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題號知識基礎積累運用口語交際閱讀習作總分得分考試須知：1、考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）1、看拼音寫詞語2、按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音節（ ）。按部首查字法先查（ 部，再查（ ）畫。能組成詞語（ ）。“漫”字在字典里的意思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是（ ）瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是（ 3、將下列成語補充完整，然后按要求寫成語。寫與這些成語相關的人物。臥薪嘗膽（ ） 破釜沉舟（ 紙上談兵（ ） 指鹿為馬（ 與“小心翼翼”結構相同的 與孔子教育思想有關的 4、請根據具體語境，選擇帶點字的恰當意思，將對應的序號填在括號里。1、解：A.剖開B.消除C.解釋 D.明白、懂E.押送①兒童不解春何在（ ）②注解（ ） ③押解（ ）2、老 A年歲大 B有經驗；老練 C陳舊 經常 E.很；極①少年易老學難成（ ）②老腦筋 ③炒股老手（ 5、我會給下面每個字組詞語。

銹（）燥（銹（）燥（）減（）揪（）乖（）繡（）澡（）堿（）瞅（）乘（）2022六年級語文下學期期末考試試題A卷附答案1、按課文內容填空。其間有一個十一二歲的少年手 鋼叉向一匹猹盡力地去。過去的日子被 了被 我留著些什呢？（3一兒曰“日初出大 及日中則 此不 ？”不過，我們應當盡量地減少那些不必要，我們的干部要關心每一個戰士，切革命隊伍的人都， ， 。2、思考判斷。1．（ ）“名著中所遇到的難題。”這句話若縮句，應該是“出版社解決了難題”。2．（ ）是，藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。”3．（ ）“和老朋友的去處。“西辭”是說孟自東往西而去。4．（ ）現在中秋節到了，更加倍地思念親人們。5．（ ）“過去了。這里的“元日”，指農歷正月初一，即春節。3語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。慈母情深節日習俗人才發展豪情壯志4、我會按要求默寫或填空。1、使卵石臻于完美的，并非 ，而是 。——（印度泰戈爾《飛鳥集》、寫一句說明多實踐才能出真知的格言 3、《一夜的工作》是和 這兩個方面敘述周總理一夜工作的。4、橫眉冷，俯首甘。《自嘲》5、比喻人的清廉正直，你會想到的詩句是：第1頁共4頁三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）1、在你的身邊是否有違反法律法規的事情發生，請舉例子并就這一例子談談你的見解。

4、從全文看，第自然段的記敘順序是（ ）；第自然段的作是（ ）。5、這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點，這就。6、假如給你一個同樣的主題——我想感謝的東西，請你畫一畫，你會畫什么？請用簡筆畫畫下來，并用文字說明畫的是什么？為什么？2、閱讀短文，完成練習。自己建造的房子①有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。②老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家計24分）1、閱讀后作答。

（38他要感謝那只手

老板把大門的鑰匙遞給他。③這是你的房子 他說 我送給你的禮物④他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會這樣呢？現在他得住在一幢粗制濫造的房子里！⑤我們又何嘗不是這樣我們漫不經心地“建造”自己的生活（ 積極行動，（ ）消極應付。凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的感恩節的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內容是：他想感謝的東西。少的，可能大多數孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚，他畫的是一只手。是誰的手？這個抽象的表現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說：“這準是上帝的手。”另一個說：“是農夫的手，因為農夫喂了火雞。”女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色又瘦又小頭發卷曲的孩子桌前彎低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎這是你的手老師 孩子小聲答道父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然，她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。我們每個人都有要感謝的，其中（ ）有物質上的給予，（ ）還有精神上的

處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創造，不能抹平重建，（）（1、選擇正確的讀音。盡最大的努力（jìn jìnɡ） 抹平（mā 2、寫出下列詞語的反義詞。消極應----（ ） 粗制濫----（ 3、在文中括號內加上關聯詞語。4、給文中第③段的句子加上標點。5、“無地自容”一詞在文中的意思是 ，木匠無地自容的原因是 。6、“如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會這樣呢？”將這個句子改成陳述句，但不改變原意。支持，諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作 1、給第、自然段加上標點符號。

7、我們應該怎樣“建造生活”？聯系實際談一談。2、第自然段中說：“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡 的意義”指的是（不超過20個字）3、在第（8）自然段中的括號里填上恰當的關聯詞。第2頁共4頁3、課外閱讀。孔子游春（節選）流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿ft巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！1孔子說“水是真君子”的理由有四點分別是因為、 、 。2、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一的老師（從文中找一詞填在橫線上）。1、習作天地。

五、習作（本題共計30分）真理。你的經歷中有過這樣的體驗嗎？圍繞把“？”拉直變成“！”的思考，寫一件發生在你或周圍人身上的故事吧！要求：1、題目自擬，書寫規范整潔2、語句通順流暢，內容具體、條理清晰、感情真摯3、文中勿出現真實的人名、班名、校名，不少于400字。第3頁共4頁二類作文：24——26分通順，二類作文：24——26分通順，三類作文：19——23分能記敘事情，有一定內容，條理還算清楚，能感受到一定的真情，語句比較通順四類作文：18分以下一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）1、清爽 優雅 靜謐勉勵嚴肅領略咳嗽 逝世2、略3、勾踐項羽趙括趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學而不厭、有教無類、不偏不倚等4、D,A5、答案不唯一二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）1、略2、1．× 2．× 3．× 4．× 5．√3、慈母手中線，臨行密密縫 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符我勸天公重抖,不拘一格降人才 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄4、使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。——泰戈爾飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子。一打宣言不如一個行動。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）1、略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）1、略2、答案如下：1、jìn mǒ2、積極對待（積極面對） 精益求精（精雕細琢）3、不是而是 即使 也