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文檔簡介
學習資料學習資料1、2345678912、人教版小學數學三年級上冊知識點歸納
第一單元時分秒鐘面上有3根針,它們是(時針)、(分針)、(秒針),其中走得最快的是(秒針),走得最慢的是(時針)。(時針最短,秒針最長)鐘面上有(12)個數字,(12)個大格,(60)個小格;每兩個數間是(1)個大格也就是(5)個小格。時針走1大格是(1)小時;分針走1大格是(5)分鐘,走1小格是(1)分鐘秒針走1大格是(5)秒鐘,走1小格是(1)秒鐘。時針走1大格,分針正好走時針走1大格,分針正好走(1),分針走1是(60)分,也就是(1)小時。時針走1圈,分針要走(12)圈。分針走1小格,秒針正好走分針走1小格,秒針正好走(1),秒針走1是(60)秒,也就是(1)分鐘。時針從一個數走到下一個數是(1小時)。分針從一個數走到下一個數是(5分鐘)。秒針從一個數走到下一個數是(5秒鐘)。鐘面上時針和分針正好成直角的時間有:(3點整)、(9點整)。公式。(每兩個相鄰的時間單位之間的進率是60)1時=60分1分=60秒60分=1時60秒=1分半時=30分30分=半時常用的時間單位:時、分、秒、年、月、日、世紀等。(1世紀=100年1年=12個月)第二、四單元萬以內的加法和減法第二、四單元萬以內的加法和減法認識整千數(記憶:10個一千是一萬)讀數和寫數(讀數時寫漢字寫數時寫阿拉伯數字)一個數的末尾不管有一個0或幾個0,這個0都不讀。一個數的中間有一個0或連續的兩個0,都只讀一個0。3、數的大小比較:①位數不同的數比較大小,位數多的數大。
②位數相同的數比較大小,先比較這兩個數的最高位上的數,如果最高位上的數相同,就比較下一位,以此類推。4、求一個數的近似數:記憶:看最位的后面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。5、最大的幾位數和最小的幾位數最大的一位數是9最大的一位數是9,最大的二位數是99,最大的三位數是999,最大的四位數是9999,最大的五位數是99999最小的一位數是0.最小的二位數是10最小的三位數是100最小的四位數是1000最小的五位數是10000最大的三位數比最小的四位數小1。6、被減數是三位數的連續退位減法的運算步驟①列豎式時相同數位一定要對齊;②減法時,哪一位上的數不夠減,從前一位退1,在本位上加上10再減;如果前一位是0,則再從前一位退1。7、在做題時,我們要注意中間的0,因為是連續退位的,所以從百位退1到十位當10后,還要從十位退1當10,借給個位,那么十位只剩下9,而不是10。(兩個三位數相加的和:可能是三位數,也有可能是四位數。)8、公式:被減數=減數+差和=加數+另一個加數減數=被減數一差加數=和一另一個加數差=被減數-減數第三單元測量1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長的物體,常用(米)做單位;測量比較長的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。2、3、4、5、6、7、1厘米的長度里有(10)小格,每小格的長度(相等),都是(1)毫米。1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。在計算長度時,只有相同的長度單位才能相加減。小技巧:換算長度單位時,把大單位換成小單位就在數字的末尾添加0(關系式中有幾個0,就添幾個0);把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉0(關系式中有幾個0,就去掉幾個0)。長度單位的關系式有:(每兩個相鄰的長度單位之間的進率是10)①進率是10:1米=10分米,10分米=1米,10厘米=1分米,②進率是100:1米=100厘米,100毫米=1分米③進率是1000:1千米=1000米,1公里==1000米,1000米=1千米,1000米=1公里當我們表示物體有多重時,通常要用到(質量單位)。在生活中,稱比較輕的物品的質量,可以用(克)做單位;稱一般物品的質量,常用(千克)做單位;計量較重的或大宗物品的質量,通常用(噸)做單位。小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數字的末尾加上3個0;把千克換算成噸,是在數字的末尾去掉3個0。相鄰兩個質量單位進率是1000。