第PAGE14頁共NUMPAGES14頁七年級學期工作方案精選范文三篇你知道嗎？有方案的工作，會讓我們腦子里提早理解工作上的流程，這會讓我們的工作開展的更加順利，那關于七年級學期工作方案怎么寫呢？以下是職場和大家分享的七年級學期工作方案精選范文三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。七年級學期工作方案精選范文1一、指導思想作為剛從小學升入中學的七年級年新生，正處于逐步理解適應階段，也是今后工作順利開展和良好學風形成的重要出發點，因此，加強七年級學段的養成標準教育是本學期工作重點，也是年級穩定和良好學風形成的重要組成部分。本學期將在落實學校方案的根底上，以“務實”的態度落實課程改革的精神，并通過宣傳教育、各類活動、先進班級的評選、優秀學生的評選等手段，營造一個“自主、和諧、競爭、超越”的良好的學習環境和教育陣地。二、目的任務從前面的經歷或從左右兄弟學校的比較，我們不難發現，如今學生中存在一個很大的問題責任感不強，學習氣氛不濃，學生“個性”化偏軌。當然這其中有多方面的原因，而要打破其中的瓶頸，必需要有一支積極向上，責任心強的第一線的教師隊伍，也只有教師們可以團結協作，并能率先形成深沉的教學、教研氣氛，才能帶出一支積極向上的學生隊伍，因此本學期工作重點是學風的樹立，重教、重學，促成全體師生的安康開展。三、詳細工作任務七年級年作為剛從小學升入中學的新生，正處于逐步理解適應階段。有些標準仍末養成或者有些同學在小學中養成一些不良習慣，但七年級新生的可塑性強，所以，養成標準教育應為七年級學生教育重點。因此，本學期把養成教育浸透于各種活動之中，并用這種良好風氣來促成績的進步。(一)德育工作德育工作是我校的重點工作之一，針對于七年級年新生現階段的心理、生理的特點，要求本年級教師們特別班主任可以做到及時地、耐心地把每件事做細，并在年級中樹立典范，以點帶面逐步推進。1、利用班會、團活動對學生進展愛國、集體、法制、心理安康和文明習慣養成教育。特別要開展“班級榮耀我榮耀”，“年級榮耀我榮耀”，人人為班級，為年級爭榮耀的集體教育，平安教育，及根底文明的養成教育。2、要加強《中學生守那么》和《中學年日常行為標準》教育，強化衛生、出操、集會等常規管理和考核，培養學生養成良好的習慣。3、在年級中開展全民節約活動。在淺意識里要讓學生明白，我們周圍的環境是大家的共同財產，共同生活的地方。損壞公共設施可恥，并要受到應有處分。對于班級財產我們嚴格實行承包制，誰損壞，誰賠償，無法查出的，所在單位集體賠償，使其樹立責任感。并且我們把節約行動與平安教育放在學校工作首位，有集會時必要進展交代，有破壞或損壞公共財物時及時糾正并加以通報批評，絕對不予姑息。同時樹立正面形象，集會時加以表揚。4、推進家訪制度，家長是學生的第一任教師，家長對學生的成長有著非常重要的作用。尤其是七年級學生特殊的生理和心理轉化期，因此如何獲得家長對學生這一特定時期教育的共識，是年級工作的重點之一。年級利用家長會、家訪、訪問等形式加強與家長聯絡，向家長介紹此時期學生心理特征以及與之對應的教育方式，和人才觀、教育觀，形成家校教育合力。同時通過召開優生會議、待進步會議等實行分層次管理，讓優生往高的目的前進，增進自信心，讓待進步生得到多一些關心和諒解，讓其在“每個改正都是進步，每一個進步都是成功”的教育下得到不同程度的進步。初定方案一學期召開一次家長會，班主任教師一學期必家訪至少一次，且家訪率要求落實到100%。建立師生較好的溝通渠道，同時家訪也利于教師掌握學生的家庭情況，便于平時作學生的思想工作。同時著手創立家長委員會，與家長們建立良好關系，傾聽家長的意見、需求，以便于年級工作的開展。(二)心理安康教育古人云：知其心，然后才能救其失也。這個時期的學生情緒易沖動，自控才能差。喜歡充當、扮演成人角色但又不愿主動承擔后果和責任。根據這個年齡階段的心理特點，摸準脈搏，對癥下藥。因此，制定以下措施：1、培養自控才能。首先，幫助他們學會認識自我和控制自我。在人生的第一個轉折點，走好第一步，尋找自己適宜位置，培養自愛、自尊、自重的道德人格，激發他們自我完善和自我控制的潛能。其次，要抓住良好的品質形成的時刻，本年齡段學生正處于青春發育時期，可塑性強，學好變好，學壞變壞。所以在這個階段，要利用他們的熱情、活潑、仁慈這些優勢，教育他們理順集體與個人的關系。2、引導學生釋放消極情緒。