PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數192022三年級西師大版語文上冊期中知識點綜合復習周末練習單班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。lùjiǎochítánɡxīnshǎnɡfēnpèibiézhìshīzi2.詞語天地。zhìhuìsǔnshānɡbānjíkùnjìnɡfùjìn（________）（________）（________）（________）（________）méitànshūfugǔfènfǎngfúyìnjì（________）（________）（________）（________）（________）3.讀拼音，寫詞語。níngjìngqìguānwēixiǎnhǎishēn（________）（________）（________）（________）gōngjīxùnsùhòutuìchángtú（________）（________）（________）（________）4.看拼音，寫漢字。jiāowàiguīzérèlièyǒngqìdǒudònghézòuzhěngjiéwánshuǎwéiqúnhuāngyě5.看拼音寫詞語。túsū

jiājié

jiǔjiāmùtónɡ

dúzì

yìxiānɡxiōngdìbàozhúměiféngdēnggāojiùfúyùwànglínghúnjièkǒuhéchù【補全詞語】6.把成語補充完整，并選擇怡當的成語填空。五顏（______）色（_______）上八下四面（_______）方面紅（______）赤引人注（_______）搖（_______）晃腦1.這一問，把正在（_________）高聲念書的同學們嚇呆了。2.這些并不（________）的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。3.小螞蟻們從（__________）的草叢里走攏來了。7.把下面的詞語補充完整。引人（____）（____）白發（____）（____）自（____）自（____）（____）蹦（____）跳千（____）萬（____）爭（____）斗（____）準確（____）（____）打草（____）（____）（____）應（____）合8.將下列詞語補充完整。成（___）結（___）目瞪（___）（___）一本（___）（___）大（___）一（___）（___）頭（___）腦（___）（___）發光9.把下列詞語補充完整,再根據意思寫出相對應的詞語。邯鄲（____）（____）掩（____）盜（____）畫（____）添（____）（____）弓（____）影杞（____）憂（____）刻（____）（____）劍(1)比喻不懂事物已發展變化,仍靜止地看問題。（_______）(2)比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。（_______）10.把下列詞語填寫完整。波濤（____）（____）（____）（____）飛翔（____）（____）起舞景色（____）（____）（____）（____）豐富（____）（____）私語【形近字詞】11.形近字組詞。搖（_________）淺（_________）載（_________）耍（_________）遙（_________）線（_________）栽（_________）要（_________）12.辨字組詞。涼（_________）努（_________）稿（_________）訪（_________）晾（_________）怒（_________）搞（_________）仿（_________）13.比一比，再組詞。淌（_______）棟（_______）椅（_______）冊（_______）乘（_______）躺（_______）凍（_______）奇（_______）柵（_______）乖（_______）14.比一比，再組詞。旅（____）桃（____）鋪（____）憐（____）掙（____）族（____）挑（____）捕（____）冷（____）爭（____）15.我會辨，再組詞。撥（_________）檢（_________）嬌（_________）縫（_________）拔（_________）險（_________）驕（_________）逢（_________）【句子訓練營】16.按要求，改寫句子。1．驕傲的鐵罐遺落在荒涼的廢墟上。（縮句）_________________________________2．兇猛的獅子被奔跑的鹿遠遠地甩在了后面。（改為“把”字句）_________________________________________3．我們生來就是盛東西的。（改為反問句）_________________________4．我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致。（仿寫句子）________________________________________17.根據要求改寫句子。1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成擬人句）_________________________2．海邊上還泛著白色的浪花。（改成反問句）_________________________3．蒲公英的種子在空中飄著。（改成比喻句）_________________________18.我能按要求改寫句子。1．這缸不正好用來養小魚小蝦嗎？（換一種說法，句意不變）______________________________________2．河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）______________________________________3．修改下面的句子。媽媽送了我美麗的一條紅裙子。______________________________4．走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢。（用加點詞語仿寫句子）________________________________________________________________19.按要求寫句子。1．例：輕柔纏綿的問話如同小貓咪“喵喵”的叫聲。(仿寫比喻句)_____________________________________________2．這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陳述句）_____________________________________________3．我扶起一個摔倒的小同學。（改為“被”字句）___________________________4．花兒低下了頭。（改為擬人句）___________________________5．主人把母雞的蛋拿走了。（“把”字句改成“被”字句）_____________________________________________20.按要求做題。1.小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。（仿寫擬人句）_____________________________________________2.____________________沙灘上有__________________貝殼。（填上恰當的詞語，使句子表達得更具體）3.金色的太陽從東方地平線上緩緩升起。（縮句）_____________________________________________4.弟弟背著書包。弟弟上學去。（把兩句話合并成一句話）_____________________________________________5.海風把梧桐樹刮得東倒西歪。（換個說法，使句子不改變原意）_____________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀與理解。惠崇春江晚景_____________________，_____________________。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。［1］把古詩補充完整。［2］《惠崇春江晚景》中的惠崇是_________（填朝代）僧人，能___________善________。這首詩是_______為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的_____詩。［3］我能猜出“蘆芽”是一種植物，因為_______________________。［4］讀詩句，想象畫面，用自己的語言描繪詩中展現的畫面。___________________________________________22.閱讀古詩，回答問題。游園不值南宋·葉紹翁應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。［1］為句中的加點字選擇合適的釋義。（1）游園不值（_____）①值得②遇到

