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新課導(dǎo)入圖書借閱處請問,右邊的圖中小朋友們在做什么?新課導(dǎo)入圖書借閱處請問,右邊的圖中小朋友們在做什么?圖書借閱公約BookLendingConvention圖書借閱公約學(xué)習(xí)目標(biāo)能主動發(fā)表關(guān)于圖書角管理方法的意見。交流時(shí),能做到等別人說完再發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)目標(biāo)能主動發(fā)表關(guān)于圖書角管理方法的意見。交流時(shí),能做到等情景討論圖書角的現(xiàn)狀圖書角剛建立時(shí)情景討論圖書角的現(xiàn)狀圖書角剛建立時(shí)從前面的兩張圖中,你看到了什么?從前面的兩張圖中,你看到了什么?圖書擺放凌亂。圖書損壞。圖書借閱沒有固定時(shí)間。圖書管理員工作繁重。圖書丟失。圖書出現(xiàn)涂改痕跡。圖書擺放凌亂。圖書損壞。圖書借閱沒有固定時(shí)間。圖書管理員工作
交際指導(dǎo)如果這是我們的班級圖書館,你會擔(dān)心什么?你可以試著用下面的句式進(jìn)行說話:我會擔(dān)心……我覺得……我認(rèn)為……交際指導(dǎo)如果這是我們的班級圖書館,你會擔(dān)心什么?你可以試著我擔(dān)心圖書經(jīng)常被同學(xué)們用會磨損壞掉。我認(rèn)為圖書上可能會有涂改痕跡。我覺得圖書肯定丟了不少,之前看著那么充實(shí)。我擔(dān)心圖書經(jīng)常被同學(xué)們用會磨損壞掉。1.組內(nèi)討論:先在小組里討論,哪些是需要大家共同遵守的規(guī)則。每個(gè)人都要根據(jù)自己的認(rèn)識,從一個(gè)或幾個(gè)方面提出自己的意見。并把小組內(nèi)達(dá)成共識的規(guī)則記錄下來。交際訓(xùn)練1.組內(nèi)討論:先在小組里討論,哪些是需要大家共同遵守2.全班交流:小組討論結(jié)束后,每個(gè)小組推舉代表進(jìn)行全班交流。交流時(shí)要注意:要根據(jù)班級的實(shí)際情況或存在的主要問題進(jìn)行討論;可以從愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律等方面進(jìn)行思考;要說出制定規(guī)則的理由,讓人覺得言之有理,可以信服。2.全班交流:小組討論結(jié)束后,每個(gè)小組推舉代表進(jìn)行全3.評議執(zhí)行:根據(jù)同學(xué)們提出的各條規(guī)則,師生共同評一評,看看哪些才是符合實(shí)際的,大家都認(rèn)同并且能做到的。最后,把評議結(jié)果整理好,形成本班圖書借閱公約。3.評議執(zhí)行:根據(jù)同學(xué)們提出的各條規(guī)則,師生共同評一我們今天來討論制定圖書借閱公約。我們今天來討論制定圖書借閱公約。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
主持人:同學(xué)們,為了加強(qiáng)班級的圖書角管理,讓每個(gè)同學(xué)都能借到圖書,愛護(hù)圖書,今天,我們來討論制定班級圖書借閱公約,希望大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路要選一個(gè)圖書管理員。要選一個(gè)圖書管理員。
萱萱:我覺得應(yīng)該選一個(gè)圖書管理員,對班上的所有圖書進(jìn)行登記,包括班級訂閱、購買的圖書和同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書。萱萱:我覺得應(yīng)該選一個(gè)圖書管理員,對班上的所有圖書進(jìn)每個(gè)人借書要登記。每個(gè)人借書要登記。
蒙蒙:每個(gè)人去借書,都要由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”。寫清楚借的圖書名稱、借閱人、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間。蒙蒙:每個(gè)人去借書,都要由圖書管理員填寫“班級圖書借借閱圖書的人要愛護(hù)圖書。借閱圖書的人要愛護(hù)圖書。
楊帆:借閱圖書的人要愛護(hù)圖書,不能弄臟、弄壞、撕毀圖書。如果有損壞,要自覺買來同樣的新書進(jìn)行賠償。楊帆:借閱圖書的人要愛護(hù)圖書,不能弄臟、弄壞、撕毀圖《圖書借閱公約》班級圖書角是同學(xué)們拓展視野,增長知識的得力助手,為了讓同學(xué)們能方便地借閱圖書、愛護(hù)圖書,特制定以下制度:《圖書借閱公約》班級圖書角是同學(xué)們拓展視野,增長知識1.本班由***同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,由他負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各組長對所有圖書進(jìn)行登記,包括本班購買、訂閱的書籍,同學(xué)們捐獻(xiàn)的書籍。1.本班由***同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,由他負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各組2.凡是借書,均由圖書管理員填寫《班級圖書登記冊》,寫明所借圖書的名稱、借書人、借書日期、圖書歸還日期。每次每人借書不能超過兩本。歸還時(shí)間不能超過一個(gè)月。2.凡是借書,均由圖書管理員填寫《班級圖書登記冊》,3.借書人要愛護(hù)圖書,不得弄臟、弄破、撕毀、折卷圖書,不能在書上做筆記。如有損壞,需賠償相同的書籍一本。3.借書人要愛護(hù)圖書,不得弄臟、弄破、撕毀、折卷圖書4.本班圖書借閱時(shí)間:早讀后、中餐后等課余時(shí)間。****年*月
