富饒的西沙群島18第一課時初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資料富饒的西沙群島18第一課時初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資

你知道這是什么地方嗎？你知道這是什么地方嗎？西沙群島我們一起去西沙群島，領略一下它的美麗與富饒吧！西沙群島我們一起去西沙群島，領略一下它的美麗與富饒吧！1.會認本課11個生字，會寫12個生字，認識多音字“參”，理解生字組成的詞語。。(重點)2.有感情地朗讀課文，了解西沙群島是個美麗、富饒的地方。(難點)學習目標1.會認本課11個生字，會寫12個生字，認識多音字“參”位于中國海南島東南約330公里的海域，與東沙、南沙中沙群島共同稱為南海四大群島。有宣德永樂兩島群和其他島礁。主要島嶼有永興島趙述島珊瑚島甘泉島中建島東島等，以永興島為最大。西沙群島上棲息著鳥類四十多種，素稱“鳥的天堂”。最有趣的是鰹鳥，它會在大海中給漁船導航，漁民們稱鰹鳥為“導航鳥”。西沙群島是我國主要熱帶漁場，那里有珊瑚魚類和大洋性魚類四百余種。每到漁汛，海南湛江一帶漁民多來此捕魚。海產品主要有海龜、海參、珍珠、貝類、鮑魚、漁藻等。西沙群島地處北回歸線以南，雨量充沛，島嶼附近海域的水溫年變化小。這些優越的自然條件形成了西沙群島奇特的景觀。西沙群島位于中國海南島東南約330公里的海域，與東沙、南沙聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀饒裕饒有興趣ráo富饒瑰異奇文瑰句guī瑰麗我會認饒瑰饒裕饒有興趣ráo富饒瑰異奇文瑰句guī瑰麗我會認饒瑰人參紅參shēn海參

劃船劃傷huá劃過來我會認參劃人參紅參shēn海參劃船劃傷huá劃過來我會認糞便視如糞土fèn鳥糞英武文武雙全wǔ威武我會認武糞糞便視如糞土fèn鳥糞英武文武雙全wǔ威武我會認武糞輩分等閑之輩bèi祖輩設計設身處地shè建設我會認輩設輩分等閑之輩bèi祖輩設計設身處地shè建設我會認輩設數shǔ(數小棍)shù(數學)讀一讀下面的句子，看看你有什么發現？各種各樣的魚多的數不清。.讀一讀：小時候上數(shù)學課，老師經常讓我們數(shǔ)小棍。..注意加點字的讀音！數shǔ(數小棍)讀一讀下面的句子，看看你有什么發現？.讀【瑰麗】【綻開】【蠕動】【茂密】【棲息】【富饒】停留；休息(多指鳥類)。異常美麗。（草木）茂盛而繁密。像蚯蚓爬行那樣動。物產多；財富多。指植物的皮、殼等裂開，花兒開放。試著把詞語和意思連起來！【瑰麗】停留；休息(多指鳥類)。試著把詞語和意思連起來！指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自再讀課文，想一想課文寫了什么？本文主要描述了西沙群島風景優美和物產豐富。再讀課文，想一想課文寫了什么？本文主要描述了西沙群島風景優美

富饒書寫指導：上下要寫緊湊，“宀”要寬，中間一”“口”要窄，“田”稍寬扁。富fù結構：上下組詞：富裕豐富多彩造句：我生活在一個富饒的城市。音序：F部首：宀富饒書寫指導：上下要寫緊湊，“宀”要寬，中間一”“口”富優美

書寫指導：左窄右寬。“尤”的橫稍向上傾斜，右上角有一點。優yōu結構：左右組詞：優厚才學兼優造句：我陶醉在這優美的樂曲聲中。音序：Y部首：亻優美書寫指導：左窄右寬。“尤”的橫稍向上傾斜，右上角有一點淺綠書寫指導：右邊兩橫稍短，都稍向上斜，斜鉤要長，右上角有一點。淺qiǎn結構：左右組詞：淺色淺顯易懂造句：小梅的這件毛衣是淺綠色的。音序：Q部首：氵淺綠書寫指導：右邊兩橫稍短，都稍向上斜，斜鉤要長，右上角有一

