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文檔簡介

第11頁共11頁熱門版幼兒園園長工作方案三篇熱門版幼兒園園長工作方案1一、以教師成長為本繼續做好師徒結對工作,交融新教師和骨干教師的專業力量,打造有執行力,共同成長的教師隊伍。1、新入職教師:新學期新聘教師xx名,全部是有xx年以上經歷的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在xx月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后可以順利開展工作。在xx月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班教師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創立一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的才能、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。2、如今職教師:結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業程度和班級管理情況進展評估、評比,對優秀教師進展崗位工資調整,進步優秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進展評析,制定培訓學習方案;對優勢部分也要進展總結匯總,形成經歷學習材料,大家取長補短。3、管理人員:做好總結,分析^p內外部形勢和我園的人員年齡和專業構造以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作方案。要可執行性、實效性、有重點的進展工作部署。要絕對防止教師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導教師成長為基點,特別是教研活動,要抑制針對性不強的缺點,減少量次,進步水準。二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教效勞1、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒別離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒愛好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長理解班級常規、溝通形式、交流渠道、教師的專業才能和個性特點,建立家園溝通的根底。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能理解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯絡欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項才能的評估。新學期幼兒才能培養的重點方案,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童開展指南》,做好班級幼兒才能培養方案,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學方案和班級方案執行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師四、做好環境創設,打造高雅的育人環境1、暑假對操場進展了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進展全面改造,創立一個煥然一新的幼兒園。2、區域環境建立:各班要創立自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒才能為主,展示幼兒才藝為主。3、人文環境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態交往,以欣賞的目光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原那么,以孩子的長遠開展為根底,共同培育幼兒。五、繼續做好后勤效勞控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。效勞好教師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互開工作。組織好年末親子運動會,在原來的根底上做些創新。六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上標準化注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園開展態勢的分析^p。以打造省級幼兒園為標準,xx區質幼兒園為目的,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優質的學前教育學位。熱門版幼兒園園長工作方案2上個月加強了保育效勞,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手才能需要進步,通過橡皮泥等手工活動進展這方面的訓練,本月結合圣誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。本月工作重點1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。2、做好年底平安月工作,在日常生活各個領域浸透平安內容。3、開展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動。教育目的1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。4、認識便利店,理解便利店與生活的關系。5、知道信有傳遞信息的功能。6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。9、學習寫信的方式。主要教育活動內容參考整合課程《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》其他活動分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》平安教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板環境創設1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書2、分享閱讀大書、小書3、《我的數學》幼兒用書4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》6、幼兒學習單家長工作1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。2、認真填寫家園聯絡手冊。觀察評估1、黃宇辰好動、課堂紀律有待進步,培養學習的好習慣。2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。熱門版幼兒園園長工作方案31、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。4、在各項活動中,能遵守游戲規那么,做到自己的行動要與集體要求相一致。5、各種途徑搜集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關系,有熱愛自然、珍惜資、關心和保護環境的意識。6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。7、喜歡閱讀圖書,可以大膽而連接的表達閱讀的內容。8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護,及時增添衣服。保護我的小肚皮值日生與教師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表區域活動:1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導,在探究的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。2、當幼兒在學習性區角活動中進展了探究、學習后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關鍵性經歷加以提升。角色游戲:1、豐富幼兒的生活經歷,為幼兒在游戲中開展想象力、創造性提供條件。2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,開展想象力和創造性。午睡時穿脫衣褲順序討論值日生記錄雪花飄北風吹主題:新年來到了新年環境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法平安棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通平安制作交通平安標志學習紅旗操取暖用品平安過冬制作平安標志環境與材料1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。2、墻面環境:我和冬天做朋友、新年布置家長工作1、帶著孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。2、向孩子講解平安知識,學習幾種在家平安保護措施。3、注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。熱門版幼兒園園長工作方案新的學期,我們幼兒園堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,努力施行課程改革,積極的跟進幼兒園改革的步伐,全面進步我園的保教質量!這學期我會和我們教師們在孔園長的領導和管理下,抓實、抓好業務工作的各項管理工作,在進步教育質量的根底上更加彰顯我們幼兒的特色!促進我們的幼兒園在和諧穩定的環境中不斷的進步與進步!〔一〕工作目的1、我和教師們將共同攜手,做好幼兒園的各項工作,積極配合孔園長和李教師的工作,創立更有凝聚力、向心力的曙光團隊!向家長展示我們的曙光文化!2、在新綱要的指導下,抓好各個班級的教育教學工作!3、積極發揮園務組的作用,開展好教研學習工作!〔二〕主要工作1、在九月份開學一二周中,教師們指定本班級的工作方案、保育教師工作方案。堅持做好教學周方案,保證每天的教育教學工作順利進展;2、做好幼兒的常規教育,尤其是對小班新生更加注重常規的學習;3、園務組組長組織其成員共同指定教研工作方案,并認真開展教研工作;4、新學期中我們將施行“推門課”,其方式是、園長、副園長、業務園長將會隨時進入班級,聽取即將上課教師的課,并檢查教案書寫情況;其目的是、進步教師的授課才能和備課才能;進步教師的教育教學程度;5、認真有方案的開展好“情景閱讀”的特色課程教學工作,每兩周必須上一節ppt課件的示范課,讓多媒體教學逐步走進我們的課堂;彰顯我們早期閱讀的特色課課

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