2022-2023學年河北省衡水市化學高一上期中教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高一上化學期中模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、設NA表示阿伏加德羅常數,下列敘述中正確的是A.常溫常壓下,32gO2和O3的混合氣體所含原子數為NAB.標準狀況下,1.8g的H2O中含有的電子數為NAC.常溫常壓下,11.2L氧氣所含的原子數為NAD.10克氖氣所含原子數約為6.02×10232、氯氣是一種重要的工業原料。工業上利用反應在3Cl2+2NH3=N2+6HCl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說法錯誤的是A.該反應屬于氧化還原反應 B.該反應利用了Cl2的氧化性C.該反應屬于復分解反應 D.生成1molN2有6mol電子轉移3、化學實驗的基本操作是完成化學實驗的關鍵,下列實驗操作正確的是()①用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物③用托盤天平稱量117.7g氯化鈉晶體④用量筒量取23.10mL溴水⑤用蒸發皿高溫灼燒石灰石⑥用250mL容量瓶配制250mL0.2mol·L-1的NaOH溶液;A.③⑥ B.②③④⑤ C.①②④ D.②⑤⑥4、如圖所示,在小燒杯中加入水和煤油各20mL,然后將一小粒金屬鈉放入燒杯中,觀察到的現象可能為A.鈉在水層中反應并四處游動B.鈉停留在煤油層中不發生反應C.鈉在煤油的液面上反應并四處游動D.鈉在水與煤油的界面處反應并上下跳動5、下列離子檢驗的方法錯誤的是A.某溶液中加CaCl2溶液生成白色沉淀,滴加稀鹽酸沉淀溶解并產生無色無味的氣體,說明原溶液中有CO32-B.某溶液中加入稀鹽酸無明顯現象,然后加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明原溶液中有SO42﹣C.某溶液中加NaOH溶液生成藍色沉淀,說明原溶液中有Cu2+D.某溶液中加入碳酸鈉溶液產生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,說明原溶液中有Ba2+6、實驗室用足量的鋅粒和100mL稀硫酸制備氫氣,當收集到標準狀況下1.12LH2時,反應停止,下列說法不正確的是A.稀硫酸中H+的濃度是0.5mol/L B.消耗硫酸物質的量是0.05molC.消耗鋅的質量是3.25g D.氫氣中可能混有水蒸氣7、同溫同壓下,已知O2的密度為ρg/L,則NH3的密度為()A.17ρ/32g/LB.32ρ/17g/LC.32/17ρg/LD.17/32ρg/L8、常溫下在溶液中可發生如下兩個離子反應:Sn2++2Fe3+===2Fe2++Sn4+,Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+。由此可以確定Fe3+、Ce4+、Sn4+三種離子的氧化性由強到弱的順序是A.Ce4+、Fe3+、Sn4+B.Sn2+、Fe2+、Ce3+C.Sn4+、Ce3+、Fe2+D.Fe2+、Sn2+、Ce3+9、下列物質的電離方程式書寫正確的是()A.FeSO4=Fe3++SO42—B.Ca(OH)2=Ca2++2(OH)—C.H2SO4=2H++SO42—D.KClO3=K++Cl—+O2—10、有兩種金屬混合物3.4g,與足量的鹽酸反應放出H22.24L(標況下),這兩種金屬可能是A.銅和鐵 B.鎂和鋁 C.鋅和鋁 D.鋅和鐵11、在KCl、FeCl3、Fe2(SO4)3三種鹽配成的混合溶液中,若K+為0.15mol,Fe3+為0.25mol,Cl-為0.2mol,則SO42-為A.0.1mol B.0.15mol C.0.25mol D.0.35mol12、下列物質中,常用作氧化劑的是A.KMnO4B.H2C.NaD.H2O13、下列物質可一步轉化生成鹽的組合是①金屬②非金屬③堿性氧化物④酸性氧化物⑤酸⑥堿A.只有①②④B.只有②⑤⑥C.只有③④⑥D.全部14、下列關于氯氣和氯水的說法中正確的是A.氯氣是一種無色、密度比空氣大的有毒氣體B.紅熱的鐵絲在Cl2中劇烈燃燒生成FeCl2C.新制氯水能使有色布條褪色是因為Cl2有漂白性D.氯水放置數天后酸性增強15、工業上制取ClO2的化學反應:2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2NaHSO4,下列說法正確的是A.SO2在反應中作還原劑B.NaClO3在反應中被氧化C.H2SO4在反應中作氧化劑D.1mol氧化劑在反應中失去1mol電子16、1911年,盧瑟福根據粒子散射實驗結果提出了A.近代原子論 B.原子結構的葡萄干面包模型C.原子結構的行星模型 D.核外電子排布規則17、判斷下列有關化學基本概念的依據不正確的是A.氧化還原反應:元素化合價前后是否有變化B.溶液與膠體:不同的本質是分散質粒子的直徑C.電解質與非電解質:化合物本身是否能導電D.純凈物與混合物:是否僅含有一種物質18、上海建成了我國第一條磁懸浮鐵路。磁懸浮的核心技術是利用超導體的反磁性。高溫超導物質(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO為原料,經研磨燒結而成,此過程中所有元素的化合價均不變,則高溫超導物質(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合價是()A.+2B.+3C.+4D.+519、下列實驗操作正確且能達到相應實驗目的的是A.稱量NaOH固體B.配制100mL0.1mol/L的H2SO4溶液C.家里的食用胡麻油不小心混入了大量的水采取的分離方法D.提純Fe(OH)3膠體20、配制一定體積、一定物質的量濃度的溶液時,下列會使配得的溶液濃度偏大的是()A.容量瓶中原有少量蒸餾水B.溶液從燒杯轉移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯C.