扎實開展“師德師風省級示范校〞創立活動,帶頭提升自己的職業素養,切實構建高效課堂,推進教學的有效性;進一步提高自己的道德修養,進一步提升自己的做人品味,做學生的典范,做學生的良師益友,切實提高自己的師德師風水平,把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人、潛心教學,把我校的教育教學質量提高到一個新水平,讓名校的旗幟迎風飄揚。

同學們,讓我們繼續弘揚“砥礪德行,上善假設水,克難履艱,自強不息〞的習坎精神,惜時如金,學會做人,學會學習,學會處事,用優秀的成績回報父母、回報學校;用感恩的心態回饋老師、回饋父母;用全面的素質迎接挑戰、綻放美麗!

老師們、同學們,新的學期已經開始,讓我們振奮精神、堅決信念,繼續弘揚習坎精神,把我們的同學開展好,把我們的老師開展好,把我們的學校開展好,為校慶80周年獻上一份大禮!

謝謝大家!

校長演講稿7

老師們、同學們:

今天,是一個喜慶和歡樂的日子,近4000名同學即將獲得碩士或博士學位,跨入人生的嶄新階段。在此,請允許我代表學校,向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福!同時借此時機,向引領你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導師、親人和朋友們,致以誠摯的敬意和親切的問候!

你們是十分幸運的一批畢業生。北京奧運、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學校的大事,你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中,大家在紀念大會上感受清華百年的歷史與使命,在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力,在全球大學校長峰會上提供志愿效勞,在為期一年多的百場學術論壇活動中增長見識、分享經驗,還有近200對研究生同學在集體婚禮上,攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事,一幕幕場景,因為你們的參與和效勞而更加精彩、更加動人。

你們是勇于擔當的一批畢業生。攻讀研究生期間,你們潛心研究、大膽創新,為開展學術奉獻著智慧和汗水;你們積極投身社會實踐,在社會大課堂中“受教育、長才干、作奉獻〞;你們積極承當助教、助研、助管工作,為學校的開展辛勤付出;你們在汶川、玉樹地震之后心系災區,表現出清華人的高度責任感……在社會對“80后〞的關注和爭論中,你們以實際行動證明自己能堪大任。

你們是承上啟下的一批畢業生。自1978年恢復研究生招生以來,清華已累計授予碩士、博士學位超過7萬人,而在座的同學們是清華百年華誕后的第一批畢業生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染,又肩負著以實際行動為清華新百年開展增光添彩的重任。你們中的絕大多數同學將離開校園,走上各行各業、不同崗位,很多同學選擇了奔赴西部和基層,在祖國的每一片熱土上,定位當代青年的時代坐標,續寫清華人效勞祖國、效勞人民的新的樂章。

把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來,就是要繼承和弘揚清華大學的優良傳統,努力做到德才兼備。清華改制后的第一任校長羅家倫在?知識的責任?一文中提出,有知識的人“要負起更重大的責任來〞。錢學森學長說“我的事業在中國〞,王淦昌學長說“我愿以身許國〞,這就是清華人的責任,也是清華人應有的人生境界。此外,大家邁出校門,是辭別校園,但不是辭別學習。同學們要樹立起終身學習的意識,持續更新自身的知識儲藏,以適應科學技術和經濟社會的快速開展。有修養,有知識,并身體力行對祖國、對人民的責任,這才是清華人最本色的“光環〞、最顯著的標志。

把創新思維和社會實踐緊密結合起來,就是要自覺地把創新意識融入到實踐中去,而又在實踐中提高創新能力、創造創新成果。在學校,我們倡導和實施“創新性實踐教育〞,讓大家在研究實踐中鍛煉和提高創新能力。在走出校園之后,我特別想提醒大家,當前中國在科學技術、文化藝術以及社會經濟領域的快速開展和提升,需要大家奉獻創新的思想和理念,也為大家做出創新性的成果提供了很好的實踐舞臺。正如剛剛發言的馬國馨學長曾經說過的:“解決好中國自己的問題就是世界水準。〞我校新聞傳播學院的曾維康同學,輾轉多個省區,采訪了江漢平原上一個小村子里、在全國各地生活和打工的26名村民,寫出一部25萬字的村落鄉民口述史,展現了真實的現代中國農民群像,成為一篇獨具特色的碩士論文。這就是把創新和實踐結合起來的一個很好例證。衷心期望同學們把中國這塊熱土作為自己的創新舞臺,深入社會、深入問題,得到真歷練、獲得真知識。

