學(xué)校疫情處理應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校疫情處理應(yīng)急預(yù)案為切實(shí)有效做好我校疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)校新冠疫情防控技術(shù)方案(第四版》和《托幼機(jī)構(gòu)新冠疫情防控技術(shù)方案》等有關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和上級(jí)有關(guān)要求,特制定此學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案。一、防控組織指揮體系成立學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)全校疫情防控工作。主要職責(zé):在市委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)我校疫情防控的各項(xiàng)工作;按照學(xué)校疫情防控工作聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要求落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,及時(shí)分析、研判我校防控工作形勢(shì),調(diào)整我校教育教學(xué)及其它相關(guān)工作安排;督促、指導(dǎo)、檢查各部門(mén)制定防控具體方案及落實(shí)情況;及時(shí)掌握、處置各部門(mén)疫情信息,妥善做好輿情處置。工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)為校長(zhǎng)XX,副組長(zhǎng)為副校長(zhǎng)XX和總務(wù)主任XX,成員為全體級(jí)部主任和全體班主任。負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)教育主管部門(mén)的決策和部署,具體推進(jìn)我校傳染病疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組,其構(gòu)成和職責(zé)如下:綜合協(xié)調(diào)組。由辦公室負(fù)責(zé),及時(shí)組織安排前后勤及兩學(xué)部貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神和文件要求,組織做好每日疫情上報(bào),加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)單位的溝通與配合等。(責(zé)任人:XX;牽頭責(zé)任人:XX)醫(yī)療、后勤組。由兩學(xué)部校醫(yī)及后勤消人員組成,校醫(yī)負(fù)責(zé)對(duì)疑似病例進(jìn)行醫(yī)學(xué)處置、防護(hù);后勤消殺組要在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,對(duì)隔離室及可疑癥狀者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)及環(huán)境的徹底消殺等工作。(責(zé)任人:XX;牽頭責(zé)任人:XX)教學(xué)調(diào)控組。由兩學(xué)部教務(wù)處負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)。出現(xiàn)新冠疑似患者的班級(jí),教學(xué)調(diào)控組要根據(jù)實(shí)際立即啟動(dòng)教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)活動(dòng),避免與其他師生繼續(xù)交叉。(責(zé)任人:XX;牽頭責(zé)任人:XX)宣傳教育組。由黨建辦公室和負(fù)責(zé)宣傳工作的人員負(fù)責(zé),以黨建工作為引領(lǐng),做好傳染病疫情防控宣傳工作,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)正確的疾病預(yù)防知識(shí)和疫情信息,營(yíng)造正確的輿論氛圍和導(dǎo)向;加強(qiáng)我校相關(guān)輿情掌控,并認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研與分析,為學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供堅(jiān)實(shí)依據(jù)及時(shí)向師生和家長(zhǎng)通報(bào)情況,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。(責(zé)任人:XX;牽頭責(zé)任人:XX)文電收發(fā)、文字材料組。由辦公室相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)及時(shí)接收上級(jí)來(lái)文來(lái)電并批轉(zhuǎn),擬定相關(guān)文字材料,做好對(duì)上、對(duì)外、對(duì)內(nèi)、對(duì)下的協(xié)調(diào)工作,特別是要加強(qiáng)假期期間及晚間值班人員管理,確保相關(guān)精神及要求第一時(shí)間上傳下達(dá)到位。其他相關(guān)科室要積極配合,負(fù)責(zé)提供好相關(guān)基礎(chǔ)材料。(責(zé)任人:XX;牽頭責(zé)任人:XX)信息數(shù)據(jù)組。由各學(xué)部、處室主任、年級(jí)主任、全體班主任等相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)我校師生信息統(tǒng)計(jì)、匯總,并將相關(guān)數(shù)據(jù)及時(shí)轉(zhuǎn)交到相關(guān)科室。(責(zé)任人:XX;牽頭責(zé)任人:XX)防控督導(dǎo)組。由四部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)加強(qiáng)常規(guī)管理,確保我校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日安排,堅(jiān)決杜絕節(jié)假日期間組織學(xué)生集中研究、培訓(xùn)等各種集聚行為;加強(qiáng)校外人員來(lái)訪管理,暫停校園對(duì)外開(kāi)放,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園;禁止教師組織或參與有償補(bǔ)課,督導(dǎo)各部門(mén)的防控工作。