第28頁2022小學(xué)升旗儀式講話稿小學(xué)升旗儀式講話稿

在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)升旗儀式講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)升旗儀式講話稿1

老師們，同學(xué)們：

早上好!課間十分鐘休息，其目的是消除長時(shí)間靜坐、學(xué)習(xí)的疲勞，調(diào)節(jié)大腦和身心，使下一節(jié)課能有更充分的精力去學(xué)習(xí)。可是，我經(jīng)常看到的是：有些同學(xué)一下課就如脫籠之鵠，在教室或樓道里，有的嘻嘻哈哈，相互推拉打鬧追逐;有的興奮過度，無所顧忌地大聲喧嘩尖叫;有的一言不和，拳腳相加;有的前追后堵，敲門踢門，甚至從窗戶里爬進(jìn)爬出……種.種不平安不文明的休息，往往帶來各種隱患，輕那么影響他人學(xué)習(xí)、休息，讓人心生厭惡，重那么被撞倒絆倒，造成皮肉之痛，產(chǎn)生意外傷害。我們有這方面的深刻教訓(xùn)。

課間意外傷害事故，在其他學(xué)校時(shí)有發(fā)生。有的開玩笑，筆尖不慎戳進(jìn)他人眼睛，有的下樓梯發(fā)生擁擠，導(dǎo)致踩踏致人傷亡;有的因絆倒造成骨折或摔斷牙齒;有的被玻璃割斷手筋……血的教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)引起我們的警醒。

課間休息應(yīng)當(dāng)文明高雅，起到調(diào)節(jié)身心的作用。或者眺望藍(lán)天白云，近賞花香鳥語，放松視覺;或者相互細(xì)聲研討題目，探究問題，解決疑難;或者背誦一兩句名言警句，哼一段小曲，賞一幅畫，猜一個(gè)謎語;或者做一個(gè)小游戲，動(dòng)一動(dòng)，笑一笑，輕松一下大腦。

課間休息應(yīng)當(dāng)注意平安，不阻礙他人。在操場活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不宜過于劇烈，不能累得滿頭大汗，以免影響下一節(jié)課。上下樓梯應(yīng)靠右慢行，防止相撞的危險(xiǎn)。上廁所應(yīng)講文明，保持室內(nèi)干凈整潔，不能水濺地上，留下滑倒隱患。不要無故串班，更不能串班追逐。

到電腦房、實(shí)驗(yàn)室、音樂教室等專用教室上課時(shí)，必須在預(yù)備鈴響之前整隊(duì)前往，行進(jìn)過程中必須安靜，保持隊(duì)伍整齊。兩分鐘預(yù)備鈴響起，就應(yīng)立即進(jìn)教室，安坐于位子上，做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備工作，做好預(yù)習(xí)工作，靜待老師上課。

同學(xué)們，請養(yǎng)成課間文明休息的好習(xí)慣吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式講話稿2

在一個(gè)秋高氣爽、萬里無云的秋天，既平常又不一樣的日子，我們迎來了我們五(6)中隊(duì)的升旗儀式。

我們班同學(xué)早早來到操場，準(zhǔn)備升旗儀式。大家都十分沖動(dòng)，有的快樂得蹦蹦跳跳，有的背著自我的臺(tái)詞，有的緊張得直冒冷汗，但隨著大家陸續(xù)聚集到操場，同學(xué)們逐漸調(diào)整心境進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。

臺(tái)上的三位主持人站得像士兵一樣筆直，展現(xiàn)了良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。隨著一陣鈴聲響起，主持人宣布升旗儀式正式開始。首先，他們介紹了升旗手和護(hù)旗手，并開始講解中華禮貌。全校同學(xué)認(rèn)真地聆聽，全場鴉雀無聲，好似連風(fēng)的聲音都能夠聽到。他們聚精會(huì)神地看著電子屏上的視頻，聽著我們班同學(xué)的講解，真是一場視聽盛宴。