錯亂書寫指導：“昔”上邊第二橫和第二豎都略長，下邊“日”稍扁小。錯cuò結構：左右組詞：交錯千差萬錯造句：小明的思維有些錯亂。音序：C部首：钅錯亂書寫指導：“昔”上邊第二橫和第二豎都略長，下邊“日”稍巖石書寫指導：“山”要扁；“石”的橫略長，撇在橫的靠左位置，上邊不出頭。巖yán結構：上下組詞：巖洞巖穴之士造句：小芳坐在一塊巖石上認真

地看書。音序：Y部首：山巖石書寫指導：“山”要扁；“石”的橫略長，撇在橫的靠左位置，大龍蝦書寫指導：“蟲”的“口”略扁，中豎要長；“下”的豎要長。蝦xiā結構：左右組詞：小蝦蝦兵蟹將造句：大龍蝦真是太好吃了！音序：X部首：蟲大龍蝦書寫指導：“蟲”的“口”略扁，中豎要長；“下”的豎要長

挺威武書寫指導：整體要寫緊湊；中間是“廴”不是“辶”；“壬”要小。挺tǐng結構：左右組詞：筆挺挺身而出造句：哥哥穿上軍裝挺威武的。音序：T部首：扌挺威武書寫指導：整體要寫緊湊；中間是“廴”不是“辶”；“壬鼓起書寫指導：左邊橫間距均勻，右邊的橫撇注意穿插。鼓gǔ結構：左右組詞：軍鼓一鼓作氣造句：被蜜蜂蜇后，小明的臉上鼓起一個大包。音序：G部首：鼓鼓起書寫指導：左邊橫間距均勻，右邊的橫撇注意穿插。鼓gǔ結數不清書寫指導：左右略窄。“米”的下撇稍長；“攵”的撇上面不出頭。數shǔ結構：左右組詞：數數不可勝數造句：天上的星星怎么也數不清。音序：S部首：攵數不清書寫指導：左右略窄。“米”的下撇稍長；“攵”的撇上

厚厚書寫指導：“廠”的橫稍短，撇伸展，“日”稍扁，“子”的橫要長一些。厚hòu結構：半包圍組詞：厚壁厚此薄彼造句：下雪了，大地披上了厚厚的棉衣。音序：H部首：廠厚厚書寫指導：“廠”的橫稍短，撇伸展，“日”稍扁，“子”厚寶貴書寫指導：“玉”最下邊一橫最長，右下角有一點。寶bǎo結構：上下組詞：寶石珠光寶氣造句：雷鋒獻出了他寶貴的生命。音序：B部首：宀寶貴書寫指導：“玉”最下邊一橫最長，右下角有一點。寶bǎo

珍貴書寫指導：上寬下窄，下邊一橫要長。貴guì結構：上下組詞：寶貴達官顯貴造句：老師送給我一件珍貴的禮物。音序：G部首：貝珍貴書寫指導：上寬下窄，下邊一橫要長。貴guì結構：上下初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們感受到作者對西沙群島的熱愛之情。課堂小結初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們感受到作者對習題源于《點撥》“當堂練習”第一題看拼音寫詞語。yōuměijiāocuòyánshí

(

)

(

)

(

)

píqiúbǎoguì

(

)

(

)

