語文試卷第語文試卷第頁（共16頁）⑨其實不止是人類，一些常見的哺乳動物的體溫也都非常接近這個數值。 鳥類的體溫更高一點，不過一般也相差不大。 ⑩如果我們把常溫、常壓下水的冰點和沸點及其之間的溫度，看作一條線段，那么就會發現，黃金分割的另一端是38.2攝氏度，非常接近于我們的平均體溫。大概這只是一個美妙的巧合。但生物學家卡薩德瓦利發現，黃金體溫確實存在，而問題的關鍵與毫不起眼的真菌有關。—此？自然界存在著種類繁多的真菌，其中不乏致命的殺手。比如蛙壺菌，對幾種蛙類來_ 說，感染就意味著死亡。熊蜂微抱子蟲，會在熊蜂體內大量繁殖，導致它們肚子太大無法_ 彎腰交配。盡管能接觸到超過4000種真菌，哺乳類動物卻只會感染其中不到 500種，大部-_ 分也不會致病。對鳥類的研究也同樣顯示，真菌能引發的鳥類疾病非常少。這讓它們相對- 號_卷于容易感染真菌的動物，具有很大生存優勢。證二 ？除了免疫系統的功勞，體溫也在其中發揮著至關重要的作用。 因為大多數真菌的活考二準二 動溫度在4到30攝氏度，只有不到三分之一的真菌能在 37攝氏度以上的環境中存活。二 ？提高體溫可以殺滅更多真菌， 但是更高的體溫也消耗更多熱量， 在不生病和不餓死__ 二二上之間，人類或是其他動物必須選擇一個平衡點?？ㄋ_德瓦利對這兩者進行建模和計算，發二二 現存在一個投入與收益的最優解： 36.7攝氏度。__ ?體溫低于這個“黃金體溫”的哺乳動物，都更易感染真菌。比如在北美，異溫性的名_蝙蝠在休眠時體溫會下降到環境溫度，這讓它們很容易感染真菌，引發白鼻子綜合征，并姓二工二答大批死亡。二一 ？于是，在殘酷的自然選擇和簡單的數學原理之下，人類的體溫就固定為 37攝氏度。二二 （選自《讀者》2019年第9期，有改動）TOC\o"1-5"\h\z二_ 8.根據語境，解釋第①自然段中“改朝換代”的意思。（ 2分）————————————————————__題9.第⑦自然段運用了列數字、作比較的說明方法，它們分別有什么作用？（ 2分）校二學 10.結合全文，說說人類的體溫為何是 37攝氏度。（3分）畢 11.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（ 3分） （ ） A——，叵溫動物與變溫動物不同地位的形成，經歷了一個漫長的過程。無 B.在食物匱乏的環境中，變溫動物對能量的需求少，生存能力更強。C.哺乳類動物和鳥類之所以很少受到真菌感染，應完全歸功于體溫。D.37攝氏度是恒溫動物在不生病和不餓死之間選擇的一個平衡點。 -—三———甌讀下文，完成12~15題。（16分）效 姥爺①來了敬一丹我姥爺來了。那是讓我性惑的1968年秋天。那一年，在幾個月之內，媽媽、爸爸、姐姐先后離開家到干校去了。每走一個人，家里就空一塊，我一點點失去安全感。家里只剩下我和兩個弟弟。我13歲，大弟10歲，小弟7歲。那日子怎么過呢？這時，姥爺來了。姥爺是個大高個兒，但背有點彎了；濃眉大眼，但眼角垂下來了。在接下來的兩年時間里，我和弟弟們寫給媽媽爸爸姐姐的信中，總會提到：我們很好，姥爺也很好.……我媽媽的工資一度停發了，家里日子過得緊。姥爺先給我們立了規矩，花錢得報賬。記得那時，姥爺派我和弟弟出去給家里買東西，姥爺估摸著預支些錢，等我們完成任務回來，醬油多少錢，醋多少錢，得說清楚，找回來的零錢，都得交給姥爺。有時，找回一分錢，心想，姥爺不會要了吧？但姥爺還是會問： 找的錢呢？姥爺不識字，只認識數字，卻會打算盤，記賬靠心記、心算，腦子特好使。兩年后，媽媽終于回家了，姥爺把攢下的200元錢，交給媽媽。媽媽很意外，日子這么緊，怎么會撥下錢呢？姥爺說，就是怕你們再停發工資，孩子們得吃飯??！姥爺有時晚上喝一點點白酒，但從來沒有什么下酒菜。冬天里的一天，我給他買了一點兒粉腸，讓他喝酒時切上幾片?？