第頁2022小學二年級作文小學二年級作文

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我幫大家整理的小學二年級作文，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文1

在我們生活中，我們并不是作為一個單獨的個體出現的，我們要學會在我們生活的環境中與人合作，這樣的話，我們才會取得更大的進步和成功。

上一周，學校要檢查每個班的黑板報的情況，老師就把任務交給了我們，于是我們小組的成員就開始分工合作了。有的人負責規劃整個黑板上的布局結構，有的人負責查找相關的資料，而有的人那么負責在黑板上板書，我呢，那么是負責最后的時候，在黑板報上潤色畫畫。

任務布置下去以后，我們就開始分頭行動了，每個人都有各自的任務，但是具體到每一項上的時候，大家的完成工作的效率還是挺高的，我們小組老師布置了任務以后的第三天就完成了全部的工作。

經過這件事情以后，我意識到了合作的做的重要性，合作真的是一種生活的藝術和生存的技能，我們一定要在生活中處處意識到合作的重要性。

小學二年級作文2

生活中有許許多的溫暖，有時只是一杯豆漿，就能把你溫暖的落淚了，我現在就給你們講一講我身邊溫暖。

我們家有一個習慣，每天早上都要喝一杯豆漿，豆漿是我媽媽用豆漿機現磨的，第一杯是妹妹的，第二杯是我的，第三杯是爸爸的，最后一杯才是媽媽的。我問媽媽為什么總是喝最后一杯，媽媽神秘地說：“最后一杯是最好吃的，〞我便央求媽媽：“給我喝一小囗嗎，〞媽媽連忙說：“不行，〞我心里想媽媽也太自私了。

第二天早上、媽媽照例把四杯豆漿放在桌子上，我趁媽去洗手間的時候把我的豆漿和她的豆漿換了。心里想今天我終于要喝那杯最好吃的豆漿了，哈哈。我拿起那杯豆漿一大口喝完，突然覺的嘴里里有一些軟軟的不易咽下去的東西。我使勁一吐，原來是豆渣，我終于知道為什么媽媽總是要吃最后一杯豆漿了。這一刻我感覺心里暖暖的。媽媽真偉大。我感到很溫暖。

這就是發生在我身邊一件溫暖的事。

小學二年級作文3

又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。

此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏?？罩杏薪瘘S色的“龍〞，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇〞在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶〞。更有趣的是銀白色的“燕魚〞，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。

經過充分的準備之后，小麗的紅色“金魚〞，小林的藍色“燕魚〞，小剛的綠色“方形〞也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！

看放風箏真開心。

小學二年級作文4

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。像我這般年齡的人，有愛花，有的愛狗，還有的愛兔子……而我獨愛小貓！

幾年前我家養過幾只小貓。它長著黑白相間的毛，猛的一看上去像一團絨毛；四只細長；小扁鼻子；三半嘴；聲音細長而優美，一雙滴溜溜的眼睛很特別，相一對寶石。因此我給它取名叫“小不點〞。

“小不點〞首先跟我很陌生，只要聽到一點響動，它就往暗處跑，可能是太膽小的原故把。

經過了幾個月的經心飼養，“小不點〞漸漸長大，跟我也熟悉了來。見到我就撲到我的懷里“喵~喵~〞直叫喚。

它要是快樂，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腳，把勃兒伸出來給你撓，還會“咕嚕，咕嚕〞給自己解悶呢！它假設不快樂呀，無論誰怎么求它它都不肯叫一聲。

在數不清的動物當中，我最喜歡的是小貓了。在我腦海里永遠忘不了它的樣字子：四只細長；小扁鼻子；三半嘴；聲音細長而優美，一雙滴溜溜的眼睛很特別，相一對寶石。

小學二年級作文5

當一名小學生好不好？我的伙伴們都說：“當一名小學生一點都不好。〞

我們上語文課的時候，開小差，就會被老師點名。上數學課的時候，我們不聽話也會被老師批評。上體育課的時候，我們不聽話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術課的時候，我們不聽話，就會改成語文課。

不過我覺得當一名小學生真不錯。

上體育課的時候，每次我跑都是第一名。如果語文數學都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。

我有很多伙伴，每一個都特別有意思。

跑步的時候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來。我的朋友想追上我，但真幸運，他沒有我跑的快。

我喜歡當一名小學生。在操場上，你看到飛奔的小孩，你就一定會找到我。

小學二年級作文6

要是說起我的班主任老師，保管把你們嚇一跳!他就是和藹可親的周老師，人送外號：“神奇班主任〞，怎么樣，嚇你們一跳吧!