定容時觀察液面俯視D.定容時倒轉容量瓶幾次,發現凹液面最低點低于標線,再補幾滴水到標線21、下列物質屬于電解質且能導電的是A.金屬銅 B.鹽酸 C.熔融KCl D.酒精22、下列實驗操作不正確的是A.蒸發結晶時,應將蒸發皿中的NaCl溶液全部蒸干才停止加熱B.蒸餾實驗中,要在燒瓶中加入沸石或碎瓷片,以防止液體暴沸C.蒸餾操作使用的溫度計的水銀球應與蒸餾燒瓶支管口平齊D.濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿器壁慢慢地注入燒杯里的水中,并用玻璃棒不斷攪拌二、非選擇題(共84分)23、(14分)某固體混合物中,可能含有下列離子中的幾種:K+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Cl?、SO42?、CO32?,將該混合物溶于水后得澄清溶液,現取三份各100mL該溶液分別進行如下實驗:(1)在第一份溶液中加入足量的NaOH溶液并加熱,無沉淀生成,但收集到1.12L氣體(標準狀況下);(2)在第二份溶液中加入足量的BaCl2溶液有沉淀生成,經稱量其質量為6.27g,在該沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀部分溶解,剩余固體質量為2.33g。根據上述實驗回答下列問題:①實驗(1)中反應的離子方程式為____________________________,實驗(2)中沉淀溶解對應的反應的離子方程式為______________________________________。②溶液中一定不存在的離子有__________________;③溶液中一定存在的離子有___________,其中陰離子的物質的量濃度分別為___________;④取第三份原溶液,向其中加入足量的AgNO3溶液,產生白色沉淀,能否說明原溶液中存在Cl—?______________(填“能”或“不能”),理由是_____________________________________。⑤推斷K+是否存在并說理由:_________________________________________.24、(12分)有一包白色固體粉末,由FeCl3、CaCO3、Na2SO4、KCl、Ba(NO3)2中的幾種物質組成,取樣品進行如下實驗(假設下列過程中,能反應的物質之間的反應恰好完全):(1)步驟①所用分離方法叫做___,要從步驟②所得“無色溶液”中提取溶劑,所用分離方法叫做___。(2)寫出實驗過程中發生化學反應的離子方程式①___;②___。(3)固體粉末中一定不存在的物質是(填化學式,下同)___;不能確定是否存在的物質是___。(4)將固體粉末可能的組成填入下表(可以不填滿,也可以再補充)。___序號化學式ⅠⅡ(5)設計一個實驗,進一步確定混合物的組成,簡述實驗操作、現象和結論。___25、(12分)某學生欲配制6.0mol/L的H2SO4480mL,實驗室有三種不同濃度的硫酸:①240mL1.0mol/L的硫酸;②20mL25%的硫酸(ρ=1.18g/mL);③足量的18mol/L的硫酸。老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來補充。請回答下列問題:(1)實驗所用25%的硫酸的物質的量濃度為______mol/L(保留1位小數)。(2)配制該硫酸溶液應選用容量瓶的規格為______mL。(3)配制時,該同學的操作順序如下,請將操作步驟B、D補充完整。A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;B.用量筒準確量取所需的18mol/L的濃硫酸150mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中。并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;D.____________________________;E.振蕩,繼續向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2cm處;F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻。(4)如果步驟C中的硫酸溶液未冷卻就轉移到容量瓶并定容,對所配溶液濃度有何影響?________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”下同)。如果省略步驟D,對所配溶液濃度有何影響?_________。26、(10分)Ⅰ.用固體燒堿配制500mL0.1mol·L-1的NaOH溶液,請回答以下問題:(1)需稱量__________g燒堿固體,它應盛在_____________中進行稱量。(2)配制過程中,不需要使用的儀器是(填序號)____________。A.托盤天平B.藥匙C.燒杯D.膠頭滴管E.玻璃棒F.1000mL容量瓶G.500mL容量瓶(3)若配制0.1mol·L-1的NaOH溶液的其他操作均正確,但出現下列錯誤操作,其中將使配制的NaOH溶液濃度偏高的是___________(填序號)。A.將NaOH溶液轉移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒B.將燒杯內的NaOH溶液向容量瓶中轉移時,因操作不當使部分濺出瓶外C.定容搖勻后,發現液面低于刻度線,又加水至液面與刻度線相切D.定容時俯視容量瓶的刻度線Ⅱ.欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制成濃度為0.5mol/L的稀硫酸500mL。(4)所需濃硫酸的體積為______________mL。(5)選用的主要儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒和