赡翘旎丶蚁崎_鍋蓋，聞到一股香氣，原來，姥爺把粉腸和白菜燉在一起，都給我們大家吃了。那天，吃得很香，心里卻很難受。有了姥爺，我們的日子就好過了。不論是窮日子，還是愁日子，他都能找出樂兒，他年輕時就是這樣。我媽媽曾寫道：“小時候，爹趕馬車風塵仆仆回家，一進院就喊：‘大丫頭，車上草里有花！’”原來，他在草句子割草的時候，遇到野花，就留心割下來，捆在草里帶回家。因為，爹有七個孩子，五個是閩女，爹知道，閨女喜歡花。閩女聞聲奔來，把草捆打開，野百合！黃花！藍雀花！閨女一枝枝挑出來，找幾個瓶子罐子，裝上水，樂樂呵呵把花插起來，貧寒的家里立刻就亮堂起來。爹看著花對女兒說：“好看吧？”女兒看著花想，爹奔波養家那么累那么苦，還有心思給女兒采花！果然像我媽說的，姥爺把愁日子過得也挺有趣?！氨饕灰?分錢一根一一”吆喝聲剛落，就聽小弟在院子里，沖著四樓陽臺大喊：“姥爺！姥爺！”望下去，小弟正伸出三個手指頭，充滿期待地看著姥爺。姥爺就隨手用夾衣服的小竹夾子夾上3分錢，朝小弟扔下去。小弟的目光緊盯著“目標”，飛快撿起，奔向冰棍！有的時候，姥爺會逗一下小弟。他用竹夾子夾上小煤核兒，扔下去。小弟不知有詐，跑去，撿起，興奮，失望。樓上樓下逗著，樂著，然后，姥爺再扔下去 3分錢，看小弟歡天喜地心滿意足地吃冰棍。這成了爺孫倆的游戲，老少都挺樂呵的。假如沒有我姥爺，那些日子會是什么樣兒？那一定是愁云籠罩的日子， 我和弟弟們的性情可能是憂郁的、膽怯的、缺少安全感的，甚至是扭曲的。幸好，有姥爺在,我們度過了那一段難忘的歲月。（選自浙江人民出版社《那年，那信》，有改動）［注］①姥爺：北方大部分地區對外祖父的稱呼。.賞析下面兩個句子。（4分）（1）閨女聞聲奔來，把草掘打開，野百合！黃花！藍雀花！（2）爹看著花對女兒說：“好看吧？”女兒看著花想，爹奔波養家那么累那么苦，還有心思給女兒采花！.結合全文，簡要分析“姥爺”這一人物形象。（ 6分）.上文結尾處畫橫線的句子有什么含意？（ 3分）.“那天，吃得很香，心里卻很難受”一句意味深長。 請發揮想象，用一段話描摹“我”當時的心理活動。（不超過50字）（3分）三、文言詩文閱讀（20分）（一）閱讀下面的詩，完成16,17題。（5分）左遷至藍關示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮洲路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。.“九重天”在這里代指。11分）.頸聯是千古傳誦的名句。請賞析“橫”“擁”兩字的表達效果。（ 4分）（二）閱讀下面的文言文，完成18—22題。（11分）扁鵲見蔡桓公《韓非子》扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在媵理，不治將恐深。"桓侯曰：“寡人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫之好治不病以為功?！本邮眨怡o復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深?！被负虿粦１怡o出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復見，曰：“君之病在腸胃，不治將益深?！被负蛴植粦１怡o出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走?；负罟适谷藛栔１怡o曰：“疾在媵理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也?！本游迦眨负铙w痛，使人索扁鵲，已逃秦矣?；负钏焖馈?上面的故事可用“諱疾忌醫”來概括?！爸M疾忌醫”的意思是。（1分）.