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文檔簡介

精品文檔專題讀書班活動總結今年以來，我局始終把學習型機關建立放在重要位置，以進步文化素養為目的，組織開展了讀書班系列活動，打造了積極安康向上的學習環境。現將主要工作總結如下。一、強化組織領導，濃重氣氛優環境一是加強組織領導。讀書班活動在XX領導下進展，由XX牽頭組織施行，XX詳細落實，明確專人負責，一級一級抓落實。二是安排部署到位。結合我局實際，制定并下發了《XX讀書班活動施行方案》，做到方案明晰，任務明確，保證了讀書班活開工作扎實有序開展。三是完善陣地建立。今年購置了一批新書籍，共800余冊，豐富機關閱覽室，加強了閱覽室的建立和管理，保證開放時間，鼓勵有條件的單位建立和完善“圖書角”，滿足業余閱讀需求。二、完善三項制度，形成長效機制XX把讀書學習制度建立作為推進讀書班活動的一項根底性工作來抓，重點抓好“三項制度”：一是經費保障制度。每位成員訂閱了xx等學習資料，每個處室訂閱了一份《xx報》和兩份業務報刊，XX給每位XX都配發了專門學習記錄本，配發了《xxx》等學習資料2000余冊，豐富XX干部學習內容。二是固定學習制度。建立XX及XX學習制度，由成員帶頭學習，形成帶動效應。XX和XX結合“主題黨日”，對XX學習教育進展提早安排部署。三是催促檢查制度。結合黨建季度督查、創立文明單位等形式，對局XX將采取定期檢查、隨機抽查等方式，開展書香機關落實情況的督查，及時發現問題，催促整改落實。三、抓住關鍵環節，激發平臺增活力1.大力開展集中閱讀、學習活動。局系統通過集中閱讀、學習，踐行讀書班活動：一是領導帶頭學。XX圍繞xxx，圍繞如何貫徹落實xxx思想，以xx為主題撰寫調研報告xx篇，撰寫微心得xx篇。二是組織集中學。組織XX觀看電影《xx》《xx》《xx》，XX邀請專家學者，圍繞xx等主題，開展XX大講堂xx期，組織《xx》廉政教育x次。三是施行分層學。分類抓好基層黨組織書記、支部委員、XX干部三個層次的學習教育。通過請專家講座、觀看影像資料、黨課輔導、支部自學討論、組織參觀學習等形式，進步XX干部的政治素質和理論素養，建立書香機關。2.開展xx競賽活動。結合XX工作實際，闡釋xx精神，組織XX干部，以短小精煉、生動活潑的方式談認識、講道理。3.開展“薦好書”活動。XX在全局范圍內公布了《讀書推薦書目》，公布好書的詳盡信息，局屬X結合實際，在各單位分別開展“薦好書”活動。4.開展讀書心得交流活動。xx日，xx與xx共同開展了青年讀書分享活動，交流讀書感悟和心得體會，xx位青年代表進展了好書分享，讀書交流活動為營造書香機關，增強文化自信，發揮了推動作用。一年來，讀書

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