我發現了------學會觀察發現創新第二課我發現了------學會觀察發現創新第二課第一站：發現之路

之快樂發現站臺第一站：發現之路之快樂發現站臺吹一根羽毛，讓學生觀察。同學們，為什么這根羽毛不往天上飛？而往地下落呢？（因為地球有吸引力）《牛頓發現萬有引力》吹一根羽毛，讓學生觀察。第二站：快樂練兵場之快樂發現站臺1、學例文，答問題。2、快樂百花園第二站：快樂練兵場之快樂發現站臺1、學例文，答問題。我發現壁虎自截1、幾天前的一個晚上發現壁虎尾巴竟自己斷裂，說明作者善于觀察。2、幾天后發現壁虎尾巴已經長好，產生“這是怎么回事”的疑問，說明作者善于提問。3、細細琢磨，答案就在書本上，說明作者善于探究。4、結尾別具一格，起到了總結文章的作用。我發現壁虎自截快樂百花園觀察創新推陳出新標新立異與眾不同不落窠臼新穎別致察言觀色眼觀六路耳聽八方走馬觀花靜觀其變快樂百花園觀察創新推陳出新標新立異察言觀色眼觀有一天，爸爸約了朋友去釣魚我也跟著去了。我們來到鄉下的小河邊，爸爸和叔叔們開始釣魚了，我在草叢中捉到只蚱蜢，想用水把它淹死。我把蚱蜢的頭放進水里，過了好幾分鐘，它好像很平靜，連掙扎一下都沒有，看來他還能正常呼吸。蚱蜢的鼻子不在頭部嗎？我問了爸爸，爸爸說，蚱蜢的鼻子在腹部。后來，我又把蚱蜢的腹部放進實力，不到五分鐘，它就開始使勁掙扎了。蚱蜢的鼻子真在腹部！這段話通過兩次試驗觀察，發現了蚱蜢的鼻子在腹部。快樂百花園有一天，爸爸約了朋友去釣魚我也奶奶七十多歲了，它非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來好多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說：“讓我的乖孫女吃吧，好長大個子。”我明白奶奶對我的愛，于是我把零花錢積攢下來，連同投稿得來的稿費買了一袋奶粉。當我把奶粉放在奶奶眼前時，我發現那本已渾濁的眼里閃出晶瑩的淚花。發現，讓我回報了奶奶的疼愛。這段話中有兩次發現，一是發現奶奶把姑姑給她的好吃的都給了我，激起我要回報奶奶的真情，二是發現奶奶嚴重的淚花，我感到幸福。快樂百花園奶奶七十多歲了，它非常疼愛我，姑姑來看望她時，第三站：我的新發現

之快樂發現站臺第三站：我的新發現之快樂發現站臺大千世界，無奇不有。多少人用他獨具的慧眼，觀察生活、從中受到啟發、獲得成功。阿基米德在洗澡時從洗澡盆中發現了浮力；瓦特因為發現了壺蓋跳動的原因發明了蒸汽機……發現是個特別了不起的本領，誰掌握了這個本領，誰就能成為成功的人。你們也一定有獨特的有趣發現，想把你們的發現告訴大家嗎？一周前，老師布置了觀察的任務完成的怎么樣了？下面請把你的發現告訴全班同學吧！大千世界，無奇不有。多少人用他獨具的范圍遇到什么事產生什么思考怎樣探索給你的新啟示自然科技生活其他范圍遇到什么事產生什么思考怎樣探索給你的新啟示自然科技生活其這是由于菌絲的形狀形成的。就好像樹一樣樹干上分叉，又分叉，這樣出來就成了樹冠。蘑菇也是一樣，菌絲分布形狀也與樹干相似，在真菌上長出的菌絲，像掃把一樣展開，再由上面菌絲組成子實體。這是由于菌絲的形狀形成的。就好像樹一樣樹干上分叉，種子朝上才能發芽。種子朝上才能發芽。平靜的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等地方，偶爾會在空中或“地下”出現高大樓臺、城郭、樹木等幻景，稱為海市蜃樓。海市蜃樓是光線在垂直方向密度不同的氣層中，經過折射造成的結果。常分為上現、下現和側現海市蜃樓。海市蜃樓平靜的海面、大江江面、湖面、雪原、沙肉石系天然石種，多數屬沉積巖，硅置巖或變質巖，是在地質運動過程中與其他礦物質接觸色化而成。肉石在自然界十分罕見。肉石系天然石種，多數屬沉積巖，硅置巖第四站：寫作指導