二(*)班4.本班圖書借閱時(shí)間:早讀后、中餐后等課余時(shí)間。同在一個(gè)環(huán)境中生活,強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰能改變它。頑強(qiáng)的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。偉大的成就,來自為遠(yuǎn)大的目標(biāo)所花費(fèi)的巨大心思和付諸的最大努力。我不能說只要堅(jiān)持就能怎樣,但是只要放棄就什么都沒有了。有壓力,但不會被壓垮;迷茫,但永不絕望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。你花時(shí)間做什么事,你就會成為什么樣的人!人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。人生最大的成就是從失敗中站起來要做一件事,成功之前,沒有必要告訴其他人。成功之后不用你說,其他人都會知道的。這就是信息時(shí)代所帶來的效應(yīng)。天下最寶貴的,莫如時(shí)日;天下最能奢侈的,莫如浪費(fèi)時(shí)不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。面對困境,悲觀的人因?yàn)橥豢吹绞虑橄麡O一面。人生的路,說長也很長,說短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時(shí)候某一方面的不足或做得不夠。如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。很多時(shí)候,人并不是因?yàn)槭《鵁溃欢且驗(yàn)槭『笳也坏饺魏谓杩诙鵁?。假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風(fēng)浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。每一個(gè)人都多多少少有點(diǎn)惰性。一個(gè)人的意志力量不夠推動他自己,他就失敗,誰最能推動自己,誰就最先得到成功。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老,而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐,與日月同存。人生是個(gè)圓,有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈,其實(shí),圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。人生是偉大的寶藏,我曉得從這個(gè)寶藏里選取最珍貴的珠寶。日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。不要對挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。不要在這個(gè)努力拼搏的年紀(jì)去選擇安逸。不做準(zhǔn)備的人是準(zhǔn)備失敗的人!在任何苦難中能發(fā)現(xiàn)好的一面!成功就是你堅(jiān)持不住的時(shí)候,在堅(jiān)持一下。成功是一種觀念,成功是一種思想,成功是一心態(tài),成功是一種習(xí)慣。成名每在窮苦日,敗事多因得意時(shí)。大道理人人都懂,小情緒卻是難以自控。當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),那你就應(yīng)該沉下心來歷練。當(dāng)你停下來休息的時(shí)候,不要忘記別人還在奔跑。第二名意味著你是頭號輸家。鋼釬與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。格局被理想撐大,事業(yè)由夢想激發(fā)。光說不干,事事落空;又說又干,馬到成功。過去的時(shí)間會永遠(yuǎn)流入無邊的黑洞,永不再回來,所以要珍惜當(dāng)下的每一秒。海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘P袆邮侵斡謶值牧妓?,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。即使腳步下是一片巖石,它也會迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就來到。——普希金駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。今天有許多人不是不愿接受新觀念,而是不愿拋棄舊觀念。拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。59.只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。怕吃苦的人苦一輩子,不怕吃苦的人苦一陣子。拋掉過去,不一定有好的開始,但一定不會比過去壞。如果你堅(jiān)信自己最優(yōu)秀,那么你就最聰明。如果你真心選擇去做一件事,那么全世界都是幫助你的。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。