這就要求各科任教師、班主任以身作那么，想方設法接近學生，理解其心理障礙，知其所想所為，認真聽取學生的訴說，創設寬松的情境，在平等、親切的情感中釋放不良的情緒。尤其是對厭學的學生應付出更多的關心與呵護，用真正的愛心去感化學生。用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更是教育本身。當我們自然而然地走進“后進學生”的心靈，而他們也樂于主動向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便已駛入了成功的港灣。3、耐挫教育，培養堅強意志。首先，要引導學生分析^p形成挫折的原因，尋找挫折產生的根，以便從中汲取經歷教訓，增長才干;其次，要教育學生端正對待挫折的態度，讓學生明白面對挫折要有堅忍不拔、知難而進的積極心態;再次，創設情景，讓學生有意識體會人生的失敗、貧困、委屈、艱辛等，以培養學生的堅強意志。(三)教學工作1、以學校組織的教學比賽活動為動力，總結經歷進一步推進課程改革，在課程改革的路上有人是嘗到甜頭，也有人栽了跟頭，但無論大家的感受如何，有一點是不可否認的，就是不敢嘗試你就是失敗的。在鼓勵大家，允許暫時失敗的情況下，并認真研究，閱讀課標解讀的情況下我想收獲是會有的，平時年級提倡舉行小小座談會，讓教師把自己的心得體會與大家交流，進步自己的應對才能。2、重視培優補差工作;各教師應根據本班的實際情況，針對學生的特點，分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時鼓勵，把輔導一個差生與培養一個優生同等對待，因為只有這樣，進步競爭力，保障穩定。3、七年級是初中階段性的一個很重要的起點，一個很重要的學習時期，各學科一定要扎實打好根底，培養學生良好的學習興趣。關愛弱勢學生，對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動，對學生進展“愛的教育”。4、強化質量意識。質量是學校的生存所在，每個教育工作務必保持清醒頭腦，唯有爭光，唯有拼搏，才能有所作為。把好質量這一關，除了充分利用課堂45分鐘的實效，各科任教師還要開展培優扶差活動，成立“一幫一”、“手拉手”學習小組，發揮集體智慧，進步整體質量，關心保護每一個學生，不歧視任何一個學生，建立師生民主平等的關系。總之，七年級工作任重而道遠，是整個初中階段非常重要的一個學年，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。使各項工作能在本學期中走上正軌，我堅信經過全年段教師的共同努力。大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各工程標一定會實現。七年級學期工作方案精選范文2一、指導思想本學期在學校領導及各處室的的正確領導下,全面貫徹黨在新時期的教育方針,堅決正確的辦學方向,堅持以課堂教學為中心,努力進步教學質量,轉變教學觀念,推進素質教育,深化教學研究,強化學科教學管理,開展課堂效益研究,求真務實,奮力拼搏,力求年級組的教育教學質量在原有的根底再上新臺階。二、詳細措施(一)加強備課組建立,進一步完善集體備課制度,努力集體備課工作落到實處。認真制定實在可行的學期集體備課活動方案。做到科學分工,提早備課,固定時間集體討論。做到一人主講,其他補充,完善單元及課時教學要求,杜絕流于形式的做法。發揮教學骨干潛力。年級組選派學科骨干教師做學科帶頭人,在集體備課、教學活動、教研活動、培養年輕教師及考試評價中充分發揮教學骨干的帶頭作用。搭建交流平臺,加強研討交流。開展好學科之間的教研教學交流活動,積極組織年輕教師到老教師聽課學習,認真開展好同學科、同年級、同學校教師之間的教學交流與研討。搞好優質課、匯報課、研討課的公開課活動及專題研究。為教師搭建校本教研交流平臺,開闊教師視野,啟迪教師智慧,廣泛交流,形成教研合力,發揮團隊作用,推進新課改。(二)完善評價體系,使我校學生綜合素質評價工作再上新臺階。實行年級月考制,結合學校教學工作安排,抓好年級月考,特別是要強化月考后的成績分析^p,及時總結,進展教學反思。考試后的質量分析^p要實事求是,有的放矢,針對薄弱學科采取補救措施,力爭年級組各學科成績趨于上升勢頭。要根據素質教育和課改要求以及以往工作的經歷和教訓,不斷探究和完善促進學生全面開展評價體系,以科學的評價促進學生開展和促進新課程改革的順利施行。