__________________。(6)操作正確的順序為____________________________________(填序號)。A.用量筒量取濃硫酸B.反復顛倒搖勻C.用膠頭滴管加水至刻度D.將配制好的溶液轉入試劑瓶中貼上標簽E.稀釋濃硫酸F.將溶液轉入容量瓶27、(12分)I如圖所示是分離混合物時常用的儀器,回答下列問題:(1)寫出儀器A、E的名稱______、______。(2)分離以下混合物應該主要選用上述什么儀器?(填字母符)①粗鹽和泥沙:______;②花生油和水:______。(3)下列關于儀器的使用說法正確的是______。①A儀器可以用酒精燈直接加熱②B儀器可以用于向酒精燈中添加酒精③C儀器在放出液體時應打開上邊的玻璃塞,或使塞上的凹槽(或小孔)對準漏斗上的小孔,再擰開下面的活塞,使下層液體慢慢流出④在實驗室應用D儀器進行實驗時要不斷用玻璃棒攪拌⑤E儀器中水的流向是上進下出(4)若向C裝置中加入碘水和足量CCl4,充分振蕩后靜置,會觀察到什么現象______。II.某工廠的工業廢水中含有大量的FeSO4、較多的Cu2+和少量的Na+。為減少污染并變廢為寶,工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。請根據流程圖填空,完成回收硫酸亞鐵和銅的簡單實驗方案(成分A、B、C、D既可能是純凈物也可能是混合物)。(1)試劑1為______(填化學名稱,下同),試劑2為______。(2)成分A為______。(3)操作1、2是同一分離操作,操作名稱為______,所需的玻璃儀器為______。(4)加入試劑1所涉及的反應的離子方程式是____。28、(14分)煤燃燒排放的煙氣含有SO2和NOx,采用NaClO2溶液作為吸收劑可同時對煙氣進行脫硫、脫硝。將含有的SO2和NOx的煙氣通入盛有NaClO2溶液的反應器中,反應一段時間后,測得溶液中離子濃度的有關數據如下(其它離子忽略不計):離子Na+SO42?NO3?OH?Cl?c/(mol·L?1)5.5×10?38.5×10?4y2.0×10?43.4×10?3(1)NaClO2屬于鈉鹽,其中氯元素的化合價為_____;NaClO2的電離方程式為:____。(2)SO2和NOx經NaClO2溶液吸收后轉化為___________。此吸收過程中NaClO2所起的作用是__________。(3)表中y=_______________。29、(10分)某澄清溶液中,可能含有下表中的若干種離子。陽離子K+Ag+Ca2+Ba2+陰離子NO3-CO32-SiO32-SO42-(已知H2SiO3是不溶于水的膠狀沉淀,加熱時易分解為兩種氧化物;硅酸鈣、硅酸鋇是沉淀,硅酸銀不存在)現取該溶液100mL進行如下實驗(氣體體積均在標準狀況下測定)。序號實驗內容實驗結果Ⅰ向該溶液中加入足量稀鹽酸產生白色膠狀沉淀并放出標準狀況下0.56L氣體Ⅱ將Ⅰ的反應混合液過濾,對沉淀洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體質量固體質量為2.4gⅢ向Ⅱ的濾液中滴加BaCl2溶液無明顯現象(1)通過以上實驗說明,一定存在的離子是___________;一定不存在離子是____________;可能存在的離子是____________________。(2)寫出實驗Ⅰ中加入足量稀鹽酸生成標準狀況下0.56L氣體對應的離子方程式:___________________________________________________________________。寫出實驗Ⅱ中對應的化學方程式:________________________________。(3)溶液中的陽離子的最小濃度是_________mol·L-1。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】試題分析:A、常溫常壓下,32gO2和O3的混合氣體所含原子數為2NA,A錯誤;B、標準狀況下,1.8g的H2O的物質的量為0.1mol,含有的電子數為NA,B正確;C、標準狀況下,11.2L氧氣所含的原子數為NA,C錯誤;D、氖的相對分子質量為20,20克氖氣所含原子數約為6.02×1023,D錯誤;答案選B。考點:阿伏加德羅常數2、C【解析】