1噸=1000千克1千克=1000克1000千克=1噸1000克=1千克1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10毫米=1厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,1、第五單元倍的認識倍的意義:要知道兩個數的關系,先確定誰是1倍數,然后把另一個數和它作比較,另一個數里有幾個1倍數就是它的幾倍2、求一個數是另一個數的幾倍的計算方法一個數一另一個數=倍數3、求一個數的幾倍是多少的計算方法;這個數X倍數=這個數的幾倍第六單元多位數乘一位數1、估算。(先求出多位數的近似數,再進行計算。如497X7?3500)2、①0和任何數相乘都得0;②1和任何不是0的數相乘還得原來的數。3、三位數乘一位數:積有可能是三位數,也有可能是四位數。公式:速度X時間=路程每節車廂的人數X車廂的數量=全車的人數路程一時間=速度路程一速度=時間4、多位數乘一位數(進位)的筆算方法:相同數位對齊,從個位乘起,用一位數分別去乘多位數每一位上的數,哪一位上乘得的數積滿幾十,就向前一位進幾,與哪一位相乘,積就寫在哪一位下面。5、一個因數中間有0的乘法:0和任何數相乘都得0;因數中間有0,用一位數去乘多位數每一位數上的數,與中間的0相乘時,如果后面沒有進上來的數,這一位上要用0來占位,如果有進上來的數必須加上。6、一個因數末尾有0的乘法的簡便計算:筆算時,可以把一位數與多位數0前面那個數字對齊,再看多位數的末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0.7、(關于“大約)應用題:問題中出現“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計一下”,條件中無論有沒有大約都是求近似數,用估算。8、減法的驗算方法:用被減數減去差,看結果是不是等于減數用差加減數,看結果是不是等于被減數。9、加法的驗算方法:交換兩個加數的位置再算一遍。用和減一個加數,看結果是不是等于另一個加數。第七單元長方形和正方形1、有4條直的邊和4個角封閉圖形我們叫它四邊形。2、四邊形的特點:有四條直的邊,有四個角。3、長方形的特點:長方形有兩條長,兩條寬,四個角都是直角,對邊相等。4、正方形的特點:有4個直角,4條邊相等。5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。6、平行四邊形的特點:①對邊相等、對角相等。②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)7、封閉圖形一周的長度,就是它的周長。8、公式:長方形的周長=(長+寬)X2或長X2+寬X2長方形的長=周長一2—寬長方形的寬=周長一2—長正方形的周長=邊長X4正方形的邊長=周長一4,第八單元分數的初步認識1、幾分之一:把一個物體或一個圖形平均分成幾份,每一份就是它的幾分之一。幾分之幾:把一個物體或一個圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個物體或圖形的幾分之幾。2、把一個整體平均分得的份數越多,它的每一份所表示的數就越小。3、比較大小的方法:①分子相同,分母小的分數反而大,分母大的分數反而小。
②分母相同,分子大的分數就大,分子小的分數就小。4、分數加減法:①同分母的分數加、減法的計算方法:同分母分數相加減,分母不變,和分子相加、減。②1減幾分之幾的計算方法:計算1減幾分之幾時,先把1寫成與減數分母相同的分數,在計算。5、分數的意義:把一個整體平均分成若干份,表示幾份就是這個整體的幾分之幾,所分的份數作分母,所取的份數作分子。6、求一個數是另一個數的幾分之幾是多少的計算方法:先用這個數除以分母(求出1份的數量是多少),再用商乘分子(求出其中幾份是多少)。第九單元數學廣角(集合)1、體會【集合】的數學思想方法。集合理論是數學的基礎。分類思想和方法實際上就是集合理論的基礎。小學三年級上冊數學公式長度單位:1厘米長度單位:1厘米=10毫米1米=10分米1千米=1000米1分米=10厘米1米=100厘米1千米=10000分米1分米=100毫米1米=1000毫米1千米=100000厘米1千米=1000000毫米質量單位:1噸=1000千克2.減數=被減數—差2.加數=和—加數3.被減數/r
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