2020屆高考生物二輪復習訓練:專題五第3講精題在線當堂達標 Word版含解析_第1頁
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文檔簡介

1.對下圖的理解錯誤的是(

)A.圖一瓊脂塊中生長素的含量左多右少B.圖二中生長素含量D>C,B>AC.圖三小麥幼苗的莖向圓心方向生長,根向與圓心相反方向生長D.圖一、二結構發生了生長素的橫向運輸,而圖三未發生解析:選D。圖一中單側光引起生長素在尖端向左側運輸,所以瓊脂塊中生長素的含量左多右少;圖二中在重力作用下,生長素向下運輸,所以生長素含量D>C,B>A;圖三在離心力的作用下,生長素向離心側運輸,根對生長素很敏感,因此幼苗的莖向圓心方向生長,根向與圓心相反方向生長;三個圖均體現了生長素的橫向運輸。2.把一株植物培養在裝有營養液的透明容器中,給予單側光刺激,一段時間后,該植物生長狀況如圖所示。下列有關該實驗的分析正確的是(

)A.根的背光生長與營養液的成分有關B.根的背光生長是由于生長素分布不均勻C.莖的向光生長與葉片需要光照有關D.莖的向光生長與生長素的極性運輸、主動運輸有關解析:選B。由于單側光的照射,引起生長素在莖和根尖發生橫向運輸,使背光一側的生長素比向光側的多,但是因為根、莖對生長素的敏感程度不同,造成向光側與背光側的生長快慢不同,從而導致根的背光生長和莖的向光生長。3.為探究影響扦插枝條生根的因素,某興趣小組以同一植物的枝條為材料,用營養素和生長調節劑X處理后,得到的實驗結果如圖所示。下列推斷正確的是(

)A.營養素對有葉枝條根的形成無明顯影響B.生長調節劑X有利于促進無葉枝條根的形成C.生長調節劑X為枝條根的形成提供了營養物質D.葉片可能產生與生長調節劑X類似作用的物質解析:選A。營養素處理組與蒸餾水處理組相比,根的平均數量相差不大,因此營養素對有葉枝條根的形成無明顯影響;生長調節劑X處理無葉枝條生根的平均數量與蒸餾水組相比相差不大,因此生長調節劑X不能促進無葉枝條根的形成;營養素為枝條根的形成提供了營養物質;葉片若能產生與生長調節劑X類似作用的物質,則添加營養素后的有葉枝條組根的平均數量應較多,與題圖結果不符。4.植物生長受到多種激素的調節。據圖判斷下列說法不正確的是(

)A.激素①③代表的分別是赤霉素、乙烯B.圖中顯示激素②的作用具有兩重性C.植物生長除圖中所示激素外,還受到其他激素的影響D.多種激素共同調節幼苗生長,說明這些激素具有協同作用解析:選D。從圖中判斷,①②③分別表示赤霉素、生長素和乙烯。激素②在b濃度時促進細胞伸長,在a濃度時通過促進多種組織合成乙烯來抑制細胞伸長,可說明此激素的作用具有兩重性。植物體內除題圖中三類激素外,還有細胞分裂素和脫落酸等,這些激素中有的表現為協同作用,有的表現為拮抗作用。5.請據圖回答下列問題:(1)將一株正在生長的植物水平放入正在太空中飛行的航天飛機的暗室內,暗室朝向地心的一側開一個小孔,小孔附近放一光源(如圖1),一段時間后,該植物莖的生長方向是________________________;若此時莖的背光側生長素濃度為m,則向光側的生長素濃度范圍是______________________。(2)圖2表示不同濃度的生長素對植物生長的促進作用和抑制作用的關系,曲線上C點表示________________________________,曲線上H點表示______________________________________。(3)若把圖1中除光源外的裝置重放回地球上,植物莖遠地側的生長素濃度若為m,則近地側的生長素的濃度范圍是______________________。解析:(1)在失重的狀態下,重力對生長素的分布沒有影響,而單側光仍能引起生長素分布不均勻,使向光側生長素分布少,背光側生長素分布多,引起莖彎向光源生長。若此時莖的背光側的生長素濃度為m,則向光側的生長素濃度應大于0小于m。(2)曲線上C點表示該濃度的生長素對植物的生長既不促進也不抑制。H點表示促進植物生長的最適生長素濃度。(3)由于重力的影響,莖近地側生長素的濃度大于遠地側,且促進生長的效果大

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