之快樂發現站臺第四站：寫作指導之快樂發現站臺1、在什么情況下，你有了“發現”？留心生活，善于思考（教材第10頁和14頁）2、你是采取什么方法去解決你的問題？問老師、上網查資料、看書等等（教材度13頁）3、你在解決問題時遇到了哪些困難？你當時心里有哪些滋味？4、當你絞盡腦汁、費盡周折找到答案時，你的心情怎么樣？5、你從自己探索發現的過程中想到了什么？說說自己的感受與想法。（教材第11頁）6、有詳有略寫清楚發現過程，如果讓你寫你的發現，哪些問題要詳細寫？那些可以略寫？寫作指導1、在什么情況下，你有了“發現”？寫作指導發現過程具體：現象（觀察）略寫疑問（思考）解決（探究）詳寫結果（答案）略寫發現過程具體：現象（觀察）第五站：快樂寫作之快樂發現站臺1、擬題目2、快速作文第五站：快樂寫作之快樂發現站臺1、擬題目參考題目1、我發現……2、生活中的新發現3、學習中的新發現

4、“發現”的樂趣參考題目1、我發現……同學們，美好的事物到處都有，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現，只要我們用心觀察周圍的事物，積極關注生活，你就會有新的發現，說不定在你們的中間也會出現像牛頓、瓦特一樣的大科學家，努力把你是最棒的！發明千千萬，起點是一問，在我們的生活中發現是一種無窮的樂趣，通過我們的交流和學習，你能寫了嗎？現在就請你拿起你的筆寫出你新奇的發現吧！同學們，美好的事物到處都有，對于我們的眼我發現了一、發現范圍生活中：人、事、景、活動、現象學習中：方法、規律……

實驗制作中：課堂上、自己的小制作……二、發現的具體過程：一種現象（觀察）略寫提出疑問（思考）解決辦法（探究）詳寫得出結果（答案）略寫板書設計我發現了板書設計繼續努力繼續努力再見再見我發現了------學會觀察發現創新第二課我發現了------學會觀察發現創新第二課第一站：發現之路

之快樂發現站臺第一站：發現之路之快樂發現站臺吹一根羽毛，讓學生觀察。同學們，為什么這根羽毛不往天上飛？而往地下落呢？（因為地球有吸引力）《牛頓發現萬有引力》吹一根羽毛，讓學生觀察。第二站：快樂練兵場之快樂發現站臺1、學例文，答問題。2、快樂百花園第二站：快樂練兵場之快樂發現站臺1、學例文，答問題。我發現壁虎自截1、幾天前的一個晚上發現壁虎尾巴竟自己斷裂，說明作者善于觀察。2、幾天后發現壁虎尾巴已經長好，產生“這是怎么回事”的疑問，說明作者善于提問。3、細細琢磨，答案就在書本上，說明作者善于探究。4、結尾別具一格，起到了總結文章的作用。我發現壁虎自截快樂百花園觀察創新推陳出新標新立異與眾不同不落窠臼新穎別致察言觀色眼觀六路耳聽八方走馬觀花靜觀其變快樂百花園觀察創新推陳出新標新立異察言觀色眼觀有一天，爸爸約了朋友去釣魚我也跟著去了。我們來到鄉下的小河邊，爸爸和叔叔們開始釣魚了，我在草叢中捉到只蚱蜢，想用水把它淹死。我把蚱蜢的頭放進水里，過了好幾分鐘，它好像很平靜，連掙扎一下都沒有，看來他還能正常呼吸。蚱蜢的鼻子不在頭部嗎？我問了爸爸，爸爸說，蚱蜢的鼻子在腹部。后來，我又把蚱蜢的腹部放進實力，不到五分鐘，它就開始使勁掙扎了。蚱蜢的鼻子真在腹部！這段話通過兩次試驗觀察，發現了蚱蜢的鼻子在腹部。快樂百花園有一天，爸爸約了朋友去釣魚我也奶奶七十多歲了，它非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來好多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說：“讓我的乖孫女吃吧，好長大個子。”我明白奶奶對我的愛，于是我把零花錢積攢下來，連同投稿得來的稿費買了一袋奶粉。當我把奶粉放在奶奶眼前時，我發現那本已渾濁的眼里閃出晶瑩的淚花。發現，讓我回報了奶奶的疼愛。這段話中有兩次發現，一是發現奶奶把姑姑給她的好吃的都給了我，激起我要回報奶奶的真情，二是發現奶奶嚴重的淚花，我感到幸福。快樂百花園奶奶七十多歲了，它非常疼愛我，姑姑來看望她時，第三站：我的新發現

