第第頁護著四個學生，讓四個學生得以生還。他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。（1）請你在網上發帖悼念，注意給自己起個富有個性的昵稱，不要用真。帖子一：網友昵稱[小橋流水]悼詞：冰雪消融，春意盎然，而烈士們卻永遠地去了。他們的靈魂依然還留在杭擊雪災的第一線，永駐在災區人民的心田。致可敬可愛的人。帖子二：網友昵稱「」悼詞：（2）根據鏈接的材料，結合選文內容，完成下聯。上聯：抗災勇士以身殉職，情融寒天冰下聯：第四部分寫作能力（70分）六、根據下面要求，完成第24題。（70分）24、下面兩個題目，任選一題作文。（1）題目：幸福像花兒一樣（2）沐浴著陽光，萬物茁壯成長；沐浴著親情，我們度過歡樂時光；沐浴著關懷，我們擁有信心，擁有希望請以沐浴為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求:①文體不限，字數不少于600字（詩歌不少于30行）。②要寫出真情實感。③書寫規范，字跡清楚，卷面整潔。2019年漳州市初中畢業暨高中階段招生考試語文參考答案及評分標誰第一部分：聽說能力（13分）一、（13分））1、同一個世界，同一個夢想。2、D3、C4、（1）緣系關帝，和諧兩岸。（2）盛大的開幕慶典；海峽情焰火文藝晚會；關帝祭祀表演；閩臺水產品博覽會；關帝文化民俗踩街等。5、示例一：王偉同學，歡迎你來到我們班級。讓我們攜起手來，共同面對困難，努力學習，相信我們的明天會更好！示例二：王偉司學，雖然你失去了親人，失去了家園，但請相信：我們一定陪伴你，一定幫助你。堅強起來，認真學習，將來更好地重建自己的家園。評分意見：第1題各2分，要求書寫正確、工整。第2題、第3題各2分。第4題4分，第（1）小題2分；第（2）小題2分，答對3個得2分；答對2個得1分；答對1個不給分。第5題3分，稱謂1分，態度誠懇，語言恰當1分，切合主題1分。聽力錄音材料：1、同一個世界，同一個夢想。2、A、nìàiBézhàCsìwújìdànDnòngqiaochéngchù3、漳州香蕉有14個品種品系，其中以天寶香蕉最負盛名。4、第二屆漳州旅游節、第十七屆海峽兩岸（福建東山）關帝文化旅游節暨閩臺水產品博覽會于6月15日——17日在東山舉行。這次節慶活動主題為緣系關帝、和諧兩岸.節慶期間還舉行了一系列海峽兩岸的經貿、文化、旅游活動，內容包括：盛大的開幕慶典；海峽情焰火文藝晚會，關帝祭祀表演；閩臺水產品博覽會；關帝文化民俗踩街等。請問：（1）這次節慶活動的主題是什么？（2）此次節慶活動的內容包括哪些？（答出3個即可）5、四川地震發生后，災區有許多孩子失去了親人、失去了家園、失去了學校。然而災難無情，人間有愛；一方有難，八方支援。假如有一位名叫名叫王偉的學生來到你所在的班級就讀，為了重拾他對生活的信念、樹立學習的信心，你會對他怎么說？第二部分積累與運用（50分）二、（17分）6、（1）成吉思汗，只識彎弓射大雕（2）不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層（3）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家（4）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（5）芳草鮮美，落英繽紛（6）示例1：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。示例2：花間一壺酒，獨雪無相親。（7）疑義相與析7、（1）示例1：格列佛來到小外國，發現那里的人身高僅六英寸，那里的國王竟以跳繩的高低來選拔官吏。在小人國里，黨派之間明爭暗斗，勢不兩立。示例2：格列佛來到小人國，看到這里的居民身高僅六英寸。臣民們竟因吃雞蛋應敲大頭還是小頭這樣雞毛蒜皮的小事而與鄰國發生戰爭。（2）單刀直入劉備倒打一耙8、示例：掌上奇葩放光芒剪刀作筆剪春秋評分意見第6題10分：每小題2分。挑選回答最好的5道題計分，滿10分為止。每小題（增、減）一字扣1分，扣完2分為止。第7題5分，第（1）小題2分，運用成語1分，字數不夠扣1分。第（2）小題3分，每個空格1分。第8題2分。每個空格1分。第三部分閱讀能力（50分）三、（17分）9、（1）按時（2）窮盡，盡（3）拜見，拜訪（4）正好，恰好10、D11、（1）聽到了上百條道理，便認為天下再沒有誰能比得上自己。（或聽到道理很多了，就認為沒有人能比得上自己。）（2）治理天下的人，與牧馬的人有什么不同呢？（或治理天下，和牧馬又有什么不同呢？）貽笑大方（或望洋興嘆）、害群之馬。共同點：他們都通過過自身的經歷，發現自己的不足。（或：他們都善于反思。）示例：黃帝的做法讓我們明白在平時的學習生活中，不要妄自尊大，要慮心向他人請教，要時常自我反省，自我完善。評分意見：第9題4分，每小題各1分。第10題2分。第11題4分，每小題各2分。第12題4分，每答對1個成語得1分，共2分；共同點2分。第13題3分，言之有理即可酌情給分。四、（15分）示例：我們要學會放棄（或：路上花朵會繼續開放）示例一：舉例論證第②段用魯迅棄醫從文的典型事例，鮮明有力地論證了放棄也是一種大智的觀點。示例二：道理論證（或引用論證）第⑦段引用泰戈爾的詩論證了學會放棄的觀點，這樣論證具有權威性，論證更有力。碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。示例：就是珍借自己的勞動，就是珍惜自己的人生。示例：名言一：不能。因為傲氣和傲骨是指人的作風和性格。本句并未談到對待事情的做法，這不符合本文學會放棄的觀點。名言二；能。當魚和熊掌不能兼得時，舍棄魚而取熊掌，符合本文學會放棄的觀點。示例：中考臨近，學習緊張，我不得不放棄觀看精彩的NBA球賽和精彩的歌星大賽，因為我懂得迷戀它們就會耽誤我的學習，耽誤我的前程。評分意見：第14題2分，意思對即可。第15題4分，論證方去1分，序號1分，作用2分；第16題2分，每個空格1分。第17題4分，每小題2分，判斷1分，理由1分。第18題3分。實例1分，體會2分。五、（18分）19、窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。木棉樹屬速生、強陽性樹種；樹冠高；軀干挺拔；葉子稀拉；枝干不繁茂；花朵碩大且紅艷，花落后會長出橢圓形的葫果；成熟后果英開裂，果中的棉絮隨風飄落。示例一：句子：碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。這個句子運用了比喻的修辭手法，形象生動地描繪出木棉花鮮艷、美麗的特點。示例二：句子：春天時，一樹橙紅，夏天綠葉成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹。賞析：這個句子運用了排比的修辭手法，即寫出了木棉花在不同季節的特點，又句式整齊，語言優美凝練。示例：讀了本文，我認為每個人都要腳踏實地地在平凡的崗位上做出不平凡的業績，實現自己的人生價值，這樣的生命才會精彩，這樣的人生才會有意義。23、（1）輕舞飛揚地震已過，英雄已走，可他舍己救人的精神將鼓舞我們戰勝一切困難。大愛千秋，浩氣長存！