——3-2、 組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。3、 盡早向上級教育主管部門和地方政府匯報情況。4、 密切配合自然災害事故機構對事件的處理工作,認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。副組長職責：1、 分工負責事件的現場救援、調查、分析、處理并查找原因和責任等善后等工作。2、 組長不在,由副組長暫時履行組長職責。組員職責：1、 控制現場,維護秩序,勸阻無關人員,防止發生混亂局面。2、 做好現場救援、搶險和善后工作。3、 排查其他受傷或發病人員。4、 盡早向知情者、見證人調查事件起因,掌握事件的第一手材料各應急小組及職責：辦公室：XX職責：1.承擔領導小組的日常事務；制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序；協調各工作組之間的工作；負責組織工程建設安全事故應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演練；完成領導小組交辦的其他工作。疏散引導組組員：XX及各班主任職責：1.負責組織師生快速、安全、有序疏散；結合學校應急避險場所、應急疏散通道,編制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等；做好殘疾學生疏散工作,并妥善安置受傷師生。搶險救護組組長：XX成員：XX職責：第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生；視情況搶救重要財產、重要檔案等；負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員；負責預防次生災害的發生。后勤保障組組長：XX成員：XX職責：負責學校治安保衛工作,維護應急疏散秩序妥善安排學生生活保障等工作；盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；及時調度應急物資和資金；協助開展傷員救治和次生災害處置工作。(2)善后工作組組長：XX成員：XX職責：1.及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況妥善處理傷亡師生的善后工作。六、 事件處理原則：1、 生命第一原則。急救受傷人員脫離現場,實施應急救治。同時,根據所判定的事件發生的原因和嚴重程度,采取應急的控制措施。2、 保護現場原則。依法進行調查、取證和現場控制措施,提出處理意見。3、 情況明確原則。迅速查明自然災害事故發生的原因和嚴重程度,為搶救受傷人員和消除危害提供工作依據。4、 及時匯報原則。在事件發生后的第一時間內(1小時以內),按組織程序和責任分工向當地政府、上級主管部門及職能部門匯報。七、 事件處理常規程序1、出現自然災害事故,自然災害事故發生時管理教師(第一責任教師)應立即設法報告校行政值周領導。接到報告的領導應立即到現場做好以下三件事：根據自然災害事故情況組織搶救；保護現場；穩定學校的正常秩序,并設法通知各組人員到位,如因特殊原因不能到位,應立即抽調教師。2、 接到事件信息后,各小組應及時趕到現場,投入緊急救援。急救處理基本常規：輕傷者可送濟陽縣縣醫院或中醫院處理,確定無內傷,方可回校或家長接回家；嚴重者及時送往濟南市醫院。傷員在醫院期間應有組成員陪同。3、 注意保護現場,并對自然災害事故基本情況作調查,向自然災害事故領導組長匯報,不亂猜亂講。4、 自然災害事故結果及事發過程基本情況清楚后,經自然災害事故領導組長同意,通知傷員家長,并向上級有關部門報告,通報自然災害事故情況。5、 自然災害事故處理領導組長及時布置穩定傷員、傷員家長、其它學生、責任者的情緒,確保學校的正常教育、教學秩序以及當事人的合法權益。6、 協同有關部門做好善后處理工作。7、 做好資料的保存,寫好有關總結報告等。八、補充說明：1、 領導小組組長不在場時,由現場行政職務最高的領導任現場指揮。2、 相關人員不在場,由現場指揮臨時指派。自然災害事故處理小組成員在自然災害事故處理時必須各盡其責,不得推諉、扯皮；危急情況下,可相機行事。3、 學校其他教職工在自然災害事故發生時,都有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責,尤其是見死不救的有關人員,必須予以嚴肅處理。4、 凡接到自然災害事故緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使事件蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。5、 接報處理。接到自然災害事故報告后,接報者應詳細記錄自然災害事故發生的時間、地點、事件基本情況、現狀及趨勢等內容,必要時復述一遍。并迅速將自然災害事故記錄的內容向校長匯報,同時按有關規定及時向上級有關部門報告。6、 現場保護。自然災害事故發生后,在場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時,要對自然災害事故現場實行嚴格的保護,防止與自然災害事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現場物件的,應拍照并作出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡、物證。7、報告內容：自然災害事故發生的時間、地點、傷亡人數；自然災害事故簡要經過；自然災害事故發生原因的初步判斷；自然災害事故發生區域已采取的措施和事件控制情況以及報告人；自然災害事故現場情況、傷亡人數發生變化后,學校應及時進行補報。九、相關電話：領導小組組長電話：XX副組長電話：XX領導小組組員電話：XX救護：120公安報警中心：110學生擁擠踩踏事故應急預案為認真貫徹落實【中小學幼兒園安全管理辦法】,及時有效地處置學校發生擁擠踩踏安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經濟損失,維護學校的安全穩定,保障學校教育教學工作的正常進行。