優美交錯巖石皮球寶貴習題源于《點撥》“當堂練習”第一題看拼音寫詞語。優美交錯習題源于《點撥》“當堂練習”第二題我會把數字成語補充完整。

(

)光(

)色(

)心(

)意

(

)上(

)下()平()穩

(

)牛(

)毛()方()計五十一一七八四八九一千百習題源于《點撥》“當堂練習”第二題我會把數字成語補充完整。五有感情地朗讀課文，說說課文寫了西沙群島的那些風景和物產？點撥：有感情地朗讀要讀出對西沙群島的喜愛之情。參考答案：從海水的顏色瑰麗無比、海底的珊瑚形狀各異、水里的魚好看極了，可以看出西沙群島風景優美。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚、海參到處都是、魚多得數不清、遍地都是鳥蛋等，可以看出西沙群島物產豐富。

這是課后第1題哦！有感情地朗讀課文，說說課文寫了西沙群島的那些風景和物產？點撥繼續努力繼續努力再見再見富饒的西沙群島18第一課時初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資料富饒的西沙群島18第一課時初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資

你知道這是什么地方嗎？你知道這是什么地方嗎？西沙群島我們一起去西沙群島，領略一下它的美麗與富饒吧！西沙群島我們一起去西沙群島，領略一下它的美麗與富饒吧！1.會認本課11個生字，會寫12個生字，認識多音字“參”，理解生字組成的詞語。。(重點)2.有感情地朗讀課文，了解西沙群島是個美麗、富饒的地方。(難點)學習目標1.會認本課11個生字，會寫12個生字，認識多音字“參”位于中國海南島東南約330公里的海域，與東沙、南沙中沙群島共同稱為南海四大群島。有宣德永樂兩島群和其他島礁。主要島嶼有永興島趙述島珊瑚島甘泉島中建島東島等，以永興島為最大。西沙群島上棲息著鳥類四十多種，素稱“鳥的天堂”。最有趣的是鰹鳥，它會在大海中給漁船導航，漁民們稱鰹鳥為“導航鳥”。西沙群島是我國主要熱帶漁場，那里有珊瑚魚類和大洋性魚類四百余種。每到漁汛，海南湛江一帶漁民多來此捕魚。海產品主要有海龜、海參、珍珠、貝類、鮑魚、漁藻等。西沙群島地處北回歸線以南，雨量充沛，島嶼附近海域的水溫年變化小。這些優越的自然條件形成了西沙群島奇特的景觀。西沙群島位于中國海南島東南約330公里的海域，與東沙、南沙聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀饒裕饒有興趣ráo富饒瑰異奇文瑰句guī瑰麗我會認饒瑰饒裕饒有興趣ráo富饒瑰異奇文瑰句guī瑰麗我會認饒瑰人參紅參shēn海參

劃船劃傷huá劃過來我會認參劃人參紅參shēn海參劃船劃傷huá劃過來我會認糞便視如糞土fèn鳥糞英武文武雙全wǔ威武我會認武糞糞便視如糞土fèn鳥糞英武文武雙全wǔ威武我會認武糞輩分等閑之輩bèi祖輩設計設身處地shè建設我會認輩設輩分等閑之輩bèi祖輩設計設身處地shè建設我會認輩設數shǔ(數小棍)shù(數學)讀一讀下面的句子，看看你有什么發現？各種各樣的魚多的數不清。.讀一讀：小時候上數(shù)學課，老師經常讓我們數(shǔ)小棍。..注意加點字的讀音！數shǔ(數小棍)讀一讀下面的句子，看看你有什么發現？.讀【瑰麗】【綻開】【蠕動】【茂密】【棲息】【富饒】停留；休息(多指鳥類)。異常美麗。（草木）茂盛而繁密。像蚯蚓爬行那樣動。物產多；財富多。指植物的皮、殼等裂開，花兒開放。試著把詞語和意思連起來！【瑰麗】停留；休息(多指鳥類)。試著把詞語和意思連起來！指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自再讀課文，想一想課文寫了什么？本文主要描述了西沙群島風景優美和物產豐富。再讀課文，想一想課文寫了什么？本文主要描述了西沙群島風景優美