進一步細化評價措施,深化結合學生學習生活實際來開展評價,使綜合素質評價成為學校管理一個有力的抓手。針對每次的教學量化方法,讓教師開學就明白量化的工程和目的,明確奮斗的目的。認真搞好評教評學工作。(三)常規管理抓落實,不斷進步教育教學質量1、繼續狠抓學生兩個習慣的養成,促使學生養成良好的文明習慣和自主學習的習慣。加強學生在校學習時間管理,尤其是課堂管理。突出學習的有效意識,逐步培養起學生的自主學習習慣。結合我校學生實際情況,從方案、備課、上課、聽評課、作業布置與修改、輔導測試等環節上,從質和量上對各項指標要循序漸進。繼續強化素質教育,落實“日清、周清、月清”。各個教師要對每天的教學情況通過課堂作業等形式進展檢測,及時反響。不做假、大、空的無用之功,要讓學生和教師有目的、有信心,在體會成功的同時,勇于進取,爭取更好的成績。2、構建和諧關系,快樂工作學習。營造充滿尊重、關心、民主、和諧的工作環境課堂氣氛,構建和諧師生、生生關系。人是渴求理解和尊重的,教師和學生也是如此。在學校內部、年級內部,教師之間,學生之間、師生之間要互相尊重和理解,團結互助,共同進步。3、做好周前工作考慮與部署。結合學校學期和周工作安排,提早考慮年級組周工作內容,在每周開始前做好布置,讓教師在每周開始的時候就清楚本周的工作重點與要求。4、配合學校各處室做好德育及教學活動。三、做好平安穩定等工作,構建平安校園、和諧校園健全學生平安制度,加強學生平安管理。充分調動班主任積極性,時刻把學生的平安教育放在重要位置,增強平安意識,學習平安技能,確保校園平安。四、詳細工作安排三月份:1、部署開學工作，做好收心工作2、組織年級組成員美化辦公環境3、組織各科成員集體備課活動4、組織第一次月考四月份:1、學雷鋒做好事2、組織第二次月考3、年級組課評比五月份:1、組織好期中考試2、組織籃球比賽3、組織第三次月考六月份:1、優質課評比2、組織學生書法比賽3、校園文化節活動4、組織第四次月考七月份:1、組織學生作文比賽活動2、組織第五次月考3、組織好期末考試4、學期總結工作七年級學期工作方案精選范文3一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，認真落實中央關于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學質量”這個核心，以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學的常規管理，形成良好的學習風氣，為實現學校教學質量的騰飛奉獻力量。二、工作目的全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成為一個合格的中學生，做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。全體教師要進步思想覺悟，加強師德師風建立，發揚踏實苦干、無私奉獻的敬業精神。全面貫徹落實學校的各項工作任務。三、詳細工作1、加強教師思想建立加強教師思想建立，充分調動教師的積極性，主動性和創造性，加強勞動紀律觀點，認真落實學校的一系列規章制度，進一步強化收費制度。2、抓好學生行為標準和養成教育全年級用一個月的時間認真學習德育手冊，抓好起始階段的習慣養成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進展"老實守信，關心別人，團結協作，共同進步″的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結合學校工作安排和班級實際情況做到有方案有步驟，使對學生的思想教育工作落到實處。年級應對班級的思想教育工作實行監視。3、平安工作常抓不懈進展深化細致的平安教育工作，增強學生的平安意識，嚴禁學生攜帶危及平安的玩具到校，杜絕平安隱患，班主任要加強課間巡查，制止學生瘋追打鬧的行為，管理好學生課余時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，將一切平安隱患消滅在萌芽狀態。4、強化年級教學管理工作認真組織教師學習新課程標準，端正教學思想，抓好教學過程的管理，轉變學生的學習方法，進步課堂效率。確保年級教學程度的不斷進步，認真搞好常規教學過程，認真備課，定期進展集體備課，互相商討，以進步課堂教學效率。認真修改作業，嚴格控制考試次數，注重考試質量，認真做好質量分析^p，作好