③價錢（2）應憐屐齒印蒼苔（_____）①應該②憐惜

③可憐［2］這首詩抓住了_________和_______________兩處景物，來表現春天。［3］《游園不值》描寫了詩人_______的動人情景，表現了詩人_______________。［4］詩人游園賞花進不了門，本來是件______的事，但他從“________”聯想到滿園的美好春色，心情自然也由失落轉為________。23.閱讀古詩，然后按要求答題。贈劉景文____________擎雨蓋，____________傲霜枝。____________君須記，____________橘綠時。［1］把詩句補充完整。［2］解釋下面詞語的意思。擎：________________________

君：________________________［3］用自己的話說說最后兩行詩句的意思。_____________________________望洞庭_____________________，_____________________。_____________________，_____________________。［1］默寫古詩。［2］這首詩的作者是（

）A.唐代詩人李白

B.唐代詩人劉禹錫

C.宋代詩人蘇軾［3］“白銀盤”指的是_______，“青螺”指___________。［4］詩中“______________”一句總寫洞庭湖的秋色，表現了秋月湖光互為映襯下洞庭湖_______、_______的美。［5］詩中“和”的讀音是（____），意思是（____）A．he

B．huo

C．和諧D．溫和，溫暖［6］詩的前兩句運用了_______的修辭手法，把_______比作_______，突出了洞庭湖湖面的_______與_______。飲湖上初晴后雨_____________________，_____________________。_____________________，_____________________。［1］默寫古詩。［2］詩中的“西子”指________。［3］下列對字詞的解釋不正確的一項是（

）A.方：正。

B.亦：也。

C.欲：貪心。

D.瀲滟：波光閃動的樣子。［4］詩的前兩句描寫了西湖________和雨天的景象。［5］詩中運用比喻的修辭手法，把_____比作______，突出了西湖的_______。［6］在詩中，詩人_________（誰）用奇妙而貼切的比喻寫出了西湖的美。詩中運用了比喻的修辭手法的詩句是：____________，______________。［7］詩中描寫雨中西湖周圍的群山迷迷茫茫、若有若無的詩句是“______________”。24.課內小閱讀。七夕今宵看碧霄，_________________。家家乞巧望秋月，_________________。［1］把詩句補充完整。［2］這首詩的作者是

_________代詩人

_________

。［3］說說下面詞語的意思。今宵

_________碧霄

_________［4］寫出一二句詩的意思：

________________________________［5］乞巧又叫_________

，指的是農歷_________，是傳說中牛郎織女相會的日子。［6］在乞巧這一天，人間的女子會向織女乞巧__________________，乞巧的方式很多，很多民間女子通常會__________________，用五彩絲穿九空針，先穿好的叫_________，后穿好的叫

_________。［7］古人描寫和傳統節日有關的古詩很多很多，你來默寫一首吧！____________________________________________25.閱讀下面兩首詩，完成練習。采蓮曲王昌齡_________________，芙蓉向臉兩邊開。_________________，聞歌始覺有人來。［1］把詩句補充完整。［2］這首詩描寫的是（

