3.4 全球氣候變化與國家安全 2021-2022學年高二地理 (人教版2019選擇性必修3)_第1頁
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人教版選擇性必修三第三章環境安全與國家安全第四節全球氣候變化與國家安全運用情境材料和統計資料,了解全球氣候變化與人為碳排放的關系。運用圖文資料,分析碳排放對環境影響以及對國家安全的影響。運用圖文資料,理解人類應對全球氣候變化的主要措施。學習目標全球氣候變化與人為碳排放1考點閱讀思考:你發現了什么?2009年10月17日,時任馬爾代夫總統及內閣成員頭戴水下呼吸器,身穿黑色潛水服,在6米深的海底召開了世界上首次水下內閣會議。會議采用手勢和書寫板表決的方式,一致通過并簽署了《來自前線的緊急呼救》的文件,呼吁世界各國關注全球氣候變化,并積極減緩溫室氣體排放。為什么馬爾代夫要在海底召開這次呼吁關注全球氣候變化的會議?全球氣候變化會對國家安全造成哪些影響?

全球氣溫變化與二氧化碳濃度變化有什么共同點和不同點?引起這種變化的原因是什么?我的發現共同點:不同點:科學家認為:全球變暖趨勢與大氣中二氧化碳等溫室氣體濃度變化密切相關。都呈上升趨勢氣溫變化呈波動上升,二氧化碳濃度持續上升太陽輻射太陽輻射大氣逆輻射射向地面射向宇宙空間大氣射向宇宙空間大氣上界吸收、散射反射太陽輻射大氣削弱地面吸收回顧復習---大氣受熱過程&保溫作用溫室效應大氣的溫室效應是決定地球平均氣溫的關鍵過程之一。大氣中的水氣、二氧化碳等溫室氣體吸收地面長波輻射,使地球接受的太陽能不會馬上消散,形成溫室效應,對地球起到保溫作用。二氧化碳等溫室氣體主要來源于哪里呢?[特別提醒]溫室氣體不是單指二氧化碳,它還包括水汽、氧化亞氮(N2O)、氟利昂、甲烷、氫氟碳化物、全氟碳化物等。碳循環大氣中的二氧化碳、甲烷等溫室氣體的含量受自然界中碳循環過程調控。自然界的碳循環過程維持了大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的相對穩定。碳循環是指碳元素在大氣圈、水圈、生物圈以及巖石圈之間轉移、轉化所構成的循環。二氧化碳是大氣中含碳的主要氣體,也是碳參與全球物質循環的主要形式。自然界的碳循環過程維持了大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的相對穩定。全球氣候變化與人為碳排放自2009年哥本哈根世界氣候大會結束之后,“低碳”概念高頻率地出現在我們的日常生活中。目前,有關專家將我們日常生活中的一些行為換算成碳排放量,具體如下:家居用電的二氧化碳排放量(千克)=耗電度數×0.785;天然氣二氧化碳排放量(千克)=天然氣使用立方數×0.19;自來水二氧化碳排放量(千克)=自來水使用噸數×0.91;乘坐公共汽車的二氧化碳排放量(千克)=里程千米數×0.036;開車的二氧化碳排放量(千克)=油耗升數×2.7;乘坐飛機的二氧化碳排放量(千克):短途旅行(200千米以內)=里程千米數×0.275;中途旅行(200~1000千米)=55+0.105×(里程千米數-200);長途旅行(1000千米以上)=里程千米數×0.139。計算一下,你的一天或者你家庭的一天大約排放了多少碳?全球氣候變化與人為碳排放1.說明全球升溫幅度隨二氧化碳累積排放量變化的總體趨勢。2.如果未來溫度比1870年升高2℃,與之對應的大氣中二氧化碳累積排放量是多少?3.有哪些措施可以減少大氣中二氧化碳累積的數量?減少大氣中二氧化碳累積的數量可以從兩個角度去分析。減少二氧化碳的排放:提高能源的利用效率利用技術;開發利用新型能源;改進生產工藝和生產技術,制高耗能產業的發展等。增加二氧化碳的吸收:保護森林,植樹造林,增加綠化面積,將二氧化碳封存到地下或海洋等。全球升溫幅度與二氧化碳累積排放量增加的快慢程度一致,呈正相關,二氧化碳累積排放量升高,升溫幅度也變大。如果未來溫度比1870年升高2℃,低排放策略下,累積排放量為50000億噸,而高排放模式下,累積排放量為25000億噸左右。說明低排放策略可以大大減緩全球升溫速度。全球氣候變化與人為碳排放