(責(zé)任人:XX;牽頭責(zé)任人:XX)后勤保障組。由總務(wù)科和財(cái)務(wù)科組成,負(fù)責(zé)疫情防控物資采買(mǎi)。(責(zé)任人:XX;牽頭責(zé)任人:XX)二、處置流程現(xiàn)場(chǎng)處置。在校期間,出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀的師生員工,第一時(shí)間督促其佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩,立即安排到學(xué)校臨時(shí)隔離室(隔離室不得同時(shí)安排不同病例)。并報(bào)告學(xué)校,安排專(zhuān)人陪護(hù),校醫(yī)進(jìn)行復(fù)測(cè),再次確認(rèn)體溫和癥狀(體育課成體育活動(dòng)后學(xué)生會(huì)出現(xiàn)體溫變化,學(xué)校對(duì)可疑情元者要注意詢問(wèn),如是此類(lèi)情況,待學(xué)生身體恢復(fù)常態(tài)后進(jìn)行重測(cè))、如果是中小學(xué)生,馬上通知家長(zhǎng)來(lái)校跟進(jìn)處置,及時(shí)安排就診。同時(shí),記錄密切接觸者。送醫(yī)上報(bào)。根據(jù)前期摸排《個(gè)人健康備檔卡》信息,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)復(fù)測(cè)和核實(shí)情況,做出如下處置:對(duì)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、密接者的接觸史者,立即核打120急救電話,由教護(hù)車(chē)車(chē)送定點(diǎn)醫(yī)院就診。無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無(wú)無(wú)與確診.疑似病例,密接者的接觸史者,聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診,若家長(zhǎng)不能到校,學(xué)校要采取安全方式送醫(yī)。教職工出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。信息數(shù)據(jù)組第一時(shí)間將相關(guān)情況報(bào)告屬地疾控機(jī)構(gòu)、主管部門(mén)。注:師生入校時(shí)出現(xiàn)情況,可參考上述流程,建議在校門(mén)口設(shè)置臨葉隔離點(diǎn),供暫時(shí)隔離使用。三、應(yīng)急啟動(dòng)當(dāng)可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學(xué)校立即啟動(dòng)以下工作:積極配合。要按照衛(wèi)健、疾控部門(mén)的要求,醫(yī)療后勤組協(xié)助衛(wèi)健、疾控部門(mén)做好流行病學(xué)調(diào)查,確定密切接觸者范圍,實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察等各項(xiàng)工作。信息數(shù)據(jù)組按規(guī)定上報(bào)信息,同時(shí)通知學(xué)校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)。調(diào)整教學(xué)。出現(xiàn)上述患者的班級(jí),教學(xué)調(diào)控組要根據(jù)實(shí)際立即啟動(dòng)教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)活動(dòng),避免與其他師生繼續(xù)交叉。宣傳教育組及時(shí)通報(bào)情況,開(kāi)展心理疏導(dǎo)。通風(fēng)消毒。通風(fēng)消毒組要在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,對(duì)隔離室及可疑癥狀者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。宣傳引導(dǎo)。宣傳教育組及時(shí)向師生和家長(zhǎng)通報(bào)情況,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)排除為非疑似病例,則由其家人接回居家,滿足《師生健康復(fù)課查驗(yàn)實(shí)施方案》的復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)后方可回校。四、有關(guān)細(xì)則離校就診指引。前往醫(yī)院路上,應(yīng)該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩。有條件的情況下,應(yīng)避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,乘車(chē)路上需打開(kāi)車(chē)窗。時(shí)刻佩戴口罩,隨時(shí)保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時(shí),盡可能遠(yuǎn)離其他人(至少1米)。如路途中污染了交通工具,建議使用含氣消毒劑或過(guò)氧2酸消毒劑,對(duì)所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進(jìn)行消毒。居家醫(yī)學(xué)觀察注意事項(xiàng)。居家醫(yī)學(xué)觀察的人員每天早晚測(cè)體溫各1次,并記錄在冊(cè):若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)立即向班主任或?qū)W杭疫情報(bào)告人報(bào)告,并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩;學(xué)校立即向屋地疾控部門(mén)報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。居家醫(yī)學(xué)觀察期間,盡量開(kāi)窗通風(fēng),不能自然通風(fēng)的用排氣扇等機(jī)械通風(fēng)。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨(dú)居一室,最好處于居家位置的下風(fēng)向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應(yīng)立即使用流動(dòng)水和洗手液洗手。