歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！期中檢測卷時間：90分鐘滿分：100分一、基礎訓練營(34分)1．給加點字選擇正確的讀音，打“√”。(3分)店鋪(pūpù) 更改(ɡēnɡɡènɡ)薄霧(bóbáo)間隔(jiànjiān)正月(zhēnɡzhènɡ)扇翅膀(shànshān)2．看拼音，寫詞語。(8分)3．按查字典的要求填空。(3分)“欲”用音序查字法，應查大寫字母______；用部首查字法，應先查______部，再查______畫。“欲”在字典里的解釋有：①欲望；②想要，希望；③需要；④將要。給下列詞語中加點的“欲”選擇正確的解釋。(填序號)隨心所欲()求知欲()震耳欲聾()4．給下面的字加上不同的偏旁變成新字，組成詞。(4分)【京】 原()()訝()色成()【昔 ()肉 ()施 ()酸 ()犬5．將下列四字詞語補充完整，并按要求完成練習。(7分)萬()()新()七八()()()非福()燈()彩 不可(____)(____)永無()()(1)表示一切景象或事物都變得面貌一新的詞語是______________；形容永不罷休，永不停止的詞語是__________________；張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧的詞語是__________________。(3分)(2)用畫線的詞語造句。(1分)________________________________________________________6．下列句子沒有使用修辭手法的一項是()(3分)A．過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊。B．我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？C．家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈……D．這不是粥，而是小型的農業產品展覽會。7．按要求完成句子練習。(6分)(1)住方家大院的八兒，今天喜得很。(改為夸張句)________________________________________________________(2)爸爸說：“我正為這件事操心。”(改為轉述句)________________________________________________________(3)教師節那天，張老師被評為特級教師的稱號。(用修改符號修改病句)二、綜合展示廳(10分)8．日積月累。(7分)(1)下列哪部作品是英國作家笛福寫的？()(1分)A．《魯濱遜漂流記》B．《騎鵝旅行記》C．《湯姆?索亞歷險記》(2)我知道的描寫節日習俗的古詩有《____________》，這首詩寫的是__________節。我能寫出其中連續的兩句詩：__________________________________________________。(3分)(3)哥哥最近迷戀上了網絡游戲，整天坐在電腦前玩游戲，不好好學習。你打算用“__________________________________________”(填詩句)來勸說他要珍惜時間，努力學習。(1分)(4)我知道過年的時候吃魚寓意______________；建筑上雕刻蝙蝠寓意_____________________________________________。(2分)9．語言實踐。(3分)放學后班主任告訴你，這周日要到你家去家訪。想想你最近一段時間在學校的表現，你會有怎樣的心情呢？走在回家的路上，看著周圍的景物，你會有怎樣的感受呢？用幾句話寫一寫，把你當時的情感表達出來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(7分)10．根據課本內容填空。(1)《北京的春節》一文按________順序重點寫了臘八、____________、__________、正月初一和_______這幾天北京地區過春節的獨特習俗，給我們留下了深刻的印象。(2)通過這段時間的學習，我們認識了____________、______________的魯濱遜，______________、______________的尼爾斯，______________、_____________的湯姆?索亞，還有__________、____________的八兒，這些人物讓我們印象深刻。(3)朱自清的《匆匆》一文，緊扣“________”二字，細膩地刻畫了____________流逝的蹤跡。四、閱讀檢閱臺(19分)(一)仔細閱讀下面的資料，完成練習。11.根據資料內容，完成表格。