終天輪到我們小組講話了，我們小組成員踏著有力的步伐走上了舞臺(tái)，當(dāng)我看到臺(tái)下人山人海，有那么多小同學(xué)注視著，我的心也懸了起來，害怕地連詞都快忘了。先由幾個(gè)同學(xué)領(lǐng)讀，我慢慢調(diào)整好心緒，和小組同學(xué)齊聲高呼。視頻中的畫畫轉(zhuǎn)入高潮，五星紅旗冉冉升起。

我們的話音剛落，全場響起了雷鳴般的鼓聲，大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場。

在鼓聲過后，伴隨著音樂，我們?nèi)嘁积R唱起了社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌，臺(tái)下的同學(xué)也被我們的歌聲感染，和我們一齊唱起來，我們誦讀了核心價(jià)值觀，臺(tái)下的同學(xué)也重溫了價(jià)值觀，和我們一齊把價(jià)值觀的信念傳向四方。(這歌聲像插了翅膀一樣飛進(jìn)我們心田，鼓舞和鼓勵(lì)著我們。)

小學(xué)升旗儀式講話稿3

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

沐浴著和暖的陽光，聆聽著春天的腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又傳來了新年的鐘聲，這預(yù)示著輝煌燦爛的20__年已經(jīng)過去，更加光明燦爛的20__年也已到來，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政對大家在__年年所付出的辛勤勞動(dòng)以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，并向各位拜一個(gè)早年，祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新年里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真!

對于__小學(xué)來說，20__年是承前啟后、開拓進(jìn)取的一年，是卓爾非凡、成績斐然的一年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了巨大成就.

正是由于社頭小學(xué)卓越斐然的辦學(xué)成果和日新月異的開展變化從而贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，并贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，他們稱贊社小形成了“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勤奮、創(chuàng)新〞的社小精神。學(xué)校成功迎接了省、市有關(guān)部門的檢查。

回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，社頭小學(xué)正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，想更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。

老師們、同學(xué)們，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，社小九十年來，幾代人渴望的偉大目標(biāo)就一定會(huì)在我們這一代人身上實(shí)現(xiàn)，時(shí)代給了我們機(jī)遇，也給了我們挑戰(zhàn)，我們就應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，勇敢挑戰(zhàn)。給我們一次時(shí)機(jī)，我們將創(chuàng)造千萬個(gè)偉大的奇跡!

謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式講話稿4

老師們、同學(xué)們：

同學(xué)們，早上好,今天我國旗下講話的題目是“平安在我們心中〞,一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的平安關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我向全校同學(xué)提出如下要求：

一、樹立自我平安意識(shí)、提高個(gè)人思想素質(zhì)

我們要有高度的平安意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想平安，事事講平安，樹立自我平安意識(shí)，讓平安走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到平安工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，爭做文明的小學(xué)生。

二、關(guān)注課間平安

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下〔尤其是雨天〕，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。目前，學(xué)校在每個(gè)樓梯的臺(tái)階上貼上了小腳印的標(biāo)志，它就是想告訴我們養(yǎng)成靠右走樓梯的習(xí)慣。同時(shí)大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒，低年級的小朋友，在學(xué)校大操場草地上活動(dòng)時(shí)，要注意平安，聽見上課鈴聲響，不要快速的沖回教室，這樣很容易平安事故發(fā)生。

三、注意運(yùn)動(dòng)平安

根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么，要按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩６咎K是我們學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，但是前外不要把繩子拴在前面同學(xué)的腰里拼命的跑，跳繩時(shí)要注意與同伴有一定的空間。

四、遵守交通規(guī)那么和交通秩序

上學(xué)、回家做到文明行走，遵守交通規(guī)那么，注意交通平安。同時(shí)也請大家和接你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，在校門口停車時(shí)注意停在黃線以內(nèi)。這樣，我們在放學(xué)出校門時(shí)，就有一條比擬平安的疏散通道。五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不得亂扔食品等外包裝類雜物。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力

平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。本周，學(xué)校將組織緊急平安疏散演練，希望通過這樣的`活動(dòng)，大家能在遇到特殊平安緊急情況下，平安快速的逃到平安地帶。