A.該反應中氯氣中的Cl原子化合價由0價變為-1價,屬于氧化還原反應,A說法正確;B.該反應中氯氣中的Cl原子化合價由0價變為-1價,具有氧化性,則反應利用了Cl2的氧化性,B說法正確;C.該反應中部分元素的化合價發生變化,屬于氧化還原反應,C說法錯誤;D.N2中N原子的化合價由-3價變為0價,生成1個氮氣轉移6個電子,則生成1molN2有6mol電子轉移,D說法正確;答案為C。3、A【解析】量取5.2mL稀硫酸應選10mL量筒,①錯;苯和CCl4可以混溶,②錯;量筒的精度是0.1mL,④錯;高溫灼燒石灰石用坩堝,⑤錯;故選A。4、D【解析】試題分析:鈉的密度比煤油大比水小,且鈉與水反應不與煤油反應,故可以看到鈉在水與煤油的界面處反應并上下跳動,選項D符合題意。考點:鈉的物理性質及與水反應的實驗現象分析。5、D【解析】

A.某溶液中加CaCl2溶液生成白色沉淀,滴加稀鹽酸沉淀溶解并產生無色無味的氣體,應為二氧化碳氣體,白色沉淀是碳酸鈣,說明原溶液中有CO32-,A正確。B.某溶液中加入稀鹽酸無明顯現象,說明不存在銀離子、碳酸根離子等。然后加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明原溶液中有SO42﹣,B正確;C.藍色沉淀為氫氧化銅,說明一定含有Cu2+,C正確;D.某溶液中加入碳酸鈉溶液產生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,原溶液中不一定有Ba2+,也可能含有鈣離子,D錯誤;答案選D。【點睛】本題考查物質的檢驗和鑒別,側重于學生的分析、實驗能力的考查,注意把握物質的性質以及離子檢驗實驗的嚴密性。6、A【解析】

本題主要考查物質的量在化學反應方程式中的應用。由題可知,發生反應Zn+H2SO4===ZnSO4+H2,因鋅過量,故H2SO4完全反應,生成0.05molH2,根據化學方程式中各物質的化學計量數之比,等于粒子數目之比,等于參加反應的物質的物質的量之比進行判斷。【詳解】由Zn+H2SO4===ZnSO4+H2110.05mol0.05molA.c(H2SO4)==,即c(H+)=0.5×2mol/L=1mol/L,錯誤;B.由上述分析可知,消耗H2SO4的物質的量為0.05mol,正確;C.消耗鋅的質量,正確;D.該反應會放出熱量,即隨著H2的逸出,可能會有水蒸氣混入H2中,正確。7、A【解析】

根據“同溫同壓下氣體的密度之比等于氣體的相對分子質量之比”分析。【詳解】根據“同溫同壓下氣體的密度之比等于氣體的相對分子質量之比”;O2、NH3的相對分子質量依次為32、17,則O2與NH3的密度之比等于32:17,O2的密度為ρg/L,NH3的密度為17ρ32g/L8、A【解析】

根據氧化還原反應中,氧化劑的氧化性強于氧化產物的氧化性來判斷。【詳解】根據反應:Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+,氧化性是Ce4+>Fe3+,根據反應:Sn2++2Fe3+=2Fe2++Sn4+,氧化性是Fe3+>Sn4+,所以還原性順序是:Ce4+>Fe3+>Sn4+,故選A。【點睛】本題考查氧化還原反應,氧化性強弱的判斷規律是氧化劑的氧化性強于氧化產物的氧化性,還原性強弱的判斷規律是還原劑的還原性強于還原產物的還原性。9、C【解析】

A、應生成亞鐵離子;B、2molOH-表達錯誤;C、電荷守恒、質量守恒;D、氯酸根離子是原子團,不能拆開。【詳解】A、應生成亞鐵離子,FeSO4=Fe2++SO42—,故A錯誤;B、2molOH-表達錯誤,Ca(OH)2=Ca2++2OH—,故B錯誤;C、電荷守恒、質量守恒,故C正確;D、氯酸根離子是原子團,KClO3=K++ClO3—,故D錯誤。故選C。10、C【解析】

用極限法和電子守恒計算各金屬與足量鹽酸反應放出標準狀況下2.24LH2所需金屬的質量,再依據混合物的特點判斷。【詳解】n(H2)==0.1mol,用極限法和電子守恒,生成0.1molH2需要Fe、Mg、Al、Zn的質量依次為5.6g(×56g/mol=5.6g)、2.4g(×24g/mol=2.4g)、1.8g(×27g/mol=1.8g)、6.5g(×65g/mol=6.5g);A項,Cu與稀鹽酸不反應,生成標準狀況下2.24LH2需消耗Fe的質量為5.6g>3.4g,A項不可能;B項,生成標準狀況下2.24LH2需消耗Mg的質量為2.4g<3.4g,消耗Al的質量為1.8g<3.4g,B項不可能;C項,生成標準狀況下2.24LH2需消耗Zn的質量為6.5g>3.4g,消耗Al的質量為1.8g<3.4g,C項可能;D項,生成標準狀況下2.24LH2需消耗Zn的質量為6.5g>3.4g,消耗Fe的質量為5.6g>3.4g,D項不可能;答案選C。【點睛】本題也可以用通式解,設金屬的相對原子質量為Ar,金屬與鹽酸反應后的化合價為+x,則2M+2xHCl=2MClx+xH2↑2×Arg22.4xL3.4g2.24L=,解得=17Fe、Mg、Al、Zn與足量鹽酸反應,相對原子質量與化合價的比值依次為28、12、9、32.5,其中Fe、Zn的大于17,Mg、Al的小于17,Cu與鹽酸不反應,由于是兩種金屬的混合物,則必須介于兩種金屬之間,對比各選項,Zn和Al可能。11、D【解析】

根據電荷守恒可知3n(Fe3+)+n(K+)=2n(SO42-)+n(Cl—),解得n(SO42-)=0.35mol,答案選D。12、A【解析】

A.KMnO4中Mn為+7價,為最高價,故常做氧化劑,正確;B.H2中H為中間價,所以H2既有氧化性又有還原性,錯誤;C.Na單質中Na元素為最低價,只具有還原性,錯誤;D.H2O中H的化合價是最高價,O的化合價是最低價,所以H2O既有氧化性又有還原性,錯誤。13、D【解析】