）。A.水仙花

B.荷花

C.菊花［3］根據古詩內容請將序號填在括號里。A.描寫送別友人B.描寫姑娘采蓮C.描寫水鄉美景、魚兒嬉戲楊萬里

《曉出凈慈寺送林子方》（_____）漢樂府《江南》（______）王昌齡

《采蓮曲》（______）［4］這首詩中采蓮少女有什么特點？______________________________________［5］詩人通過塑造的采蓮少女形象，表達出詩人什么樣的感情?__________________________________【閱讀理解】26.閱讀下文，回答問題。金瓜兒銀豆兒（節選）七月八月，瓜兒熟了，豆角飽了；老兩口兒選了一個風和日暖的好日子，來到菜園里，一個去摘金瓜，一個去采豆角。老頭兒走到瓜架下，還沒有動手摘哩，金瓜自己落地了；老婆兒走到南墻下，還沒有動手采哩，銀豆角自己離藤了。瓜兒落下地，一分兩半，瓜殼里睡著一個憨敦敦的胖娃娃。豆角離了藤，裂開口兒，豆角里躺著一個嫩生生的俊女兒。老兩口兒好歡喜啊！他們給哥哥取名叫“金瓜兒”，妹妹叫“銀豆兒”。轉眼幾年，金瓜兒銀豆兒都長大成人了。金瓜兒幫爹爹種菜：種蘋果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片綠，破破爛爛的小菜園，變成整整齊齊的花果園。看風景，美得很；論出產，富得很。春種秋收，不用爹爹再操心。銀豆兒幫媽媽管家：論針線，比裁縫；論茶飯，勝廚師；論氣力，賽男兒。南山打柴，西河擔水；碾下的米，珍珠黃；磨下的面，雪花白。她又養雞鴨又養鵝……家中事有條理，不用媽媽再操勞。有了這一對能干的兒女，老兩口兒歡歡樂樂，過著好光景。1．根據短文內容，用自己的話寫出下面詞語的意思。好光景：2．根據短文內容填空。老頭兒在得到了一個的，叫。老婆兒在得到了一個的，叫。3．金瓜兒和銀豆兒各有怎樣的本領？請連一連。種蘋果做針線養雞鴨養鵝栽葡萄金瓜兒銀豆兒做飯菜砍柴擔水碾米磨面種蔬菜4．讀短文最后一個自然段，我們應該讀出（）的語氣。A．激動B．高興C．羨慕D．傷心5．假如讓你復述這個故事，你會怎樣復述？請你把關鍵詞提煉出來。27.閱讀短文，回答問題。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。她沒有穿雨衣，因為她覺得在這樣細雨中騎車很浪漫。她望著路兩邊來去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲西藏的。忽然

迎面一輛

的士

飛馳而來她猛地拐向路邊

但車把掛在樹干上

她摔倒了

小妹妹

沒事吧

一個小伙子站在她身邊問道

陳紅白了他一眼，沒有理他。心想：誰是你的小妹妹？她一翻身想站起來，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來，都沒成功。最后，只好放棄了努力。小伙子一笑，“別逞強了，還是送你上醫院吧。”接著，拉起陳紅的車子，又扶陳紅坐到車架上，推起車子向醫院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車上，望著前面推車的小伙子，不知該說些什么。她發現小伙子走路不太自然，仔細觀察，只見小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他裝著一只假腿。陳紅想問問他的腿，卻不愿張嘴。這時，只聽到小伙子自言自語地說：“三年前，我也喜歡在細雨中騎車，那的確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你。”“噢，你的左腿——？”停了一會兒，小伙子說：“就在那次跌倒時被后面的汽車軋斷了。”聽了這話，陳紅陷入了沉思?醫院到了，小伙子攙著陳紅進了急診室。“我去通知你父母，你知道他們的電話嗎？”陳紅把號碼告訴了他。不一會兒，陳紅的父母風風火火地趕來了。見到女兒腿上雪白的繃帶，忙問這問那。陳紅把經過告訴了他們，又說，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時，只聽護土小姐說：“那個小伙子，看見你爸媽來后，他就離開醫院了。”陳紅怔住了：“我還不知他叫什么呢！”父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫院的時候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。1．給第二自然段中沒有標點的地方加上標點。2．聯系上下文解釋詞語的意思。逞強——___________________________________

風風火火——________________________________3．用“~~~~”畫出文中描寫心理活動的一個句子。4．在第二自然段中用“”畫出比喻句，這句是用____比喻____。5．寫出第二、三自然段段意。第二自然段：____________________________________第三自然段：____________________________________6．為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個小伙子？______________________________________________28.課外閱讀。

古詩中贊美荷花的確實不少，荷花固然值得贊美，然而我卻更愛荷葉。看啊，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重，風雨襲來，它們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打，就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火，它們個個撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。

