2021幼兒園植樹節(jié)親子活動策劃方案幼兒園植樹節(jié)親子活動策劃方案1一、 活動目標1?情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、"綠色大自然'‘等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。二、 活動準備1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4.樹苗若干。三、 活動過程分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動一一1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長"活動流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝一一給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高一一和“樹姐姐''（扮演）做游戲。延伸活動：主題畫“我為地球添點綠"撕貼畫（樹、花）中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造"活動流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影一一掛牌合影（寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化?；顒又黝}“你我攜手添綠意”活動流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查一一幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的髙度,并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠"宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。幼兒園植樹節(jié)親子活動策劃方案2一、 設(shè)計意圖在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親自體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義，增強每幼兒“人與自然和諧共處”的意識，小、中、大年級擬開展植樹節(jié)一一“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。二、 活動方案（一） 活動時間：—年—月—日。（二） 活動目標。1、 認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。2、 激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。3、 培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。4、 給予幼兒親近自然的機會。（三） 活動準備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。（四） 活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。（五） 活動具體內(nèi)容。1、 向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。2、 觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。3、 帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。4、 播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。5、 貼上菜名牌。（六）活動注意事項1、 各班按時到達指定地點。2、 區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。3、 注意安全，認真負責地完成這項活動。三、活動反思在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)一一“我是菜地小衛(wèi)士"的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親自體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處"的意識。在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅；在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。幼兒園植樹節(jié)親子活動策劃方案3一、目標1、 通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。2、 鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。二、 準備1、 制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。2、 自制常見樹小紙牌人手3~4張。3、 植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。三、 設(shè)計思路從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，使用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。四、 過程（一）講樹。1、 觀看“風沙的危害"多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。2、 引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災(zāi)害。3、 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。（二） 夸樹（植樹對人類的益處）。觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災(zāi)等功用。（三） 玩樹牌。幼兒每人3?4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。（四） 種樹。1、激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”O(jiān)種植工具。種植方法。2、 幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3、 插上小標志，便于日后負責照看和護理。幼兒園植樹節(jié)親子活動策劃方案4一、 設(shè)計意圖春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。所以我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這個天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。二、 活動目標1、 了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。2、 能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。3、 在勞動過程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。三、 活動準備1、 小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）2、 事先選擇好場地，挖好坑四、 活動過程（一） 植樹前的談話。1、 今天是幾月幾日？（三月十二日）。2、 你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）。3、 你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）。4、 你知道樹木有什么作用嗎？（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木能夠制作家具、打門窗、結(jié)水果；還能夠美化環(huán)境，凈化空氣）。5、 你植過樹嗎？你知道如何植樹？（引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項）。（二） 帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。（三） 植樹后的談話（帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織）1、 小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護它們？（引導幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃……）2、 欣賞音樂《愛護小樹苗》（四） 待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。幼兒園植樹節(jié)親子活動策劃方案5一、 活動來源3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親自體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗"的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。二、 活動準備1、 每班一句護綠口號。2、 請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶。3、 邀請一位精通園藝的家長朋友。三、 活動目標1/