把全面開展和個性開展緊密結合起來,就是要在注重綜合素質的根底上,積極引導、培育個性的發揮。過去,清華曾被稱為紅色工程師的搖籃,雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術大師、流行音樂人等出現,但在整體上,學生的個性培養是比擬欠缺的。時代的開展進步,越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業生,既要注意全面開展,同時也應該是個性鮮明的,要在科技、經濟、政治、社會和思想文化各方面都成長出一批各具特色的領軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性,不媚俗從流,不輕言放棄,在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章!

同學們,百年清華的精神傳統需要你們來傳承,清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠、努力奮斗,相信大家一定能夠在未來的人生征程上,“應該大有作為,也必將大有作為〞!

謝謝大家!

校長演講稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的時機,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重效勞、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動開展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代開展的、能為社會作出奉獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握根本的生活技能,培養健康的審美情趣,開展特長,為將來的開展打下良好的根底。學習成績到達更高、更好、更上一層樓。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出奉獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣闊學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的開展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與XX相伴,讓我們共同的家園XXX小學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

校長演講稿9

家長朋友們、老師們、同學們:

大家好!

今天我們在這里隆重集會,舉行20xx年畢業典禮。在此,我代表書院中小學全體教職工,向在百忙之中與會的家長朋友表示熱烈的歡送,向辛勤耕耘在畢業班的教師表示親切的問候,向書院小學的畢業生們給予最美好的祝福!

南陽書院中學創辦于20xx年6月,是經市教育局批準的全日制、寄宿制初級中學,擁有南陽書院中學、博雅書院、書院小學和唐河英才書院四個校區,共150多個教學班,8700余名在校生,教職工600余人,堪稱南陽教育規模最大,教育教學成績優異,家長信任的優秀民辦學校之一。

學校堅持以質量求生存,以創新謀開展,以平安為保障,以素質創名牌的內涵開展之路,櫛風沐雨,艱苦創業,科學管理,標準辦學。如今已是滿園桃李滿園春。共為高一級學校輸送了七八千名優秀畢業生。“一分耕耘一分收獲〞,書院人的奮力拼搏贏得了上級主管部門的好評、社會各界的信任。先后獲省級“民辦教育先進單位〞、“十大課改名校〞,市級“文明單位〞、“民辦教育先進單位〞。20xx年以來連年被市教育局評為“教育教學質量先進單位〞、被區教體局評為“中招質量評估先進單位〞。

南陽市書院小學創辦于20xx年秋期,七年來,辦學規模逐年擴大,特別是近幾年以來,學校走精細化管理路線,今年秋期,學校成功舉辦了課堂教學改革研討會,課堂教學改革穩步推進,符合書院小學特點的“一導四環〞課堂教學模式日臻完善,每次大型考試均參加宛城區統考統評,教育教學質量顯著提高,英語教學改革初見成效,?經典誦讀?校本教材已深入人心,藝星培訓中心順時成立,眾多學子的才藝突飛猛進,僅上學年,就有63名同學榮獲藝術考級證書,258名同學在各級各類比賽中獲獎。58名同學在各級報刊發表文章,這些都說明,書院小學已經成為一所辦學特色鮮明、文化底蘊深厚、家長高度信任、生機活力盎然的學校。是我市莘莘學子無比向往的知識殿堂。

家長朋友,書院學校能開展到如此規模,離不開諸位的信任和支持,千言萬語也難以表達我們的謝意,我們只有用更加嚴謹的態度,更加努力的作風教育好每一位書院學子,作為對大家最好的回報。

老師們、同學們,我們的學校是一所有著優秀傳統的學校,希望大家從自己的一言一行做起,做一名優秀的、合格的書院教師;同學們從書院畢業后,無論走到哪里,都不要忘記老師們的諄諄教誨,從身邊的日常小事做起,做一名文明守紀、陽光向上的書院畢業生。

讓我們播種希望,灑下真情,奉獻智慧,憑著我們的熱誠、我們的努力,我相信書院的明天一定會更美好!