工業革命以來,人類活動主要通過使用化石燃料和改變土地利用兩種方式極大地改變了全球碳循環過程。

化石燃料的使用,將漫長地質時期固定的碳以二氧化碳等形式重新釋放到大氣中。

森林砍伐和焚燒、農田開墾等土地利用方式的變化將陸地植被和土壤中的碳以二氧化碳等形式釋放到大氣中。小結人類活動全球變暖溫室效應增強二氧化碳吸收地面長波輻射增加大氣中二氧化碳含量增加使用化石燃料改變土地利用真題再現

(2016·全國高考真題)在全球氣候變暖的背景下,我國東北長白山高山苔原帶矮小灌木的凍害反而加劇。調查發現,長白山雪期縮短;凍害與坡度密切相關,而與海拔基本無關;西北坡為凍害高發區。據此完成下面小題。1.長白山西北坡比其他坡向凍害高發,是因為該坡A.年降水最少 B.冬季氣溫最低C.年日照最少 D.冬季風力最大2.氣候變暖但凍害加劇的原因可能是A.蒸騰加劇

B.低溫更低

C.降雪期推后

D.太陽輻射減弱1.D由上題可知,雪期縮短會加劇凍害。長白山為東北西南走向,西北坡為冬季風的迎風坡,風力大,積雪薄,且易被風力吹散,導致凍害加劇。2.C氣候變暖,降雪的條件不易形成,使得雪期退后,且變短,裸露的矮小灌木,缺少積雪的覆蓋,使得凍害加劇。全球氣候變化對國家安全的影響2考點

氣候變暖帶來的海平面上升,不斷淹沒海岸低地,給島國人民帶來生存威脅。砍伐森林燃燒礦物燃料大氣二氧化碳含量增加全球氣候變暖兩極冰川融化海平面上升淹沒島嶼和沿海低地活動---分析小島國憂慮的背景材料∶在應對全球氣候變化中,小島國聯盟是最積極的倡議者和最堅定的支持者。小島國聯盟是由數十個小島嶼國家和沿海低地國家為了強化自身話語權而結成的聯盟。他們十分關注全球化石能源(煤、石油、天然氣等)及木材的年產量報表,并把他們國家未來的命運與其聯系起來。小島國的憂慮是什么?你認為他們的擔心有道理嗎?全球變暖的危害全球變暖海岸漁業資源破壞海岸侵蝕和洪水泛濫疾病蔓延水污染、洪水泛濫干旱加劇灌溉需求增加作物種植區和產量變化森林退化、面積減少野生物種棲息地和物種資源喪失供給和調節服務功能因極端事件及疾病死亡人數增加糧食和水供應受損移民、環境難民增加人類社會海平面上升極端天氣事件增加氣溫降水分布變化土壤和植被變化自然環境全球變暖影響國家安全圖瓦盧資源匱乏,土地貧瘠,只有少數植物可以生長,幾乎沒有天然資源,是聯合國公布的世界最不發達國家(最低度開發國家)之一,隨著全球變暖,海平面上升,圖瓦盧面臨,著被海水淹沒的危險。全球變暖對國家安全的影響加劇資源危機或自然災害影響國家安全。激化國家間資源爭端而影響國家安全。受其他國家波及而間接影響國家安全。生存空間的喪失是氣候變化對國家安全最為嚴重的影響。真題再現

(2018·天津高考真題)全球變暖導致冰川融化和海平面上升。為減緩全球變暖,發展低碳經濟是人類社會的必然選擇。讀圖文材料,回答下面小題。科學家們考察了美國西北部某山岳冰川消融的狀況(如圖)及產生的影響。1.對如圖所示地區1936~2015年期間地表環境變化的表述,與實際情況相符的是A.年蒸發量始終不變

B.河湖水量持續穩定增加C.生物種類保持不變

D.地表淡水資源總量減少2.科學家們在推斷海平面上升所淹沒的陸地范圍時,不作為主要依據的是A.沿海地區的海拔高度B.海水受熱膨脹的幅度C.全球冰川融化的總量D.潮汐規模和洋流方向DD應對全球氣候變化3考點人類應對全球氣候變化的主要措施氣候變化應對行為影響減緩(減排增匯)適應(趨利避害)以全球變暖為突出特征的全球氣候變化,是人類社會可持續發展面臨的巨大挑戰之一。國際社會已達成的共識是:要將氣溫從工業革命以來升高的幅度控制在2℃以內全球變暖必須通過國際合作才能實現減緩和適應兩個方面的應對策略國際合作材料一

