第6頁共6頁語文教師工作方案熱門范文三篇語文教師工作方案1萬事開頭難，一年級是學生步入學校承受的第一次正規的教育，一切都是新的，一切也都是棘手的。但這個時期也是最關鍵的，做為一年級的語文教師兼班主任，工作千頭萬緒。萬丈高樓平地起，根底牢不結實，習慣好不好直接影響孩子日后的開展。好的開始是成功的一半，為了更有條理的開展工作。現方案班級情況分析^p今年我帶一年級2班，本班學生60人，其中男生36人，女生24人。學前班直接升入的占百分之六十，由大班直接上的占百分之四十，存在問題：孩子的年齡構造偏小，自制才能差，班頭又大，學生程度參差不齊，且男生多，女生少，紀律管理困難。優點：學生年齡小，對教師的話比較崇拜，只要我加以時日，也許就可以大見成效。應對方案一：班級紀律：更細致的開展班級工作，確定工作的重點，選出班干部，大膽的培養班干部，放手讓孩子管理孩子，自己做好指導。做到：心中有數，心中有大局。詳細做法是，專門抽出幾節課，對學生進展教育，用班長進展演習，爭取找到一個比較適宜學生的好方法，使學生可以在自由，寬松的學習環境中愉快成長。二：組織好所有的班級活動，認真訓練，積極參與，多向同行請教。做到，工作更細心。設計豐富多彩的班級活動，增強的學生的主人翁意識和集體意識。增強班級的凝聚力，營造良好的班風。三：催促和配合各科教師進展教育教學，為各科教師提供的聽課狀態。及時處理班級中出現的各種突發問題和矛盾。協調好自己和各科教師之間的關系，營造比較和諧的班級氣氛。四：召開家長會，進展家校的嚴密合作，搭建社會學校之間的平臺，及時廣泛的聽取家長的意見和建議，并把學生的表現實事求是的通知家長，共同討論，進展工作改進，使工作一直處于較高效狀態。詳細做法：堅持勤開家長會，靈敏多樣的開展家長會，對于工作忙的家長進展分批召開。并及時進展家訪。一學期做到家訪學生半數以上，見每個家長4次以上。五：堅持因材施教，對學生進展感恩教育，用實際行動化解學生心中的每個小節。關注學困生。根本做到：培養優等生，進步中等生，厚待學困生。用大愛關注每一個孩子。六：班級衛生，一個好的環境，使人心曠神怡，精神倍增，在干凈的班級中上課，教師的心情好，學生的身心不受罪，所以，班級衛生必須長抓不懈，不但教育孩子清掃衛生，還要教育孩子保持好。做到：在班級中，人人見垃圾人人撿，人人不隨地扔垃圾人人榮耀。全天后保持教室的干凈清爽。語文教師工作方案2根據新公布《初中語文教學大綱》的內容，通過深化學習體會《大綱》精神，并結合自己的教學工作實際，特制定如下一系列教學工作方案，以便使自己的工作能有序地開展。由于初二階段是初中三年中承前啟后的關鍵階段，學生經過初一年的適應后，對初中語文的特點己有一定程度的理解。在此根底上，可對學生的潛力進展進一步的開掘。方案如下：1、經常催促學生養成一些學習語文的好習慣，并使之不斷穩固、加強。如要求學生學會課前預習、學會對課文中關鍵字詞進展圈點句畫；養成勤的習慣，盡量減少對教師的依賴心理等。2、語文學習重在積累。因此，平時將定期不定期地向學生推薦一此好的文章、好的詩詞等。增加學生的日常積累。同時，要求學生盡可能多接觸一些課外讀物，多關心一些時事，多看一些報紙雜志、時文，以拓展學生的眼界。3、鼓勵學生利用課余時間常練習字，養成書寫標準、端正、整潔的習慣。4、除課堂的大作文外，鼓勵學生平時多練筆，從句段開始，多寫一些短小精悍的，使學生寫作才能能漸漸地得以進步。5、多給學生一些理論的時機。如讓學生自己辦手抄報等，讓學生在理論中進步自己的才能。6、做好轉差促優的工作，進步優等生的程度，帶動中等生，鼓勵后進生，盡量縮小差距。上述方案有待理論來檢驗，其可行性。本人將以此為根底，理論中將其不斷加以改進、完善。XXXX年X月X日語文教師工作方案3在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創新，求開展，不斷進步自己的業務程度的目的，根據學校20__年教學工作方案來制定我的個人教學工作方案。一、加強學習面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業程度，還要有多元化的知識儲藏，才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰，可以成為一名合格的教師，在一個學期的根底之上，要利用業余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習浸透在工作的點點滴滴，交融到備課和講課上來。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創新，才會不斷的開展，我將繼續不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應時代開展。二、向科研教師型轉變1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了進步課堂教學效率，我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。我要養成每天記日記的習慣，注意總結經歷，在課堂常規訓練上有自己的特色。2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的根底上，本學期我仍將毫不松懈地用好新教材，深化學習新課標。在教學中做進一步的深化研究，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。3.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統備課的清規戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的`常規工作，每一項都非常重要在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學期末的時候有所進步。在作