同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城。

小學(xué)升旗儀式講話稿5

秋天就像是一首“空山新雨后，天氣晚來秋〞的詩，秋高氣爽，看著那樹葉讓人浮想聯(lián)翩。

這是一個(gè)平凡而與眾不一樣的星期一，這周輪到了我們五〔六〕班做國旗下講話，我們早早地來到了操場，今日天公作美，秋色宜人，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白云在蔚藍(lán)的天幕上飄動(dòng)，映襯著同學(xué)們沖動(dòng)而喜悅的心境。

我們井然有序地做準(zhǔn)備，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。望著人山人海的操場，我心里惶惶不安，想著自我要應(yīng)對兩千多人講話，心里就越緊張。隨著主持人一聲令下，國旗冉冉升起，伴隨著秋風(fēng)在藍(lán)天下飄動(dòng)，同學(xué)們唱起了莊重而威嚴(yán)的國歌。此時(shí)我驕傲我是中國人！

之后三個(gè)身著華美的表演服的主持人并排走上了臺(tái)，他們的聲音時(shí)而雄渾響亮，時(shí)而似高山流水般輕柔舒緩，時(shí)而蒼勁有力，在他們的引領(lǐng)下，讓全校師生感受到了中華上下五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。隨后我們踏著矯健的步伐走上了主席臺(tái)，立刻要輪到我講話了，我的手汗津津的，心里好似裝了十五個(gè)吊桶——七上八下，最終輪到我了，我倒吸一口冷氣，看著臺(tái)下教師那堅(jiān)決的目光，和藹可親的笑容，我立刻恢復(fù)了狀態(tài)。我向前一邁步，大聲朗誦起我的臺(tái)詞，大家的目光都齊刷刷的聚向我，此刻我心中無比自豪。下頭該我們合唱核心價(jià)值觀之歌，大家唱得格外賣力，聲如巨雷，十里之外都可聽聞。話音剛落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。中國，一個(gè)開展中的國家，我要讓他轟動(dòng)世界！

小學(xué)升旗儀式講話稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，你們知道嗎？有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚(yáng)向上的?中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌?；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)闹袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)禮；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊(duì)的誓言。每當(dāng)我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對鮮紅的隊(duì)旗，唱起嘹亮的隊(duì)歌，行著莊重的隊(duì)禮時(shí)，心中就不由涌起一股澎湃的自豪感。

今天，我們沐浴在社會(huì)主義的陽光雨露下，是多么幸福，戰(zhàn)爭的硝煙早已消失，槍林彈雨也變得遙遠(yuǎn)。生活在今天和平年代里的我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，熱愛祖國，熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，將來才能投身建設(shè)偉大的祖國，使她永遠(yuǎn)傲然屹立于世界民族之林。

作為一名少先隊(duì)員，我時(shí)刻提醒自己：今天我是小學(xué)生，明天將是祖國現(xiàn)代化的建設(shè)者，愿我在星星火炬的引領(lǐng)下，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我的實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩！雖然我現(xiàn)在做得不是很好，但是我正盡力向更好出發(fā)。過去的我，是一名貪玩的小男孩。下課鈴聲一響，我就迫不及待地奔向操場玩耍；上課鈴響時(shí)，我又是最后一個(gè)走進(jìn)教室。那時(shí)，我不思進(jìn)取，時(shí)時(shí)想著玩，沒有一點(diǎn)小學(xué)生的樣子。直到五年級后，我才慢慢改正過來。現(xiàn)在回想起那時(shí)的我，真慚愧，覺得對不起胸前那一抹鮮艷的紅色。但知錯(cuò)就改，不斷提升自己的素質(zhì)，應(yīng)該是一名少先隊(duì)員具備的品格。作為班長，今后我一定要時(shí)刻記住自己是一名少先隊(duì)員，做到揚(yáng)長避短，處處嚴(yán)格要求自己，以身作那么，積極協(xié)助老師做好班級工作，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，做老師得力的小助手、同學(xué)眼中的好班長。請老師和同學(xué)們相信我！