下列句子中加點的詞，意義相同的一組是（ 3分） （ ）A.立有間 中間力拉崩倒之聲B.居十日，扁鵲復見 余人各復延至其家C.桓侯故使人問之 故舊長者或欲令為開產業??D.湯熨之所及,也 徐公何能及.君也.給下面的句子劃分節奏。（只畫一處）（ 1分）醫之好治不病以為功.把下面的句子譯成現代漢語。（3分）居十日，扁鵲望桓侯而還走。.根據上文所揭示的道理，談談我們應該如何對待缺點和錯誤。（ 3分）（三）閱讀下面的文言文，完成23,24題。（4分）王我七歲，嘗與諸小兒游，見道旁李樹多子 ①折枝，諸兒竟走取之。唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必為苦李。”取之信②然。（《世說新語》）【注】①子：植物的果實。這里指李子。②信：確實，的確。.請將王戎的推斷過程補充完整。（2分）“樹在道邊”，意味著；“多子”，說明。如果李子味道好，應該早就被采摘光了。所以，這一定是苦李。.這則短文給了你怎樣的啟示？（ 2分）四、寫作（50分）.現在流行一句俏皮話：“不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳?！边@一現象引發了你怎樣的聯想和思考？請結合自己的生活體驗與感受， 寫一篇600字左右的記敘文或議論文。要求：立意自定，題目自擬。（ 50分）語文試卷第語文試卷第11頁(共16頁) 語文試卷第12頁(共16頁)語文試卷第語文試卷第9頁(共16頁) 語文試卷第10頁(共16頁)湖南省常德市2019年初中學業水平考試語文答案解析.【答案】zhe祀 lco.【答案】C【解析】排序題可以利用捆綁法。①④捆綁在一起，圍繞“節儉”的話題，且④是對①中“益處”的闡述，故順序為①④；②③捆綁在一起，圍繞“奢侈”的話題，③解釋了②中的“難以回頭”。而⑤句是領起句，從敘事順序看，應是先“節儉”后“奢侈”。【考點】語言表達連貫。.【答案】B【解析】A.句式雜糅，可以去掉“下”； C.語序不當，應先“分類考試”，最后“多元錄取”；D.成分殘缺，應在句末加上“的現狀”。.【答案】D【解析】A.“母親酗酒，父親早逝”錯誤，應是“父親酗酒，母親早逝”； B.“自少年時代起，貝多芬就忍受著耳疾的折磨”錯誤，應是“步入中年時”； C.“臨死時，只有至愛的侄兒陪伴在他的身邊”錯誤，是一個陌生人陪伴著他?！究键c】名著閱讀。.【答案】(1)當窗理云鬢(2)塵暗舊貂裘(3)浩蕩離愁白日斜(4)心遠地自偏(5)志想象猶吾心也.【答案】這屬于多音字的誤讀情況。多音字的讀音是由它的意義決定的，意義不同，讀音往往也會不同。“角”是個多音字，有“ji出”“ju&兩個讀音。讀“ju6”時，有較量、比試、競爭的意思。乘客與司機發生“口角”，即在口頭上進行較量，所以應讀“ jue【解析】首先在文中檢索。出與此示例相關的理論信息，即多音字的讀音是由它的意義決定的，然后結合“角”字讀音上的差異分析其意義。“角”讀“ju6”是較量的意思，因此新聞里讀錯的原因為多字音誤讀。.【答案】贊成的理由：①語言是約定俗成的，對于部分字的語音做出改變，符合語言發展規律，適應大眾的需求。②語言是社會交流的工具，隨著社會的發展，語言的發音也會發生變化。③為了順應網絡化、信息化時代的發展與需求，語言文字也要相對地做出調整。反對的理由：①隨意改變某些字的讀音，勢必會失去這個讀音的歷史淵源，丟掉其文化中豐富的內涵。②讀音的改變，特別是古詩詞中讀音的改變，會影響到古詩詞的押韻和特有的情致。③讀音的改變是一件非常慎重的事情，應該符合字面本身的意思，要尊重規律，不能丟失漢字拼音原有的表意語言魅力，不能隨波逐流，將錯就錯，更不能媚俗?！窘馕觥肯葟奈谋拘畔⒅懈攀龀隼碚撔畔?， 然后有條理地表達。應圍繞著“約定俗成”“語言發展規律”“歷史淵源”“新時代變化”等信息內容展開作答。.