實用文案實用文案標準文檔標準文檔杜蕾斯避孕套市場調研報告——關于大學避孕套的市場專業:班級:小組成員名單報告時間實用文案實用文案目錄TOC\o"1-5"\h\z報告摘要 2引言 5\o"CurrentDocument"三、調查目的 5四，問卷設計 6五、方法 6六、結果.調查對象分析 8對了解避孕套知識的途徑調查比例 9對使用者對質量要求的分析 9對開發校園超市的分析 10對買過避孕套的調查者分析 10一、報告摘要標準文檔實用文案實用文案標準文檔標準文檔本次關于“杜蕾斯孕套市場的調查”的調查，旨在了解大學學生對避孕套的認知，并針對他們對避孕套的認識，能接受的宣傳方式購買方式和購買價格等對重慶市打開杜蕾斯避孕套市場提供參考數據。整個調查歷時5天，共發放問卷1000份，本次調查所獲的主要信息有：(1)大學生被訪者了解避孕套的途徑。(2)大學生被訪者丟對避孕套的基本認知。(3)大學生被訪者對真假避孕套的認識。(4)大學生被訪者對在校園內銷售避孕套的接受程度。(5)大學生被訪者購買避孕套的意向。(6)大學生訪者對身邊同學推銷避孕套的接受狀況，以及了解能接收校園推銷的同學愿意接受的購買方式。(7)大學生被訪者對使用好一個品牌是否會換品牌的了解(8)大學生被訪者對避孕套的規格和價格要求。經過我們的調查、分析，得出的結論主要有以下幾點：獲得信息的渠道：被訪者中，知道從哪些途徑了解避孕套認知：被訪者中，了解避孕套知識的占總人數的比例多少?？梢哉f明多少同學對避孕套了解。質量：被訪者中，多少同學表示不會購買假的避孕套。多少同學不相信價格低廉的避孕套是真貨。說明同學們對避孕套的質量還是比較看重的。4、4、被訪者中，多少同學沒買過避孕套。說明杜蕾斯的市場大小。價格：被訪者中購買避孕套的單個價位在5元以上的占購買避孕套總人數的百分比。說明大部分消費者對避孕套的價格承受能力在這個范圍之內。購買途徑：買過避孕套的同學中，多少的同學喜歡在超市購買，喜歡在藥店購買的達到多少，喜歡在便利店購買的達到多少。說明同學們喜歡在超市購買，或是藥店，還是便利店?？紤]因素：資料顯示被訪者購買避孕套時首先考慮質量，其次是價格，再次是品牌和價格。被訪者中，多少的同學表示不會接受推銷的避孕套。說明在校園里建立避孕套銷售團隊不符合實際。資料顯示，愿意接受推銷避孕套的同學，他們愿意接受的拿貨方式首先是放在你指定的位置，其次是面對面，再次是你去他宿舍拿和通過第三人轉送。付錢方式主要是面對面給錢，其次是托人轉付，再次是電子銀行。交易地點首先是你宿舍，其次是他宿舍，再次是花園和食堂。交易時間大多數人表示無所謂。資料顯示，不會接受校園推銷避孕套的原因首先是不相信它的產品，其次是不好意思，再次是怕泄露他的隱私。被訪者中多少的同學表示用好一個品牌不會再更換品牌。說明一旦同學們認可了一個品牌，就會成為忠誠的消費者。資料顯示表示不愿更換品牌的原因首先是用得好沒必要更換，其次是擔心更換品牌的不良后果，再次是不好意思挑來挑去。資料顯示愿意更換品牌的同學，他們會首先選擇聽過的品牌。說明要打開市場，適當的宣傳是有必要的。規格：被訪者中多少的同學對喜歡一盒裝幾個避孕套沒概念。說明有多少同學不使用避孕套。二、引言避孕套作為男士生活必需品早已步入人類生活，它的便捷、價廉和安全系數高使得它有著巨大的市場空間。但是隨著避孕措施的多樣化和避孕套自身的發展，它的競爭也越來越激烈。杜蕾斯具有廣闊的發展市場。同時可以以此為中心輻射周圍市場。性早熟已經成為不可抵擋的趨勢。據調查， 90必上的學生贊同婚前性行為。隨著時間的推移，這種情況會更加普遍。這將為避孕套市場帶來發展空間。通過研究大學避孕套市場的特點、產品狀況和營銷狀況，探詢適合大學市場的產品和快速突破市場的方式。三、調查目的避孕套作為男士生活必需品早已步入人類生活，它的便捷、價廉和安全系數高使得它有著巨大的市場空間。這次通過對避孕套市場的調查，根據得到的數據分析避孕套的現狀和預測未來市場，為避孕套未來的市場提供科學的依據。通過對調查地區的發展，這次活動的起因，以及和企業合作的的緣由來說明這次的背景：調查地區背景：重慶工商大學派斯學院總人數為8000多人。