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2015屆東北三省三校高三第一次聯(lián)合模擬考試生物試題及答案1.以下細(xì)胞中,與水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)最接近的是A.小球藻細(xì)胞
B.念珠藻細(xì)胞C.酵母菌細(xì)胞
D.菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞2.細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過(guò)溶酶體與包裹細(xì)胞自身物質(zhì)的雙層膜融合,從而降解細(xì)胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過(guò)程〔如圖〕。以下有關(guān)表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成B.圖中溶酶體與自噬體融合過(guò)程表達(dá)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性C.圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的D.溶酶體所參與的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程是由基因決定的3.以下有關(guān)植物激素的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.乙烯在植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生,主要作用是加速果實(shí)成熟B.單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端的極性運(yùn)輸,導(dǎo)致向光生長(zhǎng)C.萌發(fā)種子中赤霉素含量上升,脫落酸含量下降D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,延緩細(xì)胞衰老4.以下有關(guān)生物科學(xué)史的研究過(guò)程的表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是A.赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)B.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法C.薩頓利用類比推理法證明了基因在染色體上呈線性排列D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法5.毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素。相關(guān)分析正確的選項(xiàng)是A.患者表現(xiàn)甲狀腺功能減退的病癥B.促甲狀腺激素受體分布在垂體細(xì)胞的外表上C.該病與類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫缺陷病D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值6.以下有關(guān)生物變異與進(jìn)化的表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是A.基因突變既可由環(huán)境因素誘發(fā),又可自發(fā)產(chǎn)生B.由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病不都是先天性疾病C.自交會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變D.染色體變異是可以用顯微鏡觀察到的比擬明顯的染色體變化29.〔10分〕如圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之問(wèn)的能量轉(zhuǎn)變示意圖,圖中①~⑥代表物質(zhì),據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題:〔1〕光合作用光反響階段發(fā)生在______________________________〔結(jié)構(gòu)名稱〕,該結(jié)構(gòu)上存在葉綠素,提取葉綠素的試劑是____________________;光合作用的暗反響階段發(fā)生在____________________〔場(chǎng)所〕。〔2〕植物的葉綠體通過(guò)光合作用的光反響把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫姷幕瘜W(xué)能貯存在____________________〔填寫圖中標(biāo)號(hào)〕中,通過(guò)暗反響把活潑的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能貯存于____________________〔填寫圖中標(biāo)號(hào)〕。〔3〕有氧呼吸的第二階段是____________________徹底分解成二氧化碳和[H],并釋放出少量能量,該階段是在____________________中進(jìn)行的。〔4〕通過(guò)呼吸作用釋放的能量一局部貯存于ATP中,另一局部以_________形式散失。〔5〕綜上所述,葉綠體通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)變后貯存起來(lái),這是一個(gè)貯能過(guò)程;線粒體通過(guò)呼吸作用把有機(jī)物氧化而釋放能量,與此同時(shí)把能量貯存于ATP中,這是一個(gè)____________________的過(guò)程。30.〔11分〕西瓜果形有圓形、扁盤形、長(zhǎng)形,果肉有紅色和黃色。為研究西瓜的果形和果肉顏色的遺傳規(guī)律,某小組做了如以下圖實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)答復(fù):實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2P黃色長(zhǎng)形×紅色長(zhǎng)形P黃色圓形×紅色圓形↓↓F1黃色長(zhǎng)形F1黃色扁盤↓↓F23黃色長(zhǎng)形:1紅色長(zhǎng)形F218黃色扁盤:15黃色圓形:6紅色扁盤:5紅色圓形:3黃色長(zhǎng)形:1紅色長(zhǎng)形〔1〕西瓜是雌雄異花植物,在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),可防止____________________的麻煩。〔2〕西瓜果肉紅色對(duì)黃色呈__________〔顯性/隱性〕。〔3〕西瓜的果形由______對(duì)等位基因決定,遵循的遺傳定律是____________________。〔4〕實(shí)驗(yàn)2中F2的黃色圓形南瓜中,純合子占____________________。〔5〕實(shí)驗(yàn)1的F1與實(shí)驗(yàn)2的F1雜交,后代表現(xiàn)型比例是______________________________________________________________________________________________________。31.〔10分〕以下圖是常見的兩種神經(jīng)中樞抑制的方式:〔I〕一個(gè)感覺神經(jīng)元在將興奮傳給中樞神經(jīng)元的同時(shí),又引起一個(gè)抑制性中樞神經(jīng)元興奮,從而使其突觸后神經(jīng)元發(fā)生抑制。〔II〕中樞神經(jīng)元興奮時(shí),沿軸突傳至運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,同時(shí)又經(jīng)軸突側(cè)支引起閏紹細(xì)胞興奮,閏紹細(xì)胞興奮后,又經(jīng)其軸突反過(guò)來(lái)作用于同一中樞的神經(jīng)元,抑制原先發(fā)動(dòng)興奮的神經(jīng)元及同一中樞的其他神經(jīng)元。根據(jù)你對(duì)神經(jīng)中樞抑制方式的理解,答復(fù)以下問(wèn)題:〔1〕根據(jù)突觸中神經(jīng)遞質(zhì)的類型,可將突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸,突觸1和2〔虛線所示〕中屬于興奮性突觸的是____________________。