①金屬單質與酸反應生成鹽,如Fe、Zn等與硫酸反應生成硫酸鹽,故①正確;②非金屬單質和金屬單質可以反應生成鹽,如鈉和氯氣反應生成氯化鈉為鹽,故②正確;③堿性氧化物與酸或酸性氧化物反應生成鹽,如Na2O與硫酸反應生成硫酸鹽,故③正確;④酸性氧化物與堿或堿性氧化物反應生成鹽,如二氧化碳與NaOH反應生成Na2CO3,故④正確;⑤酸與堿或堿性氧化物反應生成鹽,如NaOH與HCl反應生成NaCl,故⑤正確;⑥堿與酸或酸性氧化物反應生成鹽,如NaOH與HCl反應生成NaCl,故⑥正確;所以正確的有①②③④⑤⑥,故選D。【點睛】本題考查了酸、堿、鹽、氧化物等物質的性質。本題的易錯點為②,要注意鹽的概念和非金屬的性質,活潑的非金屬單質和活潑金屬單質可以反應生成鹽,如鈉與硫等的反應。14、D【解析】A.氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大的有毒氣體,故A錯誤;B.氯氣具有強氧化性,能將變價金屬氧化為高價化合物,紅熱的鐵絲在Cl2中劇烈燃燒生成FeCl3,故B錯誤;C.新制氯水能使有色布條褪色,是因為氯水中生成的次氯酸具有強氧化性,能漂白有色布條,不是氯氣的作用,故C錯誤;D.氯水中的次氯酸見光分解生成HCl和氧氣,溶液中氫離子濃度增大,酸性增強,故D正確;答案選D。點睛:本題主要考查氯氣的化學性質及氯水的成分,明確HClO的性質是解答本題的關鍵,本題的易錯點是C項,解題時要注意HClO具有漂白性,而氯氣不具有漂白性。15、A【解析】試題分析:A、根據方程式可知,NaClO3在反應中氯元素的化合價從+5價降低到+4價,得到電子,被還原,作氧化劑,A不正確;B、SO2中硫元素的化合價從+4價升高到+6價失去2個電子,SO2在反應中被氧化,B正確;C、硫酸在反應中不失去電子,也不得到電子,起酸性作用,C不正確;D、1mol氧化劑在反應中得到1mol電子,D不正確,答案選B。考點:考查氧化還原反應的有關判斷與計算16、C【解析】

A.1808年,英國科學家道爾頓提出了原子論.他認為物質都是由原子直接構成的;原子是一個實心球體,不可再分割,故A錯誤;B.1897年,英國科學家湯姆遜發現原子中存在電子,最早提出了葡萄干蛋糕模型又稱“棗糕模型”,也稱“葡萄干面包”,1904年湯姆遜提出了一個被稱為“西瓜式”結構的原子結構模型,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中,故B錯誤;C.1911年英國科學家盧瑟福用一束質量比電子大很多的帶正電的高速運動的α粒子轟擊金箔,結果是大多數α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數的α粒子被反彈了回來.在α粒子散射實驗的基礎上提出了原子行星模型,故C正確;D.核外電子排布規則是指介紹原子核外電子的排布規律,主要有泡利不相容原理、能量最低原理、洪特定則,不是由盧瑟福根據粒子散射實驗提出的,故D錯誤;答案選C。【點睛】本題考查學生對人們認識原子結構發展過程中,道爾頓的原子論,湯姆遜發現電子,并提出葡萄干面包模型,盧瑟福的原子結構行星模型內容。使學生明白人們認識世界時是通過猜想,建立模型,進行試驗等,需要學生多了解科學史,多關注最前沿的科技動態,提高學生的科學素養。17、C【解析】

A、氧化還原反應:元素化合價是否變化,有元素化合價變化的是氧化還原反應,否則不是,A正確。B、溶液與膠體:本質不同的原因是微粒直徑大小不同,B正確;C、電解質與非電解質:溶于水或在熔融狀態下能否自身電離出陰陽離子,與自身能否導電無關,C錯誤;D、純凈物與混合物:是否只含一種物質,只由一種物質組成的是純凈物,由多種物質組成的是混合物,D正確;答案選C。【點睛】本題考查了溶液與膠體、純凈物與混合物、電解質與非電解質、氧化還原反應等知識點,根據教材基礎知識解答即可,易錯的是C選項,電解質、非電解質判斷與自身能否發生電離有關,與化合物本身能否導電無關,注意電解質本質往往是不導電的。18、B【解析】

根據在化合物中正負化合價代數和為零解答本題。【詳解】設Y元素的化合價為x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,氧元素的化合價為-2,銅化合價+2,鋇化合價+2,由于此過程中所有元素的化合價均不變,則根據高溫超導物質(Y2Ba4Cu6O13)的化學式可知:2x+(+2)×4+(+2)×6+(-2)×13=0,解得x=+3;答案選B。19、C【解析】A.稱量NaOH