【答案】恒溫動物戰勝變溫動物，取得了統治地位。【解析】改朝換代：舊的朝代為新的朝代所代替，泛指政權更替。根據上下文的內容，作者運用“改朝換代”要表達的意思是恒溫動物就像通過一場戰爭， 戰勝了變溫動物，取得了統治地位，最終奪取了天下。.【答案】列數字：突出了動物體內的酶對溫度變化的敏感程度之深。作比較：說明恒溫動物受氣溫影響小，更能適應多變的環境，因而在反應和運動能力上具有生存優勢?！窘馕觥勘绢}考查說明方法的作用。列數字可以讓說明對象具體化、精確化，通過溫度差體現溫度變化對動物體內酶的影響之大。 作比較可以讓說明對象的特征更加凸顯， 文中比較恒溫動物和變溫動物在溫度變化時的反應， 以突出恒溫動物適應多變環境的能力強， 在生存上更有優勢。.【答案】①如果低于37攝氏度，人類就面臨被大多數真菌感的危險； ②如果高于37攝氏度，就意味著人類勢必消耗更多能量，占用更多資源；③ 37攝氏度是人類在不生病和不餓死之間選擇的一個最佳平衡點?！窘馕觥扛鶕?？段“只有不到三分之一的真菌能在 37攝氏度以上的環境中存活”可概括出①；根據第？段“更高的體溫也消耗更多熱量，在不生病和不餓死之間，人類或是其他動物必須選擇一個平衡點”可概括出②③?！究键c】概括歸納內容要點。.【答案】A【解析】B.變溫動物“生存能力更強”錯誤，從進化的角度來說，恒溫動物的生存能力更強，變溫動物在食物匱乏的環境中是“更容易”生存下來。C.“應完全歸功于體溫”錯誤，“完全”表述絕對化，原文為“除了免疫系統的功勞， 體溫也在其中發揮著至關重要的作用”。D.“恒溫動物”錯誤，應是“人類”選擇 37攝氏度作為平衡點。.【答案】(1)該句寫出了閨女們聽到爹回家和看到爹帶回野花之后的激動與欣喜之情，“奔”字表現了閨女們的急不可待， 三種野花用感嘆句的形式分別獨立成句， 表現了閨女們一片驚呼和喜不自勝的情狀。(2)此句通過爹的語言和女兒的心理活動，展現了爹對女兒的寵愛與呵護，和女兒對爹的體諒與感激。“好看吧”一句隱含著父親對自己行為的得意之情?！窘馕觥勘绢}考查理解文中重要語句的含意。(1)句作用動詞“奔”和三個感嘆號，表現了國女們激動和欣喜的心情；(2)句作用語言描寫和心理描寫，表達出家人間的相互體諒，字里行間彌漫著家的溫暖。.【答案】節儉：即使找回一分錢，姥爺也會過問；兩年時間內，姥爺居然攢了200多元。精明：“姥爺派我和弟弟出去給家里買東西”，回來得說清楚；“記賬靠心記、心算，腦子特好使”。幽默：“他用竹夾子夾上小煤核兒，扔下去”，逗小孩玩兒。慈愛：粉腸本是讓姥爺下酒用的，姥爺卻和白菜燉在一起給大家吃了。樂觀：割草的時候，還留心把野花捆在草里帶回家，總是能在“窮日子”和“愁日子”中找到樂趣?！窘馕觥课恼峦ㄟ^多種描寫方式來塑造人物形象，主要分為直接和間接描寫兩大類，具體來說，可以從文中找出語言、動作、心理、細節等方面的描寫，再具體分析表達。例如：姥爺雖然不認字，卻精于記賬，連一分錢也要記，這表現出他勤儉持家的形象特點?！究键c】鑒賞人物形象。.【答案】①“憂郁的、膽怯的、缺少安全感的，甚至是扭曲的”道出了沒有姥爺陪伴可能導致的后果，從而肯定了姥爺在艱難歲月中的至關重要和無可替代。 ②這兩個句子飽含著對姥爺的深情懷念，充滿了對姥爺的無限感激?！窘馕觥拷Y尾段中，用假設的口吻道出姥爺的重要性，也從一個側面反映出那個時代的人們所經歷的苦難，同時也能表現出姥爺對于當時家庭的重要意義， 顯現姥爺身上的人性光輝。結尾卒章顯志，表達了作者對姥爺的懷念和感激。.【答案】示例一：姥爺啊姥爺，這點粉腸本是讓您做下酒菜的，您卻拿來和我們共享，您心里總是裝著他人，唯獨沒有您自己??！示例二：姥爺，弟弟們吃得那么香，應該是您最大的滿足了吧。唉！只怪生活太貧窮，一頓粉腸加白菜，竟然成了我們的盛宴！【解析】注意題于中第一人稱“我”的要求，吃得香的人是大家，同時也是姥爺。