記得有一次：我犯了一個嚴重的錯誤——沒做語文小冊。我就被周老師帶進了辦公室，這是，我的心忐忑不安，特別害怕。“我該怎么辦?逃跑?不行，我可是一個好學生!還是認錯吧!〞我的心里一次又一次想這句話?！敖裉炷銥槭裁床蛔鲎鳂I呀?不會嗎?〞周老師和藹可親地說?！爸芾蠋?，對不起，昨天，我……〞我無地自容的說。

“行了，不用說了。下次千萬不要再范這種低級的錯誤了，好嗎?〞“嗯，周老師，我保證再也不犯了!〞我的心頓時平靜了下來。再回教室的路上，我一直在思考一件事：我為什么不做作業呢?做作業不好嗎?于是，從那以后，我就在再也沒有沒做過作業了。

怎么樣?周老師是不是很厲害呢?

小學二年級作文7

從妹妹呱呱墜地的那天起到現在，經常像個戲劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態下發生的，她十分的淘氣，十分的可愛，剛開始我還會吃妹妹的醋，因為媽媽將原本都屬于我的愛很大局部給了妹妹，而我呢，現在卻是相當得心甘情愿，因為妹妹實在太惹人愛了!

我的妹妹到底可愛在哪里呢?先從妹妹的造型上給大家介紹一下。黑黝黝的皮膚，一雙賊溜溜的眼睛特別有神，偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢!呵呵，造型上最好玩的莫過于她頭頂上的那兩個羊角辮了，高高的豎在那里，特別的“神氣〞。

那么妹妹淘氣在哪里呢?她特別愛撒嬌，這大概是她的殺手锏，一旦她使出這一招，就無人能敵了，沒有一個人拿她有方法。這次啊，不幸的是我給碰上了。周末，我正抱著游戲機玩得起勁呢!在快過最后一關的時候，我的精神正處于極度緊張興奮之中，這時，卻被不速之客的到來全給攪局了。

小學二年級作文8

古今中外，哪個人的成長都是老師用幸勞的汗水澆灌出來的，每一件成功的創造，都是老師用幸勞換來的，老師就像是一名園丁，而我們就是一棵茁壯的新苗，老師把我們培養成參天大樹。

所有的老師都是值得敬愛的，但我最敬愛的還是我們班的班主任，席老師，長著短頭發，席老師一雙有神的眼睛下，是一個悄悄的鼻子，和一張小巧的嘴。有一次我們全班都沒考好，老師剛從外面到教室，只見她兩個眉毛像火一樣，然后她又火冒三丈打聲的對我們講你們不該考那么差，考試不是為我而考的，而是為你們上大學，打下良好的根底。

說到這兒，我發現，老師的聲音有些嘶啞，豆大的汗珠從額頭上滾下來，臉色蒼白，漸漸地他先的有些力不從心了，我想著肯定是老師為我們日夜勞累，而造成的。我立志，下次一定考好。

我最敬愛的老師，我感謝您為我們為操勞，我敬佩您的努力，我感謝您老師。

小學二年級作文9

人們都說：“父愛如山〞。而我爸爸就很愛我，他的愛比天還要高，比地還要大!

爸爸四十出頭，生活的勞累已經讓他有白頭發了。

爸爸總跟我說：“不吃虧不一定不好，吃虧不是不好。人的心是寬闊的。〞爸爸很幽默，在我不快樂的時候會逗我笑。爸爸對我的學習很重視!爸爸總是和我說：“數學，在于公式。語文在于背誦，英語在于記憶。

爸爸和我說：“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤!人在早晨的時候頭腦最好，人在春天的時候活力最大，人的這一生不勤奮不會有結果的。

上周日我在做作業，做到九點多。爸爸拿來個蘋果說：“休息會兒吧，我也不要求你“死學〞你理解它就行。這雖然是一個普普通通的蘋果，可里面有爸爸對我無私的愛。

“不經歷風雨，怎能見彩虹。〞爸爸說你這時候學習累，以后你就知道什么叫做“有苦才有甜〞!