固體,應在小燒杯中稱量,同時砝碼應放在右邊,故A錯誤;B.配制100mL0.1mol/L

的H2SO4

溶液,不能在容量瓶中稀釋濃硫酸,故B錯誤;C、油水互不相溶,分層,家里的食用胡麻油不小心混入了大量的水采取分液的分離方法,故C正確;D.提純Fe(OH)3

膠體應用滲析的方法分離,故D錯誤;故選C。20、C【解析】

A.容量瓶中含有少量蒸餾水,對實驗結果沒影響,A錯誤;B.將溶液從燒杯轉移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯,將會有一部分的溶質沒有轉移到容量瓶中,導致濃度偏低,B錯誤;C.定容時觀察液面俯視,因為光線要通過刻度線,還要通過凹液面的最低點,因此加的水少了,導致結果偏高,C正確;D.定容時倒轉容量瓶幾次,發現凹液面最低點低于標線,再補幾滴水到標線,導致水的量加多,使濃度偏低,D錯誤。21、C【解析】

A、金屬銅能導電,但金屬銅是單質不是化合物,因此金屬銅不是電解質,故A錯誤;B、鹽酸是氯化氫的水溶液,是混合物,不是化合物,所以不是電解質,故B錯誤;C、熔融KCl是化合物,屬于電解質,熔融態下電離出自由移動的鉀離子和氯離子,能導電,故C正確;D、乙醇是化合物,但其水溶液只存在乙醇分子,不導電,屬于非電解質,故D錯誤;綜上所述,本題正確答案為C。【點睛】本題重點考查電解質定義與判斷。電解質是指在水溶液中或熔融狀態下能導電的化合物,例如酸、堿和鹽等,凡在上述情況下不能導電的化合物叫非電解質,例如蔗糖和酒精等。注意電解質和非電解質都是化合物,單質和混合物既不是電解質也不是非電解質。解題時緊抓住電解質必須是化合物,以及導電是在水溶液或熔化狀態下為條件進行解題。22、A【解析】

A.蒸發時應避免溫度過高而導致固體分解,當有大量固體析出時可停止加熱,用余熱蒸干,A錯誤;B.蒸餾時,加入碎瓷片可防止液體暴沸,B正確;C.因溫度計測量的是蒸汽的溫度,故應放在支管口附近,C正確。D.濃硫酸溶解于水放出大量的熱,由于水的密度比濃硫酸小,如把水倒入濃硫酸中,水浮于硫酸上,熱量不易散失,水沸騰,造成酸液飛濺,D正確;故合理選項是A。二、非選擇題(共84分)23、OH-+NH4+=NH3↑+H2OBaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2OMg2+、Ba2+NH4+,SO42?、CO32?c(SO42?)=0.1mol/L,c(CO32?)=0.2mol/L不能碳酸銀、硫酸銀、氯化銀都是白色沉淀,因此實驗3得到沉淀無法確定是氯化銀存在,經過計算可以知道,只有存在K+溶液中的離子電荷才能守恒。