因為看著大家吃得香，姥爺內心也是高興的。答題時要注意事情的前因后栗、 注意敘事邏輯清晰，感情真摯?！究键c】個性化閱讀和有創意的解讀。.【答案】皇帝【解析】“一封朝奏九重.天”，“朝”為早晨，與下句的“夕”相對應。上奏給“九重天”，可知“九重天”代指皇帝。.【答案】“橫”“擁”分別是橫陳、阻塞的意思，云橫雪擁，境界雄闊，形象生動地描繪了詩人在貶謫途中大雪阻路、馬難前行的艱苦情景。“橫”與“擁”既寫路途艱難，亦寫仕途險惡，借景抒情，情悲且壯，委婉含蓄地表達了自己心系家人的愁苦悲戚的心緒和深感前途渺茫的抑郁與憂思?！窘馕觥炕卮馃捵诸}時，首先要分析字的含義，“橫”“擁”分別是橫陳、阻塞的意思；然后聯系句子解釋，“橫”“擁”表現詩人在貶謫途中大雪阻路、馬難前行的艱苦情景；最后要寫出詩人所表達的情感，總結起來可以概括為“析字、釋句、表情”三步驟。【詩歌賞析】首聯直抒自己獲罪被貶的原因。頷聯直書“除弊事”，中述了自己忠而獲罪和非罪遠謫的憤慨，富有膽識。盡管招來一場彌天大禍，他仍舊是“肯將衰朽惜殘年”，且老而彌堅，使人如見到他的剛正不阿之態。頸聯借景抒情，情悲且壯?！凹液卧?三字中，有他的：血淚和憤怒。后兩聯緊扣題目中的“至藍關示侄孫湘”。詩人遠貶，嚴令啟程，倉促離家；而家人亦隨之跡逐，隨后趕來。當詩人行至藍關時，侄孫韓湘趕到，妻子兒女，則不知尚在何處?！把硭{關”語意雙關，明寫天氣寒冷，暗寫政治氣候惡劣?！榜R不前”其實是人不前，三字中流震出詩人英雄失落之悲，表現了詩人對親人、對國都的眷顧與依戀。這句借景語言情思，詩人忠而獲罪，遠貶潮陽，拋妻別子而南行，心中是極其傷痛的。.【答案】隱瞞疾病，不愿意治，比喻掩飾缺點和錯誤，不愿意改正。語文試卷第語文試卷第13頁（共16頁） 語文試卷第14頁（共16頁）【解析】可以利用結構分析法，注意“諱”與“忌”意義相對， “疾”與“醫”意義相對，全句可以翻譯為隱瞞疾病，忌諱就醫?！究键c】文言實詞的含義。.【答案】B【解析】本題考查文言詞語的含義。 A.一會兒/夾雜；B.再，又；C.特意/老朋友；D.到達/比得上。.【答案】醫之好治不病/以為功【解析】“以為功”的意思是“以此來顯示自己的本領”。表意完整，因此“以為”前應斷開。21“答案】過了十天，扁鵲遠遠望見蔡桓公卻轉身就跑。 （采分點：“居”“還”“走”）22點答案】人非圣賢，缺點和錯誤在所難免。對待缺點和錯誤有兩種不同的態度：一種是知錯就改，另一種是諱疾忌醫。直面錯誤和缺點，勇于改正缺點和錯誤，有利于自己的進步和成長；相反，無視缺點和錯誤，拒絕改正缺點和錯誤，將會使自己陷入被動、孤立、困苦和危險的境地?！窘馕觥块喿x文本可知，蔡桓公正是因為諱疾忌醫導致自己死亡的，所以我們面對缺點和錯誤應直面接受，勇于改正。答題時要注意敘事清晰，層次分明?！疚难晕淖g文一】扁鵲拜見蔡桓公，在蔡桓公面前站了一會兒，扁鵲說：“您在肌膚紋理間有些小病，不醫治恐怕會加重?！辈袒腹f：“我沒有病?！北怡o離開后，蔡桓公說：“醫生喜歡給沒病的人治病以此來顯示自己的本領?！边^了十天，扁鵲再次拜見蔡桓公，說：“您的病在肌肉里，不醫治將會更加嚴重蔡桓公不理睬。扁鵲離開后，蔡桓公又不高興。又過了十天，扁鵲再一次見蔡桓公，說：“您的病在腸胃里了，不治療將要更加嚴重?！辈袒腹譀]有理睬。扁鵲離開后，蔡恒公又不高興。過了十天，扁鵲遠遠望見蔡恒公卻轉身就跑。蔡恒公特意派人問他。扁鵲說：“小病在皮膚紋理之間，湯熨的力量就能達到；（?。┰诩∪夂推つw里面，用針灸可以治好；（?。┰谀c胃里，用火劑湯可以治好；（?。┰诠撬枥铮鞘撬久窆茌牭氖虑榱?，醫生是沒有辦法醫治的?，F在（?。┰诠撬枥锩?，我因此不再請求為他治病了。”過了五天，蔡桓公身體疼痛，派人尋找扁鵲，（扁鵲）已經逃到秦國了。蔡桓公于是病死了。.【答案】采摘很方便