結合學校工作實際,特制定本預案：一、成立學生擁擠踩踏事故領導機構及疏散救護小組領導機構組長電話副組長成員全體中層工作小組隊長電話副隊長指揮XX總體組織指揮,協調聯系各有關部門。一隊成員XX及小學樓全體教職員工,負責組織小學部全體師生。二隊成員XX及中學樓全體教職員工,負責組織中學部全體師生。三隊成員XX負責組織5號樓全體人員。四隊成員XX及學生服務處人員,負責組織10號樓全體人員。五隊成員XX帶領總務處、物業等相關人員搶險救災及后勤保障。六隊成員XX搶救、照顧傷員。學校設立24小時值班電話：XX職責：擁擠踩踏安全事故發生后,迅速啟動預案,組成臨時救援指揮部,組織指揮有關人員進入現場救援和善后處理工作；負責向當地政府和上級門匯報事件有關情況；負責具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實、協調、調查和處理等；應急救援處理機構要安排值班人員,保持24小時通訊暢通。二、應急措施方案在樓道或樓梯發生擁擠踩踏事故后,學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,各救援小組迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門報告。發生事故后,學校要迅速利用廣播或其他方式對學生下達如下指令：所有學生必須原地不動,不得再向前移動。如外走廊或樓梯扶手已損壞,應立盡可能地向里站；樓道上的人員要有序地向后轉移,為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快撥打120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。在事故現場要設置警戒線,維護好現場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成,事故隱患排除后方可解除。小學防恐應急預案為維護學校正常的教學秩序,創造良好的治安環境,確保學校師生生命財產安全不受侵犯,特制定預防外來暴力侵害應急預案。—、組織機構組長：XX副組長：XX成員：XX二、 責任分工組長負責定時召開安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實安全事宜。副組長負責對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導小組部署的各項任務。如發生安全事故,參與調查處理等工作。領導組各成員具體負責突發事件發生時的報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。三、 發生外來暴力侵害事件處理方法保安人員、傳達人員、值勤老師要加強值班,嚴格外來人員出入登記手續,一但發現有釁尋滋事人員要及時勸阻,防止沖入學校,如不聽勸阻沖進學校或借找人到校內滋事者,應及時向學校領導或值班領導匯報,同時拉響警報,學校領導或值班領導迅速安排有關人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學生或教師時,保安人員、值勤教師或現場教師應立即制止,防止事態擴大,并及時拔打110或屬地派出所電話報警,并向學校領導匯報。四、 預防外來暴力侵害事件的措施1、 學校要加強對保衛、值勤及全體教師安全職責教育,嚴格值班和交接班制度,做好外來人員登記,防止外來暴力侵害事件發生。2、 值班領導要堅守崗位,及時巡查保衛、值勤教師在崗情況,并主動協助處理有關事宜,防止發生意外事件。3、 各班主任要利用班會對學生進行法律常識和治安管理常識教育,定期聘請法制副校長進行法律常識講座,以提高學生和教職工的法律意識和治安防范能力,避免外來暴力侵害。4、 政教處要加強對心理偏差和行為偏差學生的轉化教育工作,避免偏差生與外校或社會閑雜人員發生糾紛,招至來校滋事,發現外來人員有異常行為應及時進行了解處理,并向學校領導報告,以便及時采取措施,防止暴力侵害事件發生。五、 應急措施1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告,并同時撥打110報警。2、 值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。3、 應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。4、 集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。5、 盡快把所有學生和無關人員撤離至安全地方。6、 救護受傷學生和其他傷員。7、 實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。8、 事件發生后,學校應即向教育主管部門報告。中心小學開展校園欺凌事件應急處置預案為了有效防范校園內發生欺凌暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護學校的穩定,特制定學校欺凌事件的預防與處理應急預案。現將有關治理活動應急預案制定如下：—、應急領導小組組長：副組長：成員：各中心小學校長二、 主要領導職責：XX:負責對校園欺凌專項治理工作做總體安排。XX:負責對校園欺凌專項治理工作的具體落實。XX:負責學校欺凌專項治理防治及根據上級要求部署具體工作。各中心小學校長：負責學生日常管理工作及學生反應的情況的落實。值班教師及門崗保衛：負責校園學生活動場所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作,嚴禁閑雜人員進校園。各中心小學校長：負責具體向學生講解校園欺凌專項治理相關知識,并開展相關活動加大宣傳和預防力度,負責每日班級安全情況,有問題及時向學校匯報。三、 工作目標和任務通過加強學生到校情況及課間的巡視落,實預防校園欺凌專項治理工作,采取個人預防,/r/