【解析】

將含有K+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Cl?、SO42?、CO32?的混合物溶于水后得澄清溶液,現取三份各100mL該溶液分別進行如下實驗:(1)在第一份溶液中加入足量的NaOH溶液并加熱,無沉淀生成,但收集到1.12L氣體(標準狀況下);可以說明溶液中含有NH4+,一定沒有Mg2+;(2)在第二份溶液中加入足量的BaCl2溶液有沉淀生成,說明含有SO42?或CO32?中一種或2種;經稱量其質量為6.27g,在該沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀部分溶解,剩余固體質量為2.33g,說明剩余的沉淀為硫酸鋇,溶解的沉淀為碳酸鋇,證明溶液中一定含有SO42?、CO32?;由此排除Ba2+的存在;(3)根據硫酸鋇的量計算出硫酸根的量,根據碳酸鋇的量計算出碳酸根離子的量,根據氨氣的量計算出銨根離子的量,最后根據電荷守恒判斷鉀離子的存在與否。據以上分析進行解答。【詳解】將含有K+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Cl?、SO42?、CO32?的混合物溶于水后得澄清溶液,現取三份各100mL該溶液分別進行如下實驗:(1)在第一份溶液中加入足量的NaOH溶液并加熱,無沉淀生成,但收集到1.12L氣體(標準狀況下);可以說明溶液中含有NH4+,一定沒有Mg2+;(2)在第二份溶液中加入足量的BaCl2溶液有沉淀生成,說明含有SO42?或CO32?中一種或2種;經稱量其質量為6.27g,在該沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀部分溶解,剩余固體質量為2.33g,說明剩余的沉淀為硫酸鋇,溶解的沉淀為碳酸鋇,證明溶液中一定含有SO42?、CO32?;①實驗(1)中為OH-與NH4+加熱反應生成氨氣,離子方程式為:OH-+NH4+=NH3↑+H2O;實驗(2)中沉淀為碳酸鋇和硫酸鋇,碳酸鋇溶于鹽酸,生成氯化鋇、二氧化碳和水,離子方程式為BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O;綜上所述,本題答案是:OH-+NH4+=NH3↑+H2O;BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O。②結合以上分析可知:實驗(1)中為可以證明含有NH4+,實驗(2)中含有SO42?、CO32?;由于碳酸鋇、碳酸鎂、硫酸鋇等都是不溶于水的沉淀,因此溶液中一定不存在的離子有:Mg2+、Ba2+;綜上所述,本題答案是:Mg2+、Ba2+。③結合以上分析可知:實驗(1)中可以證明含有NH4+,實驗(2)中可以證明含有SO42?、CO32?;溶液中一定存在的離子有NH4+、SO42?、CO32?;根據在第二份溶液中加入足量的BaCl2溶液有沉淀生成,經稱量其質量為6.27g,為碳酸鋇和碳酸鈣質量之和;在該沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀部分溶解,剩余固體質量為2.33g,為硫酸鋇沉淀,其物質的量為2.33/233=0.01mol;根據SO42?-BaSO4可知,n(SO42?)=0.01mol;碳酸鋇沉淀質量為6.27-2.33=3.94g,其物質的量為3.94/197=0.02mol;根據CO32?-BaCO3可知,n(CO32?)=0.02mol;濃度各為:c(SO42?)=0.01/0.1=0.1mol/L;c(CO32?)=0.02/0.1=0.2mol/L;綜上所述,本題答案是:NH4+、SO42?、CO32?;c(SO42?)=0.1mol/L,c(CO32?)=0.2mol/L。④結合以上分析可知,溶液中一定存在NH4+、SO42?、CO32?;取第三份原溶液,向其中加入足量的AgNO3溶液,能夠產生白色沉淀可能為硫酸銀、碳酸銀沉淀,不一定為氯化銀沉淀;所以不能說明原溶液中存在Cl-;綜上所述,本題答案是:不能;碳酸銀、硫酸銀、氯化銀都是白色沉淀,因此實驗3得到沉淀無法確定是氯化銀;⑤溶液中肯定存在的離子是NH4+,SO42?、CO32?,經計算,NH4+的物質的量為1.12/22.4=0.05mol,利用②中分析、計算可以知道SO42?、CO32?的物質的量分別為0.01mol和0.02mol;陽離子帶的正電荷總數0.05×1=0.05mol,陰離子帶的負電荷總數為:0.01×2+0.02×2=0.06mol;根據電荷守恒:鉀離子一定存在;因此,本題正確答案是:存在,經過計算可以知道,只有存在K+溶液中的離子電荷才能守恒。24、過濾蒸餾Ba2++SO42-=BaSO4↓H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2OCuSO4KCl序號化學式ICaCO3、Na2SO4、Ba(NO3)2IICaCO3、Na2SO4、Ba(NO3)2、KCl用試管取少許步驟①中的“無色溶液”,滴入HNO3酸化,再滴入AgNO3溶液;若有白色沉淀出現,則原白色固體粉末中含有KCl;若無白色沉淀出現,則原白色固體粉末中不含KCl【解析】

假設這些物質都有,經步驟①得到無色溶液和白色沉淀,說明原粉末中沒有FeCl3,在該假設的前提下,白色沉淀是CaCO3、BaSO4,向該沉淀中加入稀硝酸產生無色氣體,則說明沉淀中一定有CaCO3,題中告知能反應的物質之間的反應恰好完全,加入稀硝酸之后,沉淀的質量減少,說明還含有BaSO4,則原粉末中有一定有CaCO3、Na2SO4、Ba(NO3)2;KCl不和上述的任何物質反應,也不能通過實驗現象去確定其是否存在,故可能有KCl。【詳解】(1)經步驟①得到無色溶液和白色沉淀,則該步驟為過濾;要從步驟②所得“無色溶液”中提取溶劑,需要采用蒸餾;(2)經分析,原粉末中一定有CaCO3、Na2SO4、Ba(NO3)2,則步驟①中的離子方程式為Ba2++SO42-=BaSO4↓;步驟②中,僅CaCO3和HNO3反應,該反應的離子方程式為2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2O;(3)經分析,原固體粉末中一定沒有CuSO4,不能確定是否存在的是KCl;(4)由于原固體粉末中一定沒有CuSO4,一定有CaCO3、Na2SO4、Ba(NO3)2,可能有KCl,故其組成由兩種情況:序號化學式ICaCO3、Na2SO4、Ba(NO3)2IICaCO3、Na2SO4、Ba(NO3)2、KCl(5)KCl是唯一可能存在的物質,故只需要鑒定KCl即可,可以用AgNO3溶液檢驗KCl:用試管取少許步驟①中的“無色溶液”,滴入HNO3酸化,再滴入AgNO3溶液;若有白色沉淀出現,則原白色固體粉末中含有KCl;若無白色沉淀出現,則原白色固體粉末中不含KCl。【點睛】“白色粉末”的推斷題,是酸堿鹽的常考題型,解答思路一般是先假設粉末還有所有的固體,再根據后續的實驗現象,確定這些固體的存在情況。25、3.0500用適量的水洗滌燒杯和玻璃棒2—3次,洗滌液均注入容量瓶中偏大偏小【解析】

根據溶液配制的原理分析所需要的儀器及過程,根據c=n/V分析誤差。【詳解】(1)25%的硫酸的物質的量濃度:C=1000ρω/M=(1000×1.18g/mL×25%)/98g/mol=3.0mol/L故答案為:3.0;