設(shè)置套有塑料袋并加蓋的專(zhuān)用垃圾桶。被觀察人員用過(guò)的紙巾、口罩等放置到專(zhuān)用垃圾桶并及時(shí)清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/L的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤(rùn),然后扎緊塑料袋口。生活用品專(zhuān)人專(zhuān)用,單獨(dú)洗滌消毒處理。返校管理事項(xiàng)。患病學(xué)生病愈且隔離期滿后,班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開(kāi)具痊愈證明,復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到衛(wèi)生室復(fù)核確認(rèn)登記,方可復(fù)課。若校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈證明不一致,以校醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn),學(xué)生暫不返校上課,并遵照校醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。校醫(yī)應(yīng)與家長(zhǎng)做好溝通解釋?zhuān)艏议L(zhǎng)對(duì)復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭(zhēng)議,校醫(yī)立即將情況報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)、屬地主管部門(mén)和疾控機(jī)構(gòu),協(xié)商后作出是否返校的決定,并通知學(xué)生和家長(zhǎng)。(2)凡是病愈或隔離期滿無(wú)癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專(zhuān)門(mén)通道入校,由校醫(yī)(疫情報(bào)告人)核查病愈證明:解除醫(yī)學(xué)觀察證明等。隔離期限以校醫(yī)(疫情報(bào)告人)掌握的為王,證明輔助驗(yàn)證。(3)對(duì)于已排除新型冠狀病毒感染的可疑人員,凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者,應(yīng)待癥狀消失后,當(dāng)體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時(shí)后方可返校,嘔吐腹濱患者需癥狀消失72小時(shí)后方可返校)。因過(guò)敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學(xué)證明。實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案依據(jù)教關(guān)于做好有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知要求,為最大限度保障師生身體健康和生命安全,切實(shí)把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,提高突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力,保證學(xué)校工作平穩(wěn)有序的開(kāi)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。一、疫情防控工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:二、工作目標(biāo)完善新冠疫情信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),提高遇到突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。健全快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效防控措施,預(yù)防和控制新冠疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。三、疫情防控處置(一)開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)校QQ群、微信學(xué)校班級(jí)工作群等宣傳途徑,及時(shí)傳達(dá)、關(guān)于防控疫情的文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預(yù)防新冠的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。值班和保安人員每天兩次體溫測(cè)試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴(yán)格控制進(jìn)校人員。學(xué)校制定并實(shí)施新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行應(yīng)急演練。校醫(yī)提前購(gòu)置測(cè)溫槍、體溫測(cè)試儀、口罩、消毒物品等,為開(kāi)學(xué)前做好充分物資儲(chǔ)備,并做好防控疫情工作臺(tái)賬。疫情報(bào)告小組每日按照工作流程按時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)告。開(kāi)學(xué)前對(duì)校內(nèi)環(huán)境設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面清潔消毒工作。(二)開(kāi)學(xué)后繼續(xù)開(kāi)展防控宣傳和監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)。班主任負(fù)責(zé)每日入校晨午檢,及時(shí)上報(bào)學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱(37.3笆以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(37.3笆以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并逐級(jí)上報(bào)。