〔2〕用電極刺激a處,抑制性中樞性神經(jīng)元__________〔興奮/不興奮〕,c處__________〔有/無(wú)〕膜電位變化。〔3〕用電極刺激c處,a處__________〔有/無(wú)〕膜電位變化,原因是__________。〔4〕閏紹細(xì)胞能使中樞神經(jīng)元的活動(dòng)__________,這是一種__________反響調(diào)節(jié)機(jī)制,假設(shè)使用破傷風(fēng)毒素來(lái)破壞閏紹細(xì)胞的功能,將會(huì)導(dǎo)致骨骼肌__________。32.〔8分〕土壤動(dòng)物的類群組成和數(shù)量是評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。以下圖是同一地區(qū)兩塊使用不同肥料的農(nóng)田中每平方米土壤中4類土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度調(diào)查數(shù)據(jù)。〔1〕土壤中小動(dòng)物類群的豐富度調(diào)查中,常采用____________________的方法對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行采集,豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有記名計(jì)算法和______________________________。〔2〕分析圖中數(shù)據(jù)可知,土壤動(dòng)物的數(shù)量與______________________________正相關(guān),據(jù)此推測(cè),土壤小動(dòng)物大多屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的____________________。兩種田地比擬,抵抗力穩(wěn)定性較高的是__________,理由是________________________________________。〔3〕土壤動(dòng)物的類群組成和數(shù)量可以評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,其原因?yàn)開_____________________________________________________________________。39.【生物—選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】〔15分〕酸菜,古稱菹,?周禮?中就有其大名。制作酸菜的初衷是為了延長(zhǎng)蔬菜保存期限。請(qǐng)答復(fù):〔1〕酸菜制作起主要作用的微生物是__________。但是在發(fā)酵初期,很多雜菌會(huì)大量繁殖,其中導(dǎo)致泡菜水的外表長(zhǎng)白膜的微生物是____________________。〔2〕實(shí)驗(yàn)室可采用______________________________法進(jìn)行菌種純化,在對(duì)該菌種進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),與常規(guī)培養(yǎng)基相比還需要額外在培養(yǎng)基中添加______________________________。〔3〕為了保持所獲得菌種純潔,需要進(jìn)行菌種的保藏。假設(shè)采用臨時(shí)保藏,將菌種接種在____________________上,放入4℃冰箱中可保藏3~6個(gè)月;假設(shè)要長(zhǎng)期保存,可將菌液與滅菌的____________________混勻,放在-20℃的冰箱中保存一年。〔4〕市場(chǎng)上購(gòu)置的真空包裝酸菜,在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋〞現(xiàn)象,A同學(xué)疑心是雜菌污染導(dǎo)致的,B同學(xué)疑心是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的,說(shuō)出你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)并說(shuō)出理由。支持__________,理由是__________________________________________________。40.【生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題】〔15分〕在治療人類某些疾病時(shí),人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如下圖。請(qǐng)答復(fù):
〔1〕進(jìn)行圖中過(guò)程①時(shí),需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至____________________期,該期卵母細(xì)胞核的位置靠近____________________,可用用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。〔2〕圖中過(guò)程②表示將用物理或化學(xué)方法激活重組細(xì)胞,使其在發(fā)育培養(yǎng)液中完成__________,最終形成囊胚的過(guò)程。〔3〕圖中過(guò)程③④表示從囊胚中取出__________細(xì)胞,將其培養(yǎng)在__________細(xì)胞上,形成大量胚胎干細(xì)胞的過(guò)程。胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上的特性表現(xiàn)為____________________。〔4〕圖中過(guò)程⑤表示在培養(yǎng)液中參加__________,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,用于患者的組織器官移植。2015年天山一中理綜生物局部參考答案1.A
2.D
3.B
4.C
5.D
6.C29.〔10分,除標(biāo)注外,每空1分〕〔1〕類囊體〔膜〕
無(wú)水乙醇
葉綠體基質(zhì)
〔2〕①
④
〔3〕丙酮酸和水
線粒體基質(zhì)
〔4〕熱能
〔5〕放能和貯能〔2分〕30.〔11分〕〔1〕人工去雄〔1分〕
〔2〕隱性〔1分〕
〔3〕2〔2分〕;基因的別離和自由組合〔2分〕
〔4〕1/15〔2分〕
〔5〕6︰3︰3︰2︰1︰1〔3分〕31.〔10分,除標(biāo)注外,其余空均1分〕〔1〕1
〔2〕興奮
無(wú)
〔3〕無(wú)
興奮在突觸上的傳遞是單向的〔2分〕
〔4〕受抑制
負(fù)
持續(xù)收縮〔痙攣〕〔2分〕32.〔8分,除標(biāo)注外,每空1分〕〔1
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