荷葉作為藥材，可去火清熱；作為特別的包裝材料，荷葉不怕油污，不怕水浸，不怕煙熏；用荷葉煮成的粥，碧綠清香，清爽可口……當人們欣賞荷花時___荷葉從不計較___不爭名求利___不出風頭___不論地位___它總是默默地工作___默默地戰斗___

荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛荷葉。1．寫出下列詞語的反義詞。團結—________

炎熱—________吸引—________

忘我—________2．給短文的第3自然段加上標點，填在內。當人們欣賞荷花時________荷葉從不計較________不爭名求利________不出風頭________不論地位________它總是默默地工作________默默地戰斗________3．給短文加個題目。4．我知道文中的省略號表示_____A．文章內容列舉未盡。B．一時說不下去。C．語句不連貫。5．我愛荷葉的原因是：________。29.閱讀短文，回答問題。昂起頭真美珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾品店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結真漂亮，珍妮雖不信，但是心里挺高興，不由得昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩膀說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾品店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，自信會使你變得可愛——人人都鐘愛的那種可愛。1．從短文中找出“贊揚”的近義詞：__；再從短文中找出一對反義詞：（___）—（___）。2．珍妮以前是個總愛___的小女孩，因為她覺得________。3．珍妮得到了許多人的贊美，因為（）A．珍妮頭上戴的蝴蝶結讓珍妮變漂亮了B．珍妮戴上蝴蝶結，被店主不斷贊美之后有了自信，因自信而昂起頭來的珍妮很漂亮C．珍妮很有才華4．對短文中畫“”的句子的理解，正確的一項是（）A．自信其實也是美麗的表現，太注重外表就會失去許多快樂。B．只有外表美麗的人才擁有快樂，才能擁有自信。C．要想擁有快樂，就得具備美麗的外表，還得充滿自信。5．讀了短文后，你想對珍妮說些什么？_________________________________30.閱讀理解題。自從女媧創造了人類，大地上到處是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生活.不知過了多少年，一天夜里，女媧突然被一陣“轟隆隆”的巨大的響聲震醒了。她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！遠遠的天空塌下一大塊，露出一個黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出現了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火，許多人被火圍困在山頂上。田野里到處是洪水，許多人在水里掙扎。看到這些，女媧難過極了。她立刻去找雨神，求他下一場雨，把天火熄滅.又造了許多小船，救出掙扎在洪水中的人們。不久，天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了。可是，天上的大窟窿還在冒火。女媧決定冒著生命危險，把天補上。于是，她跑到山上，尋找補天用的五彩石。她原以為這種石頭很多，用不著費多大力氣。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅，黃，藍，白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齊了。女媧先在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，對準那個大黑窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻補好了。現在，人們常常看見天邊五彩的云霞，傳說那就是女媧補天的地方。1．聯系上下文，給帶點的字詞選擇正確的解釋。（1）天哪，太可怕了！遠遠的天空塌下一大塊。（____）A．倒，倒下B．下垂C．安定，鎮定（2）山岡上燃燒著熊熊大火，許多人被火圍困在山頂上。（____）A．窮苦，艱難B．陷在艱難痛苦里面C．疲乏，困倦2．照樣子寫詞語。零零星星：____________幾天幾夜：____________3．天空塌了之后人間悲慘景象是怎樣的？______________________________4．女媧尋找五彩石容易嗎，從哪里看出來？女媧尋找五彩石的過程可以看出女媧怎樣的精神？______________________________【寫作】31.習作訓練營。我們偉大的祖國幅員遼闊，風景秀美。海濱小城趣味無窮，大興安嶺景色迷人。你到過哪些景色優美的地方呢？請以“記一處景物”為話題，寫寫令你印象深刻的一處景物，要寫出其特色，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。題目：我真了不起提示：你曾經為爸爸媽媽，為同學老師做過什么，讓你感到了不起；你最近學會了什么本領，值得為此而夸夸自己……選擇一件事寫一寫。要求：事情過程敘述清楚，語句通順、連貫，字數不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作大舞臺。親愛的小朋友，寒假快要到了，你是不是很開心？回想一下以前度過的寒假、暑假，一定發生過許多令人愉快的事情，請選擇其中一件寫下來吧！注意：不要出現真實校名、班級名和姓名，句通順，書寫工整，正確使用標點符號。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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