謝謝大家!

校長演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的收獲季節,同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先,為新同學實現自己進入大學深造的愿望,成為大學大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡送!向積極為大學輸送優秀生源的中學老師們,向精心哺育你們成長、并給予大學充分信任的廣闊家長們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝!

同學們,你們進入高等學府深造,這是你們刻苦學習的回報,是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的結果。這一切,來之不易!在今天這個喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開始,也要有更高的人生目標:走進了大學,你們就要把自己錘煉成一個社會精英,要自我成長,還要幫助別人;要自我奮斗,還要效勞社會;要規劃自己幸福人生,還要思考如何報效祖國!

學校著力培養學生“自強務實〞的作風,這成為大學人才培養的鮮明特色。學校高質量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定,這些珍貴的精神財富,是學校生生不息的精神支柱,也是同學們發奮向上的精神力量。

同學們,學校為大家提供了良好的學習條件和創新氣氛。在這一根底上,每位同學要明確自己新的奮斗目標,自覺地在學習中增強創新意識。希望同學們繼續保持積極發奮的學習勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養和發揮自己的興趣、愛好,在漫游知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質好,同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神,并具有創新意識的高素質人才。

各位新同學,將要開始的軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今后的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀律,更明白團隊協作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴格要求的真諦是什么,所有這些對你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來,在等單位的大力支持下,我校的軍訓工作取得了豐碩的'成果,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認真地上好軍訓這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽從命令,像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

我相信,多位洋溢著青春活力的新同學的到來,將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在xx大學的學習,將使同學們成為未來建設創新型國家的棟梁之才!

謝謝大家!

校長演講稿11

老師、同學們:

新的學期已經開始了,新的目標和任務等著我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。

乘風破浪會有時,直掛云帆濟倉海。最后,我祝九年級全體師生在xx年里能夠再創佳績!

謝謝大家!

校長演講稿12

尊敬的各位領導、老師、同學們:

早上好!

非常感謝各位領導、各位老師對我的信任和支持,讓我再一次榮幸地成為xx中學校長,讓我再一次有時機與大家一起學習、工作,讓我再一次能為我縣的教育事業盡己所能,再一次謝謝大家!

秋風送爽,新的學期開始了!當我們許多人還沉醉于20xx年中考勝利的喜悅時,我校初三年級的師生已各就各位,吹響了向20xx年中考沖刺的號角。20xx年是我校的收獲頗豐的一年,我校師生除了參加各種比賽獲獎的檔次比去年高,數量比去年多外,我校初中畢業生上市重點高中的人數占全縣上市重點高中的人數的一半以上,占了全縣的半壁江山。

在這里,我們首先要感謝我們的上級領導,正因為有了你們的關心與支持,我校的硬件和軟件建設才會在短短的三年內發生巨大的變化,雜亂、低矮的瓦房,凹凸不平的地坪,破舊的教學樓,陳舊的教學設備,都已成為過去,校園美得像花園一樣;老師的業務水平得到了很大的提高,我們的師生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的學習、工作環境。光有先進的教學設備也許培養不了人才,而落后的教學設備卻很難培養出人才的,因而,讓我們再一次用熱烈的掌聲,感謝上級領導對我校的關心與支持。

其次,我們要感謝我校的中層領導。有了管教學的領導的辛勤勞動,我們的教學秩序才能始終井然有序,教研教改形式多樣、有創意,教學質量年年穩步提高;我們的德育領導有父親般嚴厲,也有母親般慈祥,他們的工作開展得有聲有色,總能防范于未然,他們不愧是師生貼心的心里醫生;有了管后勤的領導的無私工作,我校的電通、水通、路通,師生是吃飯頓頓香,你們就像那不辭辛勞的“工蜂〞。真的,你們辛苦了,謝謝你們!