富饒書寫指導：上下要寫緊湊，“宀”要寬，中間一”“口”要窄，“田”稍寬扁。富fù結構：上下組詞：富裕豐富多彩造句：我生活在一個富饒的城市。音序：F部首：宀富饒書寫指導：上下要寫緊湊，“宀”要寬，中間一”“口”富優美

書寫指導：左窄右寬。“尤”的橫稍向上傾斜，右上角有一點。優yōu結構：左右組詞：優厚才學兼優造句：我陶醉在這優美的樂曲聲中。音序：Y部首：亻優美書寫指導：左窄右寬。“尤”的橫稍向上傾斜，右上角有一點淺綠書寫指導：右邊兩橫稍短，都稍向上斜，斜鉤要長，右上角有一點。淺qiǎn結構：左右組詞：淺色淺顯易懂造句：小梅的這件毛衣是淺綠色的。音序：Q部首：氵淺綠書寫指導：右邊兩橫稍短，都稍向上斜，斜鉤要長，右上角有一

錯亂書寫指導：“昔”上邊第二橫和第二豎都略長，下邊“日”稍扁小。錯cuò結構：左右組詞：交錯千差萬錯造句：小明的思維有些錯亂。音序：C部首：钅錯亂書寫指導：“昔”上邊第二橫和第二豎都略長，下邊“日”稍巖石書寫指導：“山”要扁；“石”的橫略長，撇在橫的靠左位置，上邊不出頭。巖yán結構：上下組詞：巖洞巖穴之士造句：小芳坐在一塊巖石上認真

地看書。音序：Y部首：山巖石書寫指導：“山”要扁；“石”的橫略長，撇在橫的靠左位置，大龍蝦書寫指導：“蟲”的“口”略扁，中豎要長；“下”的豎要長。蝦xiā結構：左右組詞：小蝦蝦兵蟹將造句：大龍蝦真是太好吃了！音序：X部首：蟲大龍蝦書寫指導：“蟲”的“口”略扁，中豎要長；“下”的豎要長

挺威武書寫指導：整體要寫緊湊；中間是“廴”不是“辶”；“壬”要小。挺tǐng結構：左右組詞：筆挺挺身而出造句：哥哥穿上軍裝挺威武的。音序：T部首：扌挺威武書寫指導：整體要寫緊湊；中間是“廴”不是“辶”；“壬鼓起書寫指導：左邊橫間距均勻，右邊的橫撇注意穿插。鼓gǔ結構：左右組詞：軍鼓一鼓作氣造句：被蜜蜂蜇后，小明的臉上鼓起一個大包。音序：G部首：鼓鼓起書寫指導：左邊橫間距均勻，右邊的橫撇注意穿插。鼓gǔ結數不清書寫指導：左右略窄。“米”的下撇稍長；“攵”的撇上面不出頭。數shǔ結構：左右組詞：數數不可勝數造句：天上的星星怎么也數不清。音序：S部首：攵數不清書寫指導：左右略窄。“米”的下撇稍長；“攵”的撇上

厚厚書寫指導：“廠”的橫稍短，撇伸展，“日”稍扁，“子”的橫要長一些。厚hòu結構：半包圍組詞：厚壁厚此薄彼造句：下雪了，大地披上了厚厚的棉衣。音序：H部首：廠厚厚書寫指導：“廠”的橫稍短，撇伸展，“日”稍扁，“子”厚寶貴書寫指導：“玉”最下邊一橫最長，右下角有一點。寶bǎo結構：上下組詞：寶石珠光寶氣造句：雷鋒獻出了他寶貴的生命。音序：B部首：宀寶貴書寫指導：“玉”最下邊一橫最長，右下角有一點。寶bǎo

珍貴書寫指導：上寬下窄，下邊一橫要長。貴guì結構：上下組詞：寶貴達官顯貴造句：老師送給我一件珍貴的禮物。音序：G部首：貝珍貴書寫指導：上寬下窄，下邊一橫要長。貴guì結構：上下初讀課文后，你感受到了什么？讀