明天是10月13日，就是中國少年先鋒隊(duì)的63歲生日了，讓我們一起對她說聲：“生日快樂！〞

同學(xué)們，現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí)，21世紀(jì)的畫卷將由我們描繪，21世紀(jì)的世界將由我們主宰！看！五星紅旗在祖國上空高高飄揚(yáng)，向我們熱切召喚！那就讓我們——和著和諧的主旋律，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴，去做一個(gè)有責(zé)任感的新時(shí)代少先隊(duì)員吧！

此刻，我提議，全體少先隊(duì)員舉起右手，握緊拳頭，讓我們再一次高呼：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身！

謝謝大家！

小學(xué)升旗儀式講話稿7

這是一個(gè)平凡又不一樣的周一，藍(lán)天白云，秋高氣爽，晴空萬里，同學(xué)們也如往常一樣站在操場上，但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

隨著主持人高喊：“升旗儀式此刻開始！〞

這次我成為了榮耀的升旗手，所以我的心里好似有15個(gè)吊桶一樣——七上八下。首先，由主持人宣布：“出旗！敬禮！〞隊(duì)旗有一對旗手護(hù)著，邁著莊重的步伐緩緩從每一個(gè)中隊(duì)面前走過。并將國旗交到我們?nèi)齻€(gè)升護(hù)旗手的手上，當(dāng)同學(xué)們將目光齊刷刷的注視著我們的時(shí)候，我的心好似提到了一個(gè)前所未有的高度，令我倍加緊張，不由自主地出了一身冷汗，并是我站的更加挺拔。當(dāng)旗升頂后，我心里像放下了一塊大石。講話正式開始了，首先，由三個(gè)主講者身著華美的表演服上臺(tái)了，隨著視頻，聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學(xué)們都聽得津津有味、一絲不茍。之后，同學(xué)們穿著整潔的衣服井然有序的上臺(tái)了，高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化，點(diǎn)燃了全校同學(xué)的愛國情懷，使同學(xué)們熱血沸騰。最終，全班同學(xué)一齊高唱?社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌?讓操場上的同學(xué)們聽得如癡如醉。唱完歌之后，升旗儀式在全校同學(xué)如同潮水般的掌聲中謝幕了。

在這莊重的儀式中，沒有參加的人是不能體會(huì)的，我感覺我經(jīng)過這次升旗儀式，我變得更加成熟了！

小學(xué)升旗儀式講話稿8

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自我的人身平安呢?

首先，我們都來反省一下我們自我或身邊同學(xué)的交通行為，是否以往有過不遵守交通規(guī)那么的行為，是否曾因自我不平安的交通行為而給自我?guī)磉^一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每一天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。可是，你們當(dāng)中有些人交通平安意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通平安常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自我的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時(shí)，必須要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)平安之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，必須要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。

平安出行的三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)〞的含義就是要保障自我的人身平安)

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

第一，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走，并注意前后車輛。

第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過后直行經(jīng)過，不要追逐、猛跑。

第三，不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、確定失誤，導(dǎo)致交通事故。

第四，晴天過公路，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。

第五，過交叉路口，要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)經(jīng)過;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。

要標(biāo)準(zhǔn)自我的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道〞、“人行天橋〞或“地下通道〞。這樣能夠防止與車輛發(fā)生碰撞。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何局部伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫助。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

同學(xué)們，完美的人生從平安開始，僅有保證了健康和平安，才能創(chuàng)造完美的未來，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通平安牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故。

小學(xué)升旗儀式講話稿9

親愛同學(xué)們、老師們，尊敬的家長朋友:

大家好!

今天，我們隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。

在新學(xué)年開始之際，我在重新思考一些問題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標(biāo)是什么?學(xué)生、教師、家長在教育過程中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?