第三,我們要感謝所有的任課老師,我們的老師的科學態度和探索精神,教育智慧和創新精神令我們敬佩。新一輪的新課程改革,對教師提出更高的要求,因而,我希望我們的老師應做到以下四個方面:

1.要有四種意識:質量、集體、責任、規律意識

2.要具有六種能力:師生交往、心理溝通、家校結合、課外活動組織指導、現代教育手段運用和教科研能力

3.要做到八讓:目標讓學生明確,問題讓學生提出,疑問讓學生討論,過程讓學生參與,學法讓學生領悟,規律讓學生總結,情感讓學生體驗,效果讓學生評價

4.要學會用“雙四〞(四情、四用)開展工作:以愉悅的情緒激發學生的每一點興趣,以興奮的情緒對待學生的每一點進步,以寬容的情緒對待學生的每一點過失,以高昂的情緒鼓勵學生的每一次創新;用鼓勵的話語激發學生,用信任的眼神注視學生,用理解的微笑面對學生,用真切的撫摸走近學生。

最后,我要說,我們的學生是好樣的,你們使我們感到驕傲與慰藉。俗話說:寸有所長,尺有所短,考上市重點中學的學生,將來也許會成為人才,考不上的學生,將來未必不會成功。人的智力是多元的,記者、編輯、作家、演講家和政治家等人在語言智力方面有較突出的表現;作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂器制造和樂器調音師在節奏智力方面表達得較明顯;數學家、科學家、偵探、律師和工程師在數理智力方面那么較其他人略勝一籌;畫家、雕刻家、建筑師、航海家、博物學家和軍事戰略家在空間智力方面表現得比擬出色。由此可見,每個人的智力都有獨特的表現方式,每一種智力又都有各種表現方式,所以,我們不應用一個統一的評價標準來評價別人或自己的聰明和成功與否,又有誰能指出丘吉爾、莫扎特、愛因斯坦、畢加索、喬丹、柏拉圖等誰更聰明、誰更成功,我們只能說他們各自在哪個方面聰明,在哪個方面成功。我們不應妄自菲薄,成功的形式是各式各樣的,而成功的公式應是這樣的:自尊加自立加自信加自強。

學生需要不斷地學習,老師更需要善學、善思,要活到老,學到老,要不然我們就會被時代淘汰。我們要不斷進取,做時代的弄潮兒,相信我們的明天會更美好!請大家相信我!

謝謝大家!

校長演講稿13

各位領導、老師、同學們:

大家好!首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,自1991年7月我從師范大學畢業后,就一直在本校工作,這十八年來,的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。

XX年以來,在校長的帶著下,從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速開展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的奉獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

做為新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回憶成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何開展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代開展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以開展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬松的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純潔的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我從陸校長的手中接過了這個重擔,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,

在新的一年里讓我們一起努力,同心同德,不辜負父老鄉親對我們的期望,讓的學子享受到最優質的教育。

最后祝大家身體健康、新春愉快!

校長演講稿14

各位領導、各位評委:

你們好!

今天,我競職演講的主題是“與時俱進、拓寬思路,為爭創一流黨校再建新功〞。

下面我向各位領導、評委介紹一下個人情況:我叫xx,今年xx歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱,大學畢業分配到xx黨校任教,xx年xx月任辦公室副主任,任辦公室主任,這次競選黨校副校長我具有三個方面的優勢:

一、具有踏實的理論功底和政策水平。參加工作以來,我利用黨校學習氣氛濃厚的優勢,始終加強理論學習,勤于鉆研,先后承當過中青年干部培訓班、科級干部進修班及中央黨校函授大學班、本科班等班次的政治、經濟學、計算機等課程的教學任務,取得良好的教學效果,有7篇論文在省級刊號上發表。

二、具有較強的個人素質和工作能力。從xx年開始我一直負責黨校辦公室工作,作為校領導的助手,具有較強的文字綜合能力、組織協調能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學行政工作一肩挑的情況下,較好的完成各項工作,使黨校辦公室連續五年獲得校先進科室稱號,本人也獲得“黨校系統先進工作者〞、“優秀教師〞等榮譽稱號。

三、能堅持原那么,能顧全大局,勇擔重擔。今年市委大規模選派干部到貧困村、落后村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個名額,到一個連水泥路都無法通、村財負債累累的落后村工作兩年。大家都有畏難心理,誰都不愿意去,在這種情況下,組織找我談話希望我能下派掛職。說實話,當時我也猶豫過,徘徊過,一方面下派掛職條件很艱苦,任務比擬艱辛,另一方面當時我孩子才七個月,并且妻子已在xx教育學院脫產進修,家里困難比擬多。

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