2023年年第二個全國交通安全日活動總結_第1頁
2023年年第二個全國交通安全日活動總結_第2頁
2023年年第二個全國交通安全日活動總結_第3頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

201*年第二個全國交通安全日活動總結201*年其次個全國交通安全日活動總結

依鄉中心小學201*年其次個全國交

通安全日活動總結

今年12月2日是其次個全國交通安全日,今年的活動主題是“摒棄交通陋俗,安全文明出行”。為了學生的安康進展,為了削減意外損害事故,提高防范意識,制造“人人講安全,人人受教育”的良好氣氛,依據上級關于開展12.2交通安全日活動精神,我校開展了相關活動。本次活動安排周密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創立了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將其次個全國交通安全日活動有關狀況

總結如下:

一、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

學校大隊利用少先隊播送、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、致學生家長的一封信等形式進展了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、學問講座、學問競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火學問,并以此為載體,全體發動、全員參加,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安

全意識,養成安全習慣。

二、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動

1.學校利用周一(12月2日)升國旗時間對全校師生進展道路安全教育,通過學生代表發言、安全副主任安全教育對師生進展全面

的道路安全教育。

2.各班召開一次以“知危急、會避險”的交通安全主題班會,普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。三、主題活動主要成效明顯

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,教師、學生和家長都深有感受。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過12。2交通安全日活動的開展,廣闊家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿足程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校安全和德育工作的支點和杠桿。

依鄉中心小學201*年12月5日

擴展閱讀:201*年其次個全國交通安全日活動總結

新集鎮槐李莊小學

201*年其次個全國交通安全日活動總結

今年12月2日是其次個全國交通安全日,今年的活動主題是“知危急、會避險”。為了學生的安康進展,為了削減意外損害事故,提高防范意識,制造“人人講安全,人人受教育”的良好氣氛,依據上級關于開展12.2交通安全日活動精神,我校開展了相關活動。本次活動安排周密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創立了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將其次個全國交通安全日活動有關狀況總結如下:一、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

學校大隊利用少先隊播送、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、致學生家長的一封信等形式進展了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、學問講座、學問競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火學問,并以此為載體,全體發動、全員參加,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

二、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動

1.學校利用周一(12月2日)升國旗時間對全校師生進展道路安全教育,通過學生代表發言、安全副主任安全教育對師生進展全面的道路安全教育。

2.各班召開一次以“知危急、會避險”的交通安全主題班會,普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。三、主題活動主要成效明顯

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,教師、學生和家長都深有感受。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過12。2交通安全日活動的開展,廣闊家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿足程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校安全和德育工作的支點和杠桿。

新集鎮槐李莊小學201*年12月2日

附活動照片:

安全副主任進展道路安全教育

學生代表在國旗下發言

六年級進展交通安全教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論