(2)由題意某學生欲配制6.0mol/L的H2SO4480mL,所以應選擇500ml的容量瓶;

故答案為:500;

(3)在溶液配制過程中,轉移溶液之后需要洗滌,故答案為:用適量的水洗滌燒杯和玻璃棒2—3次,洗滌液均注入容量瓶中;(4)依據c=n/V,如果步驟C中的硫酸溶液未冷卻就轉移到容量瓶并定容,導致實際溶液的體積偏小,濃度偏大;如果省略操作D,則溶質的物質的量n將會偏小,所配溶液的濃度將會偏小;故答案為:偏大;偏小。【點睛】溶液配制過程中為了保證溶質完全轉移到容量瓶中,需要2~3次洗滌,且把洗滌液轉移到容量瓶中。26、2.0小燒杯FD13.6500mL容量瓶AEFCBD【解析】

(1)依據m=cVM計算需要溶質的物質的量,氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量時應放在小燒杯中稱量;

(2)依據配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟選擇儀器;(3)根據計算公式進行誤差分析;

(4)依據c=1000ρw/M以及c濃V濃=c稀V稀計算即可。【詳解】Ⅰ.(1)用固體燒堿配制500mL0.1mol?L-1的NaOH溶液,需要氫氧化鈉溶質的質量m=0.1mol/L×40g/mol×0.5L=2.0g;氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量時應放在小燒杯中稱量;

故答案為2.0;小燒杯。(2)配制一定物質的量濃度溶液用到的儀器有:燒杯、藥匙、托盤天平、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,所以不需要使用的儀器為1000mL容量瓶。

故答案為F。(3)A.將NaOH溶液轉移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒,導致溶質的物質的量偏小,溶液濃度偏低;B.將燒杯內的NaOH溶液向容量瓶中轉移時,因操作不當使部分濺出瓶外導致溶質的物質的量偏小,溶液濃度偏低;

C.定容搖勻后,發現液面低于刻度線,又加水至液面與刻度線相切,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;D.定容時俯視容量瓶的刻度線,導致溶液體積偏小,溶液濃度偏高。故選D。Ⅱ.(4)98%、密度為1.84g/cm3的硫酸的物質的量濃度為c=1000ρw/M=1000×1.84×98%÷98=18.4mol/L,選擇500mL容量瓶,令需濃硫酸的體積為V,根據稀釋定律c濃V濃=c稀V稀,稀釋前后溶質的物質的量不變,所以V×18.4mol/L=500mL×0.5mol/L,解得:V=13.6mL,故答案為13.6。

(5)配制一定物質的量濃度溶液用到的儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,故還需要的儀器為:500mL容量瓶,故答案為500mL容量瓶。(6)操作步驟有計算、量取、稀釋、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用量筒量取(用到膠頭滴管),在燒杯中稀釋,用玻璃棒攪拌,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌2-3次,將洗滌液轉移到容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容,顛倒搖勻,將配制好的溶液轉入試劑瓶中貼上標簽。

所以實驗操作步驟的正確順序為AEFCBD。故答案為AEFCBD。【點睛】公式c=1000ρw/M用于物質的質量分數與物質的量濃度之間的換算。27、蒸餾燒瓶直形冷凝管BC②③④液體分層,上層為無色,下層為紫紅色FeH2SO4Fe、Cu過濾燒杯、漏斗、玻璃棒Fe+Cu2+=Fe2++Cu【解析】

I.(1)根據儀器的結構判斷儀器的名稱;(2)根據被分離的混合物成分的性質的不同采用相應的分離方法;(3)根據儀器的結構、材料、用途、目的判斷說法的正誤;(4)利用I2易溶于CCl4而在水中溶解度不大,H2O與CCl4是互不相溶的液體物質,I2溶于CCl4溶液顯紫色分析;II.工業廢水中含大量硫酸亞鐵、較多的CuSO4和少量的Na2SO4,從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅,結合流程可知,試劑1為Fe,操作1為過濾,則B中主要含硫酸亞鐵,A中含Cu、Fe,加入試劑2為H2SO4,操作2為過濾,得到C為Cu,D中主要含FeSO4,操作3為蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾,可得到FeSO4·7H2O,以此來解答。【詳解】I.(1)根據儀器的結構可知儀器A是蒸餾燒瓶;儀器E是直形冷凝管;(2)①食鹽NaCl溶于水,而泥沙難溶于水,所以可采用過濾的方法分離,使用漏斗進行過濾操作,故合理選項是B;②花生油和水是互不相溶的兩層液體物質,可用分液漏斗通過分液的方法分離,故合理選項是C;(3)①蒸餾燒瓶用酒精燈加熱需墊上石棉網,①錯誤;②儀器B是漏斗,可用于向酒精燈中添加酒精,②正確;③儀器C是分液漏斗,在放出液體時應打開上邊的玻璃塞,或使塞上的凹槽(或小孔)對準漏斗上的小孔,使分液漏斗與外界大氣相通,再擰開下面的活塞,使下層液體慢慢流出,③正確;④儀器D是蒸發皿,在實驗室應

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