學(xué)生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應(yīng)立即由班主任通知醫(yī)務(wù)室,并通知其家長(zhǎng),校醫(yī)按處置流程進(jìn)行處置;教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,并按照處置流程進(jìn)行處置。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,落實(shí)晨午檢制度,對(duì)發(fā)病學(xué)生及早隔離,學(xué)校各班級(jí)、各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。新冠流行期間,加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復(fù)。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度。控制校外人員進(jìn)入校園,做好入校人員的信息排查和登記。學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。三、疫情防控流程班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)老師部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門(mén)員工,一日兩次測(cè)量體溫。應(yīng)急工作處置小組指導(dǎo)班主任、年級(jí)組老師、保潔、保安等人員進(jìn)行通風(fēng)消毒。師生入校時(shí)(1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測(cè)工作。如出現(xiàn)發(fā)熱(37.3笆以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時(shí)間由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)師生到指定的臨時(shí)隔離室,規(guī)范護(hù)理(戴口罩、復(fù)測(cè)體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向?qū)W校應(yīng)急處置組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。(2)值班教師聯(lián)系班主任,告知相關(guān)情況,衛(wèi)生老師登記相關(guān)信息后,撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對(duì)發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過(guò)的所有人員重點(diǎn)關(guān)注。(3)體溫異常教師自駕(由學(xué)校專(zhuān)用車(chē)輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。醫(yī)務(wù)室對(duì)其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過(guò)的所有人員重點(diǎn)關(guān)注。師生在校期間學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱(37.3笆以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時(shí)間通知衛(wèi)生老師。衛(wèi)生老師到達(dá)后在做好自身防護(hù)的前提下,立即帶其到臨時(shí)隔離室進(jìn)行檢查處置。衛(wèi)生老師登記相關(guān)信息后,撥打120或由老師將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對(duì)發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過(guò)的所有人員重點(diǎn)關(guān)注。班主任向級(jí)部主任匯報(bào)情況。級(jí)部主任做好登記,向?qū)W校應(yīng)急處置工作小組匯報(bào)。學(xué)生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱(37.3笆以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學(xué)生。操場(chǎng)學(xué)生在體育課或活動(dòng)課上出現(xiàn)發(fā)熱(37.3笆以上)乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時(shí),體育教師應(yīng)立即給患病學(xué)生戴上口罩,疏散健康學(xué)生遠(yuǎn)離嘔吐物。將患病學(xué)生安置于操場(chǎng)內(nèi)的臨時(shí)留觀點(diǎn),通知衛(wèi)生老師到操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)處置。4.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學(xué)生,由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)學(xué)科教師,根據(jù)學(xué)生的身體狀況,做媽線上研究安排;學(xué)校心、理教師定期了解學(xué)生狀況,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。5.學(xué)校應(yīng)急工作組加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶部睾托l(wèi)健部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系,出現(xiàn)疑似和確診病例,衛(wèi)生老師要及時(shí)向?qū)W校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和當(dāng)?shù)丶部刂行膮R報(bào),學(xué)校上報(bào),立即配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實(shí)相關(guān)防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復(fù)方可返校。