生活會辜負(fù)努力的人,但不會一直辜負(fù)努力的人。失敗的歷程也是成功的歷程。時(shí)間會告訴你一切真相。有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個(gè)錯(cuò)誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo),必須能耐得住寂寞單干輸在猶豫,贏在行動。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會成材。頭腦是日用品,而不是裝飾品。忠告:人在生氣、煩惱、情緒不穩(wěn)定是最好不要去作出任何的選擇、決定。種一棵樹最好的時(shí)間是十年之前,其次,是現(xiàn)在。自己的路自己走,無論是苦是累,甚至是失敗,都要去承擔(dān),只要是自己的選擇,就無怨無悔。最困難的時(shí)候,就是距離成功不遠(yuǎn)了。人生四然:來是偶然,去是必然,盡其當(dāng)然,順其自然。人生舞臺的大幕隨時(shí)都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的一瞬間,而是堅(jiān)持夢想的過程。要感謝痛苦與挫折,它是我們的功課,我們要從中訓(xùn)練,然后突破,這樣才能真正解脫。要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯(cuò)。也許終點(diǎn)只有絕望和失敗,但這絕不是停止前行的理由。一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少。一個(gè)人只有親眼看到自己傷疤的時(shí)候才知道什么是痛,什么是對與錯(cuò)。一個(gè)一味沉溺于往事的人,是不能張開雙臂去擁抱今天的。51.人生就像爬坡,要一步一步來。人生沒有彩排,每天都在現(xiàn)場直播。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。0.瀑布對懸崖無可畏懼,所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。其實(shí)根本就沒有什么假如,每個(gè)人的人生都不可重新設(shè)計(jì)。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。用放大鏡去看人生,人生則是一場悲?。欢猛h(yuǎn)鏡去看人生,人生則是一場喜劇。有了夢想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動,為夢想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢想成真的必經(jīng)之路。有無目標(biāo)是成功者與平庸者的根本差別。有些人因?yàn)樨澙?,想得更多的東西,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。有志者,事竟成。愚昧者怨天尤人,無能者長吁短嘆,儒弱者頹然放棄。與其相信依靠別人,不如相信依靠自己。預(yù)測未來的最好方法,就是創(chuàng)造未來。再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,也要愛自己。把人生一分為二,前半生不猶豫,后半生不后悔。如果你覺得現(xiàn)在走的辛苦,那就證明你在走上坡路!如果你足夠努力,再加上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣,你就會成功。弱者才會訴苦,強(qiáng)者永遠(yuǎn)找方法!成功的人永遠(yuǎn)只有辦法,失敗的人永遠(yuǎn)只有理由。成功和失敗最大的差別在于想法。成功永不放棄,放棄永不成功。成功者說:雖然這個(gè)很困難,但它是可能的;失敗者說:那是可能的,但它太困難。當(dāng)你不能成就偉業(yè),請你把握住平凡的幸福;當(dāng)你不能讓自己輝煌燦爛,請保持恒久的微笑。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)。當(dāng)你決定不再在乎的時(shí)候,生活就好起來了!當(dāng)你無法從一樓蹦到三樓時(shí),不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的,必須學(xué)會分解你的目標(biāo),逐步實(shí)施。當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐;當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。
同在一個(gè)環(huán)境中生活,強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰能改變它。頑強(qiáng)的25新課導(dǎo)入圖書借閱處請問,右邊的圖中小朋友們在做什么?新課導(dǎo)入圖書借閱處請問,右邊的圖中小朋友們在做什么?圖書借閱公約BookLendingConvention圖書借閱公約學(xué)習(xí)目標(biāo)能主動發(fā)表關(guān)于圖書角管理方法的意見。交流時(shí),能做到等別人說完再發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)目標(biāo)能主動發(fā)表關(guān)于圖書角管理方法的意見。交流時(shí),能做到等情景討論圖書角的現(xiàn)狀圖書角剛建立時(shí)情景討論圖書角的現(xiàn)狀圖書角剛建立時(shí)從前面的兩張圖中,你看到了什么?從前面的兩張圖中,你看到了什么?圖書擺放凌亂。圖書損壞。圖書借閱沒有固定時(shí)間。圖書管理員工作繁重。圖書丟失。圖書出現(xiàn)涂改痕跡。圖書擺放凌亂。圖書損壞。圖書借閱沒有固定時(shí)間。圖書管理員工作