(3分)序號觀點判斷正誤(對的打“√”，錯的打“×”)①這是6月8日的天氣情況。②今天紫外線強。③今天空氣很好，適合外出。12.小麗的奶奶和幾個好朋友約好到郊外去游玩，裝好了水和面包，卻沒有帶雨傘。小麗看了今天的天氣情況后，對奶奶說：“______________________________________________”(4分)(二)半瓶陽光這是一個陽光明媚的春天的早晨，樹葉上的露珠睜著好奇的眼睛打量著這個新鮮的世界。屋前的空地上，女兒站在那里，像一棵小樹。她伸出手，不時地在空中輕輕一拈。陽光鍍亮了她揚起的雙頰，仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了。“孩子，你在做什么？”我走過去。她向我一擺手，說：“別過來，我在捉陽光哩。”“捉陽光？”我十分好奇，“陽光捉得住嗎？”“能！”她的手指向不遠的地方，那里放著一個小玻璃瓶，在陽光下閃射著柔和的光芒。“我捉了半瓶陽光了！”說話時，女兒的眼神很亮。我走近一看，早晨的陽光剛好照亮了半個瓶子，這就是女兒所捉的半瓶陽光了。我走到她身邊，問：“你怎么知道你捉住了陽光？”“知道。風走過來，樹葉有聲音；陽光走過來，水里有亮亮的波紋。”女兒說。我往遠處望去，只見前邊的一條小河里泛起明亮的波紋。“捉到陽光時，手會暖暖的。”女兒邊說邊把手上的陽光輕輕放進瓶子里。我伸出手，手心里果然有一點暖意。難道我也捉住陽光了？我童心大發，興奮地叫嚷起來：“我也捉住陽光啦！”女兒慌忙扯住我的衣服說：“小聲點！你這一吵，會把陽光嚇跑的。”我在屋內埋頭工作，突然發現一束陽光正悄悄地向我靠攏。挺直腰，我看見女兒正拿著一面小鏡子往屋內反射陽光。看見我從書堆中抬起頭，就沖我招手，說：“爸爸快看，陽光走到我們屋里來了。”她的手一顫動，鏡子里反射過來的陽光就滿屋子游動了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌，倏地鉆進我敞開的心里來了，于是我的心也暖了，感覺體內也有一條河在流動，波光瀲滟的。太陽漸漸落山了，光線也暗下來了。女兒守著那個瓶子，看見我走過來，她幽幽地說：“陽光又溜走了。”我看到她瓶子里的陽光只剩下淺淺的一層了。“爸爸，陽光滅了。”她突然向我喊了一句。“陽光滅了？”我糾正說，“不是滅了，是太陽落山，陽光暗了。”“不！陽光是滅了。”女兒很倔強，“陽光是燈。”天色暗了，我打開了屋內的燈，突然想起女兒所說的“陽光是燈”的話，覺得這滿屋子的燈光也是陽光了。坐在電腦前，我寫下了華茲華斯《虹》里的一句詩：兒童本是成人的父親。13．請概括短文的主要內容。(3分)_______________________________________________________14．文中畫線的句子運用了________和________描寫，表現了女兒________________________________的心情。(3分)15．關于太陽落山，女兒和“我”的理解不同在哪里？(3分)_______________________________________________________16．下列對“兒童本是成人的父親”這句話的理解有誤的一項是()(3分)A．成人的生活受到了種種禁錮，阻礙了他們的想象力。B．表達了父親對女兒豐富的想象力的由衷稱贊。C．突出了兒童富有童心，成人不用努力就可以輕松擁有童心。D．兒童的天真無邪給成人上了生動的一課，讓成人感悟到了真善美。五、習作百花園(30分)17．題目：記一件________的事要求：①把題目補充完整；②圍繞中心來寫，重點內容要突出；③文章的層次要清晰；④500字左右。期中檢測卷一、1.pù√gēng√bó√jiàn√zhēng√shān√2．徘徊控制棲息揉搓蟻穴濃稠挪移細膩3．Y谷4②①④4．諒驚景就臘措醋獵5．象更零碎焉知懸結思議休止(1)萬象更新永無休止懸燈結彩(2)示例：今天的數學作業弟弟竟然全做對了，真是不可思議！6．C7．(1)住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。(2)爸爸說，他正為那件事操心。(3)教師節那天，張老師被評為特級教師。二、8.(1)A(2)示例：寒食寒食日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家(3)示例：少壯不努力，老大徒傷悲！(4)年年有余福氣盈門9．示例：聽到老師要家訪的消息，我的心一下子就沉了下去。因為我最近在學校又淘氣了。走在回家的路上，樹上的小鳥發出刺耳的譏笑聲，路邊的野花也像在嘲笑我似的隨風搖著頭。三、10.(1)時間臘月二十三除夕正月十五(2)不畏艱險樂觀開朗頑皮淘氣關心父母勇于探險追求自由天真貪吃(3)匆匆時間四、(一)11.①×②√③√12．示例：奶奶，今天多云轉小雨，您帶把雨傘