首先，作為學(xué)生要明禮修德，誠信待人，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自信、自立、自強(qiáng)。

要遵守規(guī)那么、講究效率、友善合作;要主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué)，學(xué)中思，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)生活中的積極情感，養(yǎng)成具有高尚情操和堅(jiān)強(qiáng)意志。

要掌握方法，形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價(jià)與自我評價(jià)的方法，同時(shí)也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會(huì)資源的方法和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用的方法，并在掌握方法的同時(shí)形成能力。

真誠希望同學(xué)們，珍惜每一寸光陰，多學(xué)知識(shí)，多學(xué)道理，多學(xué)本領(lǐng)，熱愛勞動(dòng)，身心健康，茁壯成長。

其次，作為教師，要有理想信念。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。

一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者，人之模范也〞。師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的表達(dá)。

二要有有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者〞。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的根本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。智慧型的老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。

三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人〞的事業(yè)，愛是教育的靈魂，有愛才有責(zé)任，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈祥、友善、溫情，透著智慧、透著真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個(gè)個(gè)性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必須精心加以引導(dǎo)和培育，不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。

當(dāng)下，很多家長幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績上，卻無視了引導(dǎo)孩子老實(shí)、勤勞、仁愛、做人，致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。

因此，作為家長要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;保證孩子運(yùn)動(dòng)與合理的玩耍時(shí)間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的典范，這對孩子的一生影響是巨大的。

家長要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望，一定要傾聽他們的聲音，沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異，尊重孩子對世界的看法，并盡量理解他們，而不要求全責(zé)備，追求完美。

在孩子未成年以前，管束是父母的責(zé)任，適度懲罰也是必不可少的，要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果，讓孩子從小了解道德和法律的界限。

要與孩子保持一定距離，既要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，又能做到，在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何時(shí)回家。無論如何，學(xué)生回家以后，一定要有溫習(xí)的空間和時(shí)間。如孩子遇到挫折，家長要給予撫慰和鼓勵(lì)。這是很重要的事情。

老師們、同學(xué)們、家長朋友們，

童年的教育對一個(gè)孩子的影響是重要的，啟蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事業(yè)的根底。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面開展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。

學(xué)生是家庭的希望、民族的未來，為了希望與未來讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)才智。

謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式講話稿10

新的一周又開始了，今日天氣真好，陽光明媚，萬里晴空，同學(xué)們都穿著潔白的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，井然有序地來到了操場，興高采烈地參加五(6)班主持的升旗儀式。

主持人宣布升旗儀式開始，升國旗，奏國歌，只見國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)送國旗整齊地向旗桿前走去，大踏步走到升旗手面前，將國旗遞給他們，隨著國歌的奏起，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們的目光注視著國旗，莊嚴(yán)肅穆，感受著我們中華民族的偉大和自豪。

升完旗后，我們班開始表演節(jié)目，三個(gè)主持人做開場白，然后就輪到我上場了，我感覺自我有點(diǎn)緊張，手心都有些出汗，隨著大家來到了臺(tái)前，心里還是有點(diǎn)害怕，怕自我忘詞，也怕同學(xué)們嘲笑我。還好，同學(xué)們的開場白立刻把大家的目光吸引過去，按照之前的排練，同學(xué)們聲音洪亮的依次朗誦臺(tái)詞，我也慢慢變得不那么緊張了，思路也清晰了，當(dāng)輪到我時(shí)，我很有活力地流暢地朗誦完自我的資料，心里很興奮。當(dāng)朗誦表演完畢后，三個(gè)同學(xué)敲鼓以示慶祝，最終，同學(xué)們合唱一首核心價(jià)值觀之歌，帶動(dòng)了全場的氣氛，全校同學(xué)和我們一齊背誦兩遍核心價(jià)值觀，整個(gè)節(jié)目到達(dá)了高潮。當(dāng)我們表演完畢，全場響徹了雷鳴般的掌聲。

這次活動(dòng)令我印象深刻，記憶猶新，提高了我的表演本領(lǐng)，鍛煉了我的意志品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)生活中的難忘時(shí)刻。

小學(xué)升旗儀式講話稿11

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好！今天的升旗儀式由六年級〔2〕班中隊(duì)主持。

男：我是主持人xx。

女：我是主持人xx。

女：迎著燦爛的朝霞，踏著輕快的腳步，我們又走進(jìn)了美麗的校園，嶄新的一周又開始了。

男：美麗的校園是我們共同的家，我們每一位同學(xué)都是校園的小主人。校園環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。靠我們齊心協(xié)力用文明的言行來維護(hù)。