交際指導(dǎo)如果這是我們的班級圖書館,你會擔(dān)心什么?你可以試著用下面的句式進(jìn)行說話:我會擔(dān)心……我覺得……我認(rèn)為……交際指導(dǎo)如果這是我們的班級圖書館,你會擔(dān)心什么?你可以試著我擔(dān)心圖書經(jīng)常被同學(xué)們用會磨損壞掉。我認(rèn)為圖書上可能會有涂改痕跡。我覺得圖書肯定丟了不少,之前看著那么充實(shí)。我擔(dān)心圖書經(jīng)常被同學(xué)們用會磨損壞掉。1.組內(nèi)討論:先在小組里討論,哪些是需要大家共同遵守的規(guī)則。每個(gè)人都要根據(jù)自己的認(rèn)識,從一個(gè)或幾個(gè)方面提出自己的意見。并把小組內(nèi)達(dá)成共識的規(guī)則記錄下來。交際訓(xùn)練1.組內(nèi)討論:先在小組里討論,哪些是需要大家共同遵守2.全班交流:小組討論結(jié)束后,每個(gè)小組推舉代表進(jìn)行全班交流。交流時(shí)要注意:要根據(jù)班級的實(shí)際情況或存在的主要問題進(jìn)行討論;可以從愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律等方面進(jìn)行思考;要說出制定規(guī)則的理由,讓人覺得言之有理,可以信服。2.全班交流:小組討論結(jié)束后,每個(gè)小組推舉代表進(jìn)行全3.評議執(zhí)行:根據(jù)同學(xué)們提出的各條規(guī)則,師生共同評一評,看看哪些才是符合實(shí)際的,大家都認(rèn)同并且能做到的。最后,把評議結(jié)果整理好,形成本班圖書借閱公約。3.評議執(zhí)行:根據(jù)同學(xué)們提出的各條規(guī)則,師生共同評一我們今天來討論制定圖書借閱公約。我們今天來討論制定圖書借閱公約。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
主持人:同學(xué)們,為了加強(qiáng)班級的圖書角管理,讓每個(gè)同學(xué)都能借到圖書,愛護(hù)圖書,今天,我們來討論制定班級圖書借閱公約,希望大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路要選一個(gè)圖書管理員。要選一個(gè)圖書管理員。
萱萱:我覺得應(yīng)該選一個(gè)圖書管理員,對班上的所有圖書進(jìn)行登記,包括班級訂閱、購買的圖書和同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書。萱萱:我覺得應(yīng)該選一個(gè)圖書管理員,對班上的所有圖書進(jìn)每個(gè)人借書要登記。每個(gè)人借書要登記。
蒙蒙:每個(gè)人去借書,都要由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”。寫清楚借的圖書名稱、借閱人、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間。蒙蒙:每個(gè)人去借書,都要由圖書管理員填寫“班級圖書借借閱圖書的人要愛護(hù)圖書。借閱圖書的人要愛護(hù)圖書。
楊帆:借閱圖書的人要愛護(hù)圖書,不能弄臟、弄壞、撕毀圖書。如果有損壞,要自覺買來同樣的新書進(jìn)行賠償。楊帆:借閱圖書的人要愛護(hù)圖書,不能弄臟、弄壞、撕毀圖《圖書借閱公約》班級圖書角是同學(xué)們拓展視野,增長知識的得力助手,為了讓同學(xué)們能方便地借閱圖書、愛護(hù)圖書,特制定以下制度:《圖書借閱公約》班級圖書角是同學(xué)們拓展視野,增長知識1.本班由***同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,由他負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各組長對所有圖書進(jìn)行登記,包括本班購買、訂閱的書籍,同學(xué)們捐獻(xiàn)的書籍。1.本班由***同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,由他負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各組2.凡是借書,均由圖書管理員填寫《班級圖書登記冊》,寫明所借圖書的名稱、借書人、借書日期、圖書歸還日期。每次每人借書不能超過兩本。歸還時(shí)間不能超過一個(gè)月。2.凡是借書,均由圖書管理員填寫《班級圖書登記冊》,3.借書人要愛護(hù)圖書,不得弄臟、弄破、撕毀、折卷圖書,不能在書上做筆記。如有損壞,需賠償相同的書籍一本。3.借書人要愛護(hù)圖書,不得弄臟、弄破、撕毀、折卷圖書4.本班圖書借閱時(shí)間:早讀后、中餐后等課余時(shí)間。****年*月