之快樂發現站臺第三站：我的新發現之快樂發現站臺大千世界，無奇不有。多少人用他獨具的慧眼，觀察生活、從中受到啟發、獲得成功。阿基米德在洗澡時從洗澡盆中發現了浮力；瓦特因為發現了壺蓋跳動的原因發明了蒸汽機……發現是個特別了不起的本領，誰掌握了這個本領，誰就能成為成功的人。你們也一定有獨特的有趣發現，想把你們的發現告訴大家嗎？一周前，老師布置了觀察的任務完成的怎么樣了？下面請把你的發現告訴全班同學吧！大千世界，無奇不有。多少人用他獨具的范圍遇到什么事產生什么思考怎樣探索給你的新啟示自然科技生活其他范圍遇到什么事產生什么思考怎樣探索給你的新啟示自然科技生活其這是由于菌絲的形狀形成的。就好像樹一樣樹干上分叉，又分叉，這樣出來就成了樹冠。蘑菇也是一樣，菌絲分布形狀也與樹干相似，在真菌上長出的菌絲，像掃把一樣展開，再由上面菌絲組成子實體。這是由于菌絲的形狀形成的。就好像樹一樣樹干上分叉，種子朝上才能發芽。種子朝上才能發芽。平靜的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等地方，偶爾會在空中或“地下”出現高大樓臺、城郭、樹木等幻景，稱為海市蜃樓。海市蜃樓是光線在垂直方向密度不同的氣層中，經過折射造成的結果。常分為上現、下現和側現海市蜃樓。海市蜃樓平靜的海面、大江江面、湖面、雪原、沙肉石系天然石種，多數屬沉積巖，硅置巖或變質巖，是在地質運動過程中與其他礦物質接觸色化而成。肉石在自然界十分罕見。肉石系天然石種，多數屬沉積巖，硅置巖第四站：寫作指導

之快樂發現站臺第四站：寫作指導之快樂發現站臺1、在什么情況下，你有了“發現”？留心生活，善于思考（教材第10頁和14頁）2、你是采取什么方法去解決你的問題？問老師、上網查資料、看書等等（教材度13頁）3、你在解決問題時遇到了哪些困難？你當時心里有哪些滋味？4、當你絞盡腦汁、費盡周折找到答案時，你的心情怎么樣？5、你從自己探索發現的過程中想到了什么？說說自己的感受與想法。（教材第11頁）6、有詳有略寫清楚發現過程，如果讓你寫你的發現，哪些問題要詳細寫？那些可以略寫？寫作指導1、在什么情況下，你有了“發現”？寫作指導發現過程具體：現象（觀察）略寫疑問（思考）解決（探究）詳寫結果（答案）略寫發現過程具體：現象（觀察）第五站：快樂寫作之快樂發現站臺1、擬題目2、快速作文第五站：快樂寫作之快樂發現站臺1、擬題目參考題目1、我發現……2、生活中的新發現3、學習中的新發現

4、“發現”的樂趣參考題目1、我發現……同學們，美好的事物到處都有，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現，只要我們用心觀察周圍的事物，積極關注生活，你就會有新的發現，說不定在你們的中間也會出現像牛頓、瓦特一樣的大科學家，努力把你是最棒的！發明千千萬，起點是一問，在我們的生活中發現是一種無窮的樂趣，通過我們的交流和學習，你能寫了嗎？現在就請你拿起你的筆寫出你新奇的發現吧！同學們，美好的事物到處都有，對于我們的眼我發現了一、