其中男生人數為3000左右。包括A和B兩個校區。A校區周圍超市、藥店、便利店很多，但是很少有賣避孕套的。B校區周圍沒有什么超市和便利店四、方法重慶工商大學派斯學院包括A校區和B校區，有大一、大二、大三和大四，四個年級。本次的調研對象是兩個校區四個年級的學生。調研內容：本次的調研內容包括五部分：1,探詢適合川市場的產品，避孕套市場營銷狀況1、探詢快速突破市場的方式，重點研究消費者對避孕套產品銷售方式和購買心理以及對于推銷避孕套的心理反映。本次調查的對象是派斯學生。但由于主題敏感和兩個校區相隔較遠，因此采用調查問卷的方法。但為獲得更詳細、更具體的消費者的具體信息，同時考慮到消費群體相對分散，因此本次調查采用的是主要是調查問卷的方式。調查小組包括3位調查人員，在進行調查之前進行了一次小組座談，以明確本次調查目的，掌握調查方法。調查實施時，我們提前確定好目標宿舍，然后我們五個人每人拿一些一起去發問卷。調查員按照要求發放，統計該樣點當日調查的情況，包括發放問卷的份數，有效問卷回收數，當日對每個樣點的調查問卷進行檢查，剔除無效問卷，核實調查結果，審閱調查報告，以掌握調查進度，控制數據質量。在對調查數據進行正式分析之前，首先對取得的原始調查數據進行了去粗取精、去偽取真的數據整理工作，以保證數據資料的真實、準確和完整，共分為四個步驟。(1)第一步對回收問卷進行審核審核采用兩個階段。首先是組員一審。組員接收問卷時對所有的問題檢查一遍，將無效的或不能接受的問卷剔除。其次是組長二審。組長對組員回收的問卷再次進行回答的完整性、正確性、一致性的檢查，剔除不合格問卷，對差錯進行審核修正，未符合要求者要求調查員進行補充調查。(2)第二步對調查數據進行編碼對問卷中所涉及的問題和答案都進行了編碼，便于數據錄入和進行資料分析，以減少誤差。編碼的設計盡量遵循了準確性、完整性、標準性和易處理的原則，并對開放式的問題在匯總所有問卷之后進行了編碼，以保證全面覆蓋答案。(3)第三步是數據的錄入和整理數據錄入時統一使用EXCE艮入界面，并采取多人人合作錄入的方式，以提高正確率和錄入速度。在錄入過程中，對不合格的觀測值再次進行修正。(4)第四步是對數據進行處理和分析數據處理與分析是在EXCLM境下完成的，在遵循準確性、系統性、適用性和及時性的原則下，“配以相關圖表進行說明。具體分析結果見調查結果。（5）經費預算，本次調研主要包括要打印問卷，發放問卷 與企業合作談判時的必要開銷購買少量的避孕套的費用開銷。六、結果調查對象分析1）性別比例:問卷訪問中，我們分別對500位男士生和500位女生做了調查.表4-1男女比例性別小計比例男50050%女50050%表4-2年級比例2）年級：在被訪人群中，其中大一是100份，大二是300份，大三是30喻，大四是200份。性別大一大二大三大四男100150150100女1001501501003）校區被訪者者比例:在100喻問卷中，A校區有75%，派區有25%表4-3校區被訪者的比例校區人數A區750B校區250對了解避孕套知識的途徑調查比例在調查中，由數據得出，在樣本中，通過網絡了解的比例可以達到多少，說明針對派斯學生進行網絡宣傳效果是否好。對了解過避孕套知識的同學分析1）包裝盒顏色分析在訪問人群中，多少被訪者認為避孕套包裝盒的顏色無所謂，其他各種顏色所占比例相當，而且份額不大?？梢哉f明包裝盒的顏色促成購買消費者避孕套的影響大小。2）宣傳方式分析在眾多的宣傳方式中，海報的所占的比例大小，微博等，其他宣傳方式有占有一定比例。對使用者對質量要求的分析在訪問人群中，多少的被訪者不會購買假冒偽劣的避孕套?？烧f明被訪者對避孕套的質量是否很看重的。對開發校園超市的分析可在訪問人群中，得出多少被訪問者認為在校園超市出售避孕套無所謂，多少被訪者不贊成在校園超市出售避孕套?？梢哉f明開發校園市場時機是否成熟。對買過避孕套的調查者分析1）對選購避孕套首要考慮的三個因素分析在調查中，被訪者考慮避孕套的質量，價格，品牌。2）對購買價格