這就是我的爸爸，愛我的爸爸，嚴厲的爸爸，和藹的爸爸。

小學二年級作文10

當一名小學生好不好？有人說：“當一名小學生，一點都不好〞。

在語文課上，我們不乖，要挨批；在數學課上，我們不乖，要挨批；在體育課上我們不乖，要做俯臥撐；在美術課上我們作業沒完成，也要挨批。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

在下課的時候，我可以和小伙伴們玩“僵尸抓人的游戲〞。在語文課上，我可以大聲朗讀。在數學課上，我可以學各種各樣的計算方法。在美術課上，我可以盡情的畫畫。

我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。邱毓涵和蔡紹文君是班里的體育健將。林舒昕是班級里的小書迷。張書寧是班里的故事大王等等…

我喜歡當一名小學生。當我很快樂的時候，我會大聲朗讀。所以如果你在夜里聽見大聲的朗讀聲，你就一定能找到我。

那你們來說說看，你們的小學生生活有什么有趣的事情吧！

小學二年級作文11

我真是一個倒霉的人呀，就拿那一天來說吧。

我和我的大叔叔還有方非凡去海邊玩。海水退潮了，“太好了〞，我們可以下去了?？墒俏覀円幌氯ゾ桶没诹?。這下面都是鋒利的貝殼把我們割的要死，我又想回去可是那就要被貝殼割了，早知道就不下來了?？墒牵聛砭烷_心的玩吧。我們在泥巴里玩捉螃蟹、捉泥鰍。我在一個洞里看見一只大磅蟹，我想抓住它可是我怕它的`大鉗子夾到我，最后我放棄了抓它。我又看見了一只小的螃蟹我慢慢地走過去一抓，耶!我一看它在揮著小鉗子好似在說：“快把我放了。〞玩了一會，叔叔說：“回家了。〞我想要是我把螃蟹帶回家那這只螃蟹就沒命了。所以我最后把他放了。

我們又要經過死亡的一關了，我們只可以忍著痛走過去到了岸邊。我一看，我的娘呀!我的腳不可以要了?！皢鑶鑶鑶瑷曃覀內グ岩路戳艘幌?，我剛一蹲我的下半身就掉進了水里還好叔叔把我的衣服扭干凈了終于不會被媽媽打了，不過我真倒霉!

小學二年級作文12

要說我最尊敬誰，那莫過于我的老師—戴老師。她平時穿著一身工作服，既沒有風度，也不夠氣派，是一個平平常常的人。但是在我心目中，戴老師是最了不起的。

有一次，我身體不好，但還是帶病上學了。課堂上，盡管戴老師講的神采飛揚，可我連半句也沒有聽進去。因為，我感到陣陣劇烈的惡心，不由自主地嘔吐起來。一瞬間，我嘴巴上滿是臟物，臭氣熏天，十分惡心。我周圍的同學用各種各樣的姿態“逃走〞。我見影響了上課，十分羞愧地低下頭。

戴老師快步走來，從口袋里那出幾張面巾紙，邊拍拍我的背，便將我嘴邊的臟物擦干凈，然后，三步并作兩步走到辦公室，取來水和藥，遞給我說：“來，吃兩粒藥，趴在桌子上休息一下，如果還覺得不舒服，馬上告訴我。我送你去醫院。〞我趴在桌子上，過了一會兒我覺得好多了。〞

這樣的老師怎能不值得我尊敬呢?

小學二年級作文13

今天是個秋高氣爽的日子，我帶著一壺小酒行駛在回鄉的路上。

馬車還沒有行駛一會兒，我感覺車子搖搖晃晃的，便叫車夫停下車來，剛下馬車，映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹林，宛如一團燃燒的火焰，細細觀察，楓葉像小鴨的腳掌，旁邊長著鋸齒一樣的小刺。一陣秋風吹過，楓葉像一只只火紅的蝴蝶從樹上飄下來。這里的楓樹比二月的鮮花還要燦爛奪目。

向遠眺望，只見在夕陽的余暉下，隱隱約約看見幾戶人家。

夕陽西下的時候，白云更加美麗了，它圍繞在寒山上，顯得更加美麗動人。

望著遠處漸漸西下的太陽，我這才想起回家，便叫車夫繼續趕路。在車上我還沉浸在那迷人的楓林秋色當中。

到了家，家人叫我吃飯，可我顧不上吃飯，便叫家人準備好筆和紙，提起筆寫下了?山行?這首詩：

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

小學二年級作文14

今天，我們去水洞溝玩。

我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮，因為我自己一個人騎一匹馬！

第一次騎馬時，我還摸不準馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎么了嗎？我拿著鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來，快趕上汽車那么快了！我騎在馬上，感覺自己奔跑在風中，真的很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的膽子大，我很快樂！

你們想聽聽我姐姐的故事嗎？她騎馬的時候，馬的速度就稍微比馬走的時候快了一點點她就哇哇大叫，我覺得她的膽子實在是太小了。

騎馬真好玩，無比刺激！

小學二年級作文15

我們組有一位數學組長，他長著一張瓜子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小明。

他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業，一進門就對著我的爸爸