如有疑似或確診,學(xué)校應(yīng)急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門(mén)要求進(jìn)行相應(yīng)的處置,協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。學(xué)校根據(jù)情況,適時(shí)向師生通報(bào)疫情防控工作的情況。四、突發(fā)狀況應(yīng)急處置校內(nèi)出現(xiàn)突發(fā)狀況,學(xué)校隨即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校疫情上報(bào)人XX主任電話聯(lián)系所在班級(jí)班主任,確認(rèn)該名學(xué)生身份(包括是否在校/目前正在哪個(gè)功能場(chǎng)室),學(xué)校第一時(shí)間向疾控中心()、教體主管部門(mén)()及街道辦事處()報(bào)告,按照上級(jí)要求靜待核酸檢測(cè),并做好學(xué)生安撫工作。大隊(duì)部XX第一時(shí)間通知班主任和張明強(qiáng)老師做好個(gè)人防疫,班主任第一時(shí)間將其帶到留觀室作進(jìn)一步處置,對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次測(cè)溫,時(shí)間間隔10分鐘以上,班主任安撫好學(xué)生情緒并隨即聯(lián)系家長(zhǎng)教學(xué)中心XX主任啟動(dòng)校園封閉管理模式,停止校園群體性聚集活動(dòng),校內(nèi)所有人員做好防護(hù),校外人員、車(chē)輛未經(jīng)審批不得進(jìn)校。XX副校長(zhǎng)參照學(xué)校新冠疫情應(yīng)急響應(yīng)流程分別落實(shí)各小組的職責(zé)分工。XX主任與疫情防控指揮部及時(shí)對(duì)接,XX老師制定封閉管理期間的供餐方案,并落實(shí)保障校內(nèi)物資供應(yīng);XX老師及時(shí)把校內(nèi)情況告知全體家長(zhǎng),穩(wěn)定家長(zhǎng)、教職員工家屬的情緒,避免過(guò)度恐慌。XX老師負(fù)責(zé)及時(shí)關(guān)注在校學(xué)生的心理疏導(dǎo)。相關(guān)部門(mén)到校處置,學(xué)校密切配合疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查工作,確定密接者、次密接者和一般接觸者,協(xié)助區(qū)衛(wèi)生健康部門(mén)(疾控機(jī)構(gòu))將密接者分組分批轉(zhuǎn)運(yùn)到指定隔離場(chǎng)所。隨后對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展專(zhuān)業(yè)消毒,并對(duì)全校人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。教學(xué)中心XX主任及時(shí)召開(kāi)教育教學(xué)視頻會(huì)議,安排好線上教學(xué)工作,不耽誤孩子們的研究。中學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置模擬演練方案為進(jìn)一步提高我校應(yīng)急處置演練水平,增強(qiáng)我校在突發(fā)新冠疫情處置中的協(xié)同性、高效性,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)學(xué)校疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位參考流程圖和引導(dǎo)的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀應(yīng)急處置流程的通知》、《學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置流程手冊(cè)(202209版)》等要求以及學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步提高我校的防控水平和應(yīng)對(duì)能力,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,保障師生安全順利進(jìn)行教育教學(xué)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本演練方案。一、成立疫情演練組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:處室主任,級(jí)部負(fù)責(zé)疫情主任,當(dāng)日值班人員,校醫(yī)、保安隔離室觀察人員:秩序維護(hù)組:體溫檢測(cè)組:消毒組:疫情處置報(bào)告組:宣傳組:二、統(tǒng)一部署,分工明確。召開(kāi)新冠疫情開(kāi)學(xué)演練動(dòng)員會(huì),組織參與演練的教師再次認(rèn)真研究“新冠防控演練方案”,以及疫情處置報(bào)告流程,同時(shí)具體介紹學(xué)生入校測(cè)溫流程的具體內(nèi)容,進(jìn)一步明確參與預(yù)演人員在演練中的職責(zé),強(qiáng)調(diào)演練當(dāng)天參與演練的所有人員要戴好口罩,做好防護(hù),校醫(yī)/穿好防護(hù)服,按照分工按時(shí)到達(dá)演練指定崗位,熟練工作流程,落實(shí)演練環(huán)節(jié)。XX負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮三個(gè)級(jí)部實(shí)戰(zhàn)演練,XX負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮高一級(jí)部實(shí)戰(zhàn)演練,XX負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮高二級(jí)部實(shí)戰(zhàn)演練,XX負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮高三級(jí)部實(shí)戰(zhàn)演練。(二)演練時(shí)間:9月6日(周二)8:40—10:00(三)地點(diǎn):教學(xué)樓,三個(gè)級(jí)部師生同時(shí)參與演練。(四)指揮地點(diǎn):教學(xué)樓七樓,廣播及視頻監(jiān)控。/r

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