人版年級上冊二單元第章細胞是命動的本位知點鏡壓破玻片標本并且損壞物鏡。崩坎學校七年級物考點歸納一練習使用顯微鏡

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（5）物鏡玻片標本的距離越遠放大倍數越小，物鏡與玻片標本的距離越近放大倍數越大。如圖d物放大倍數最小。4.光學微鏡的使用方法：取鏡安放→對光→放置玻片標本→觀察→收放。（1）取鏡安放：一手握住鏡臂，一手托住鏡座，鏡臂靠近身體略偏左，鏡座距實驗臺邊緣約5厘。安裝好目鏡和物鏡。（2）對光：轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。轉動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡，同時用手轉動反光鏡，直到整個視野呈雪白色為止。（3）放置玻片標本：將寫有“上”字的玻片，從壓片夾后部的縫隙處插入，然后雙手向前平推，使“上”字正對通光孔的中心。（4）觀察：從側面注視物鏡，雙手轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降，直到物鏡距離玻片標本毫米為止。注視顯微鏡視野內，雙手徐徐轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升，直至視野中出現物像。微調細準焦螺旋使物像更加清晰。

（6）微鏡的外表用紗布或軟布擦，鏡頭（物鏡、目鏡）用擦鏡紙擦。（7）線較弱換用大光圈，凹面鏡；光線較強換用小光圈，平面鏡。（8）鏡越長放大倍數越小，物鏡越長放大倍數越大。（9）倍鏡換成高倍鏡，視野變暗，變模糊。視野變暗，應調節反光鏡、遮光器，變模糊應調節細準焦螺旋。（10）轉換物鏡，不得扳轉物鏡，應握住轉換器轉換。（11光線通過的路線反光鏡→遮光器→通光孔→玻片標本→物鏡→轉換器→鏡筒→目鏡→眼睛。（5）收放：觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標本。用紗布將顯微鏡外表擦拭干

二

臨時裝片的制作凈。轉動轉換器使兩個物鏡伸向兩旁，將鏡筒緩緩降至最低處。將反光鏡放在直立的位置。5.顯微使用的注意點：（1）微鏡中看到的像是放大的倒像。如，玻片中寫的”，視野中看到的就是“p”玻片中寫的“”，視野中看到的就是“”。（2）移動玻片標本，物像向相反方向移動。當玻片標本向左上方，物像就向右下方移動。（3）微鏡放大的倍數=目鏡放大倍×物鏡放大的倍數。顯微鏡放大倍數越大，看到的細胞數目就越少。（4）當顯微鏡的鏡筒下降時，眼睛應從側面注視物鏡與玻片標本的距離，防止物

1.制作口腔上皮細胞臨時裝片：（擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸）滴的是生理鹽水。刮之前要用清水漱口。蓋是用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊接觸載破片上面的液滴，然后緩緩地蓋在液滴上。蓋片時要防止裝片上出現氣泡。用碘液染色。2.制作蔥表皮細胞臨時裝片制：（擦→滴→撕→展→蓋→染→吸）滴的是清水。常用的三種玻片標本：切片(切取)、涂片(液體材料涂抹)、裝片(撕下或挑取)。1/3

人版年級上冊二單元第章細胞是命動的本位知點三

動植物細胞的結構及其區別1.動物胞的結構：（動物細胞=細胞膜細胞質+細胞核）（1）胞膜：保護、控制物質進出細胞（即進行物質交換）（2）胞質：內含線粒體，是生命活動進行的場所（3）胞核：儲存遺傳物質——染色體（質）（主要是DNA），（4）粒體：動、植物全身各細胞均有線粒體，是生物呼吸作用的場所2.植物細胞的結構：（植物細胞=細胞壁細胞膜+細胞質+細胞核）（1）胞壁：有支持、保護作用（2）胞膜：保護、控制物質進出細胞（3）胞質：內有線粒體、液泡，綠色部分有葉綠體（4）胞核：儲存遺傳物質，細胞生命活動的控制中心（5）液泡：有細胞液儲存營養物質的場所，溶解有多種物質，有不同的味道（如酸、甜、苦等，像哈密瓜的糖份就儲存在液泡中），水果的果汁主要來源于液泡內的細胞液（如切西瓜時流出來的西瓜汁）。（6）葉綠體：含葉綠素，是光合作用的場所，在植物的綠色部分存在，是一種能量轉換器：通過光合作用把光能轉換成化學能儲存在有機物中（7）線粒體：、植物全身各細胞均有線粒體，是生物呼吸作用的場所：動、植物全身各細胞均有線粒體，是生物呼吸作用的場所，是一種能量轉換器：把儲存在有機物中的化學能釋放出來供生命活動利用，線粒體用光學顯微鏡看不到。3.動、物細胞的區別：（1）要區別：植物細胞有細胞壁動物細胞沒有細胞壁；（2）另外：植物細胞的細胞質中有液泡，（綠色部分還有葉綠體）動物細胞的細胞質中沒有液泡和葉綠體。4.植物胞內的能量轉換器有葉綠體和線粒體兩種；動物細胞內只有線粒體一種。（兩者的區別：葉綠體是貯存能量，線粒體則是釋放能量）。

5.英國羅伯特·虎克發現細胞。施萊登和施旺共同創立了細胞學說。2.3.2細胞是生命活動的位（見書本45形蟲活動）細胞既是動物體的生命活動單位，也是植物體的生命活動單位，植物細胞的生命活動與動物細胞略有差異因為植物綠色部分的細胞中有葉綠體葉綠體能夠利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機物機物及其儲存的能量既可以供給植物細胞利用，也可以直接或間接地供給動物細胞細胞利用。2.3.3細胞通分裂而增殖一、細胞體積為什么這么小細胞體積一般都很小是因為細胞長到一定體積時就會停止生長較小細胞的表面積相對較大更易于保證細胞與外界進行物質交換從而保證細胞正常的生命活動。二、細胞分裂產生新細胞1、什么是細胞分裂？當細胞生長到一定大小時就會停止生長，有些細胞可以一分為二，成為兩個相似的新細胞，這就是細胞分裂。2、細胞分裂過程：（見書本53頁圖）細胞通過分裂產生新細胞，細胞分裂是生物體生長、發育和繁殖的基礎。動物細胞：細胞核分裂-→細胞膜凹陷---2個新細胞植物細胞：細胞核分---細胞質分裂---→中央成新的細胞膜細胞---→2個新細胞3、細胞分裂的特點在細胞分裂過程中細胞核里的遺傳物質經過復制而數量倍增并且平均分配到兩個新細胞中，這樣就保證新細胞與親代細胞具有相同的