二(*)班4.本班圖書借閱時(shí)間:早讀后、中餐后等課余時(shí)間。同在一個(gè)環(huán)境中生活,強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰能改變它。頑強(qiáng)的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。偉大的成就,來自為遠(yuǎn)大的目標(biāo)所花費(fèi)的巨大心思和付諸的最大努力。我不能說只要堅(jiān)持就能怎樣,但是只要放棄就什么都沒有了。有壓力,但不會被壓垮;迷茫,但永不絕望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。你花時(shí)間做什么事,你就會成為什么樣的人!人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。人生最大的成就是從失敗中站起來要做一件事,成功之前,沒有必要告訴其他人。成功之后不用你說,其他人都會知道的。這就是信息時(shí)代所帶來的效應(yīng)。天下最寶貴的,莫如時(shí)日;天下最能奢侈的,莫如浪費(fèi)時(shí)不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。面對困境,悲觀的人因?yàn)橥豢吹绞虑橄麡O一面。人生的路,說長也很長,說短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時(shí)候某一方面的不足或做得不夠。如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。很多時(shí)候,人并不是因?yàn)槭《鵁?;而是因?yàn)槭『笳也坏饺魏谓杩诙鵁馈<偃玳苑蚝ε虑G棘,船只避忌風(fēng)浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。每一個(gè)人都多多少少有點(diǎn)惰性。一個(gè)人的意志力量不夠推動他自己,他就失敗,誰最能推動自己,誰就最先得到成功。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老,而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐,與日月同存。人生是個(gè)圓,有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈,其實(shí),圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。人生是偉大的寶藏,我曉得從這個(gè)寶藏里選取最珍貴的珠寶。日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。不要對挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。不要在這個(gè)努力拼搏的年紀(jì)去選擇安逸。不做準(zhǔn)備的人是準(zhǔn)備失敗的人!在任何苦難中能發(fā)現(xiàn)好的一面!成功就是你堅(jiān)持不住的時(shí)候,在堅(jiān)持一下。成功是一種觀念,成功是一種思想,成功是一心態(tài),成功是一種習(xí)慣。成名每在窮苦日,敗事多因得意時(shí)。大道理人人都懂,小情緒卻是難以自控。當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),那你就應(yīng)該沉下心來歷練。當(dāng)你停下來休息的時(shí)候,不要忘記別人還在奔跑。第二名意味著你是頭號輸家。鋼釬與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。格局被理想撐大,事業(yè)由夢想激發(fā)。光說不干,事事落空;又說又干,馬到成功。過去的時(shí)間會永遠(yuǎn)流入無邊的黑洞,永不再回來,所以要珍惜當(dāng)下的每一秒。海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘P袆邮侵斡謶值牧妓帲q豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。即使腳步下是一片巖石,它也會迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就來到?!障=瘃{馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。今天有許多人不是不愿接受新觀念,而是不愿拋棄舊觀念。拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。59.只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。怕吃苦的人苦一輩子,不怕吃苦的人苦一陣子。拋掉過去,不一定有好的開始,但一定不會比過去壞。如果你堅(jiān)信自己最優(yōu)秀,那么你就最聰明。如果你真心選擇去做一件事,那么全世界都是幫助你的。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。生活會辜負(fù)努力的人,但不會一直辜負(fù)努力的人。失敗的歷程也是成功的歷程。時(shí)間會告訴你一切真相。有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個(gè)錯(cuò)誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo),必須能耐得住寂寞單干輸在猶豫,贏在行動。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會成材。頭腦是日用品,而不是裝飾品。忠告:人在生氣、煩惱、情緒不穩(wěn)定是最好不要去作出任何的選擇、決定。種一棵樹最好的時(shí)間是十年之前,其次,是現(xiàn)在。自己的路自己走,無論是苦是累,甚至是失敗,都要去承擔(dān),只要是自己的選擇,就無怨無悔。最困
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