發達國家與發展中國家矛盾的焦點是,發達國家提出截至2020年與1990年相比,減排10%至30%的溫室氣體減排目標。歐盟也提出了20%的減排目標。相反,發展中國家集團抗議稱,發達國家提出的這些目標與引起地球溫室效應的歷史責任相比,其規模過小,并表示發達國家的溫室氣體減排目標應該為到2020年為止,比1990年減少40%,并且每年應向發展中國家提供1500億美元的支援資金和技術經驗,只有這樣才能參與協商。探究:應對全球氣候變化如何開展國際合作?材料二

美國在氣候變化上繼續獨行,美政府已決定放棄實施《京都議定書》所規定的義務,因為議定書中不符合美國的國家利益。消息傳出立即引起眾怒,國際社會對這一事態表示嚴重關切,希望美國以人類的共同利益為重,重新考慮這一立場。中國政府是發展中國家第一個提出應對氣候變化國家方案的國家。隨著2007年6月份的公布,科技部和發改委等14個相關部門共同啟動了應對氣候變化科技行動計劃。我國政府對待全球變暖威脅的態度是認真的,并且正在制定有力的減排政策,承諾,到2020年前將降低“碳排放強度”。材料三

探究:應對全球氣候變化如何開展國際合作?1992年6月簽署《聯合國氣候變化框架公約》1997年12月通過《京都議定書》2015年12月達成《巴黎協定》在應對全球氣候變化的國際合作中,世界各地通過協商取得了一系列重要成果。

國際社會應對全球變暖的舉措國際合作應采取“共同但有區別的責任”原則;發達國家應付主要責任;發展中國家缺少資金和技術,發達國家有責任提供;在科學、經濟和外交等各個領域開展廣泛合作。小結:應對全球變暖的對策當堂檢測在伐木后的樹樁上可以看到許多同心圓,這就是樹木的年輪。長在自然狀態下的樹木,其年輪記錄了它們生長時的環境狀況,如氣溫的高低、降水的多少等。我們一旦能夠確定樹木年輪的確切年份,就可以了解當時的氣候了。讀下圖,完成1~2題。1.若甲、乙兩圖分別示意同一地區同一樹種的兩棵樹木及其年輪,則下列說法不正確的是()A.1860~1890年間,該地區氣溫較1840~1860年間氣溫有明顯下降B.甲圖中樹木生長的年代與圖乙中樹木生長的年代約有45年重合C.通過對比甲、乙兩圖,可以分析該地區前后約40年的氣候情況D.乙圖中樹木約在1900年前后停止生長C當堂檢測在伐木后的樹樁上可以看到許多同心圓,這就是樹木的年輪。長在自然狀態下的樹木,其年輪記錄了它們生長時的環境狀況,如氣溫的高低、降水的多少等。我們一旦能夠確定樹木年輪的確切年份,就可以了解當時的氣候了。讀下圖,完成1~2題。2.關于樹木年輪的說法,正確的是()A.在我國森林和草原的過渡地帶,樹木年輪的寬窄主要受熱量狀況的影響B.與同緯度的溫帶海洋性氣候區相比,溫帶季風氣候區的樹木年輪表現得更加寬窄均勻C.在干旱的山區,迎風地帶樹木的年輪往往比背風地帶的窄D.厄爾尼諾現象發生時,美國西南部冬季更加濕潤,樹木會形成更寬的年輪D[第1題,圖中1860~1890年間樹木年輪較1860年之前的密集,表明該地區氣溫下降明顯;觀察甲、乙兩圖可知,兩圖中樹木生長年代約重合45年;通過對比甲、乙兩圖,可以分析該地區前后約70年(1840年至1910年)的氣候變化;乙圖中樹木在1900年前后年輪結束,說明其停止生長(可能被砍伐)。第2題,我國森林和草原的過渡地帶,樹木年輪的寬窄主要受水分狀況的影響;當堂檢測讀“全球變暖示意圖”,完成3~4題。3.對控制全球變暖應負首要責任的國家是 ()A.美國 B.中國C.俄羅斯 D.沙特阿拉伯4.如果人類繼續任其發展,產生的后果可能是()A.極端天氣發生的概率變大B.我國西北地區和中亞地區濕度增加

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