最新的大班周工作方案五篇依據(jù)需要與可能，規(guī)定出肯定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。在明確了工作任務以后，還需要依據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，實行必要的措施，以保證工作任務的完成。下面是我給大家整理的大班周工作方案5篇，盼望大家能有所收獲!

大班周工作方案1

(一)班級工作人員做到：

1、班級保教人員在思想上必需樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

3、保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

安全訓練周的方案

4、準時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)覺問題準時匯報，并準時打電話進行家訪了解緣由。

6、戶外活動時,老師仔細檢查活動場地的安全性，準時排解擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培育幼兒的自我愛護力量,與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提示自己或他人留意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發(fā)覺特別狀況準時報告。

10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我愛護培育的重要性和培育方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行訓練，并實行正面引導。

(二)在幼兒方面做到：

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時相互關心，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時留意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防學問，如：起火時，如何逃命，火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的方案，各種活動將在在幼兒園一日生活、訓練教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會堅固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的訓練環(huán)境。

大班周工作方案2

(一)生活活動指導

生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培育幼兒生活習慣和自理力量的主要途徑,也是參透.性訓練、行為練習、進展認知力量、寬展學問閱歷的好機會。如進餐時,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習慣,還可以關心幼兒熟悉糧食、蔬菜,學習養(yǎng)分學問,進展自理力量。

生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不行忽視。很多訓練目標不能在訓練生活中全部實現(xiàn),老師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月訓練目標和訓練建議,確定本周生活活動指導要點,進行有目的、有方案的指導。如9月份小班幼兒剛剛入園,生活指導要點是熟悉標記,熟識幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關系,消退分別焦慮;大班生活指導要點則是獨立力量、任務意識、規(guī)章意識與習慣,利用生活活動學習照看弟妹,開展小問號、小幫手等活動。

生活活動指導,應當說明個別幼兒的指導,如體弱兒的照看、個別幼兒動作與生活技能的輔導,或與自閉兒共同嬉戲等。

(二)活動區(qū)指導要點

活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應以活動區(qū)形式供應選擇機會,如角色區(qū)、構建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以依據(jù)自己的愛好和需要,自己選擇活動內容、嬉戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿意,促進其全面的和諧進展。

在活動區(qū)活動時間,老師不是直接的組織者、指揮者,而要學會隱性指導,通過創(chuàng)設環(huán)境、供應材料、師生交往、言傳身教,參透訓練意圖。因此老師要依據(jù)月方案,確定本周活動區(qū)指導要點。如在大班,9月設立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點指導寵物區(qū),學會大家一起玩;其次周,重點指導角色區(qū),仿照家庭生活,老師參加嬉戲,建立師生親熱關系;第三周,重點指導操作區(qū),供應穿衣、系扣、喂飯等材料,學習生活技能。

最終留意,活動區(qū)活動也應重視對個別幼兒的知道。

大班周工作方案3

主題名稱：

不一樣的我主題目標：1、進一步熟悉自我，了解自我，并通過談話大膽地評價自我。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

時間

內容周一周二周三周四周五

上午活動

晨間

活動滑滑梯

(安全訓練)荷花幾月開

(禮貌訓練)踩高蹺

(衛(wèi)生訓練)大型玩具(安全訓練)玩具共享

(共享訓練)

教學

活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜愛我自己不一樣的我

我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特殊

嬉戲

活動智游：我們去玩球區(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：

下午

活動嬉戲

活動象棋：

復習一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

復習(二)安全訓練

戶外活動戶外活動戶外嬉戲戶外活動戶外活動

環(huán)境創(chuàng)設1、布置“我的面具”展現(xiàn)欄，引導幼兒關注自己與他人面部特征的區(qū)分。

2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

家長工作有意識地去發(fā)覺、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子溝通爭論“父母眼中的你”關心孩子了解自己是與眾不同的個體，從而增加對自我的熟悉。

大班周工作方案4

年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡潔的安全學問和初步的自我愛護意識及力量，但由于幼兒年齡小，自我掌握力量較差。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂了班級安全工作方案：

首先，在幼兒園安全工作方案中永久是安全第一。班級保教人員在思想上必需樹立“安全第一”的意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好安全防范工作。

1、樂觀協(xié)作保健老師和后勤工作，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。

2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒準時了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，消退擔心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行安全訓練，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。

其次，訓練團結友愛，不打人，相互關心，遇到擔心全的狀況準時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發(fā)覺特別狀況準時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并準時補辦接人卡，謹防幼兒丟失。

8、對班級的設施設備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

9、利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行安全訓練的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全訓練。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。

以上，只是針對做好班級本學期安全工作方案的想法，在詳細實施中，班級三位老師必需共同協(xié)調協(xié)作，才能做到防