合：同學(xué)們，我們的校訓(xùn)是——

男：請護(hù)旗隊(duì)出旗！

合：全體肅立，奏國歌！

女：請指揮員邢娟娟同學(xué)上臺(tái)指揮唱國歌！

男：下面請張斯纓老師上臺(tái)講話，大家鼓掌歡送！

女：感謝張老師的講話！

男：下面由我來宣讀上周的值日小結(jié)。

合：今天的升旗儀式到此結(jié)束！

小學(xué)升旗儀式講話稿12

秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這金秋時(shí)節(jié)，我們班迎來了主持學(xué)校升旗儀式的時(shí)機(jī)，同學(xué)們別提多興奮了。在教師的帶著下，我們做好了充分的準(zhǔn)備，都盼望著這沖動(dòng)而又緊張的時(shí)刻早點(diǎn)到來。

周一，是我們升旗的日子。同學(xué)們提早來到操場做準(zhǔn)備，升旗手和護(hù)旗手筆直地站在旗桿前，其他同學(xué)作為標(biāo)兵，分別排列在主席臺(tái)兩側(cè)。老天爺好似也被我們的情緒感染了，天氣出奇的好。蔚藍(lán)的天空，深邃而悠遠(yuǎn)，幾大團(tuán)棉花糖似的白云，仿佛伸手就能摘到。溫暖的陽光，斜斜地透過梧桐樹的枝葉照過來，映襯著大家潔白的校服和鮮紅的領(lǐng)巾，顯得格外的和諧。

很快，全校同學(xué)都聚集到操場上，排著整齊的隊(duì)列，面向主席臺(tái)，等待升旗。隨著鈴聲響起，整個(gè)操場突然變得鴉雀無聲。之后，主持人一聲令下：“出旗！敬禮！〞“嘩〞的一聲，全場的少先隊(duì)員都目視國旗方隊(duì)，高高舉起右手，行少先隊(duì)隊(duì)禮。國旗方隊(duì)邁著整齊有力的步伐，手舉國旗，雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過主席臺(tái)，來到旗桿下，將國旗遞交給升旗的同學(xué)，準(zhǔn)備升旗。然后，主持人莊嚴(yán)地宣布：“升國旗！奏國歌！〞在雄壯激昂的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。當(dāng)國旗升到頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)的那一刻，同學(xué)們的臉上寫滿了沖動(dòng)和驕傲。

升旗后，是國旗下講話的環(huán)節(jié)。我們班的同學(xué)昂首走上主席臺(tái)，進(jìn)行團(tuán)體演講。我看著臺(tái)下無數(shù)雙眼睛，開始還有些緊張，但很快被同學(xué)們充滿活力的聲音所感染，投入而熟練地完成了我的局部。當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

就這樣，精彩的升旗儀式結(jié)束了，這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的場面將令我終生難忘！

小學(xué)升旗儀式講話稿13

親愛的老師和同學(xué)們，

早上好!今天我在國旗下講話的題目是?愛國從小事做起?。

幾天前，我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學(xué)們，你們知道新中國成立于哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日，是誰在天安門城樓宣布新中國成立的嗎?

對，是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。

當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著國旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上，凝聚了無數(shù)革命者的信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。

現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個(gè)連自己身邊的人都不愛的人，又怎么可能愛自己的國家呢?希望大家真心實(shí)意地尊敬我們的老師;對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué)，一起歡樂成長!珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們，讓我們自覺行動(dòng)起來，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，樹立遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、孝敬父母長輩，學(xué)會(huì)感恩……讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)身心健康全面開展的人，一個(gè)值得別人信賴的人。

小學(xué)升旗儀式講話稿14

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

何為友善？友善，就是指人與人之間親近和睦，互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵〞只要友善待人，就能和別人像兄弟一樣，才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想，戰(zhàn)國時(shí)期，“將相和〞的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善，最終感化了廉頗，共同輔佐趙國免受刀兵之苦。

同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都