第18頁共18頁小學開展爭先創優活動實施方案為深入貫徹落實市委____屆二次全會暨經濟工作會議精神，認真落實市委“全面創優發展環境年”的各項工作要求，根據區委、區政府《全面創優發展環境年的實施方案》(郊委發〔____〕____號)以及長郊教黨字〔____〕____文件精神，根據馬廠鎮聯?！禵___在馬廠聯校開展全面創優發展環境年____》的要求，結合我校實際，特制定如下實施方案。一、指導思想堅持以黨的____和____為指導，以深入學習實踐____為主題，緊扣加強黨的執政能力建設和先進性建設兩條主線，以“辦人民滿意的教育”為主題，深入開展“創先爭優”活動，充分發揮基層黨____和黨員推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的重要作用。二、____領導領導小組：組長：王旭強副組長：韓天明郭強成員：全體教師三、實施步驟1、發動部署，____學習。主要抓好四項工作。一是動員部署。召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動。二是制定方案。要成立活動領導小組，結合各自實際制定爭創活動實施方案，對黨____和黨員參加活動提出明確目標和具體要求，三是公開承諾。把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。2、全面爭創，扎實推進。按照實施方案開展創先爭優活動，重點開展“四項活動”：集中開展“四項”活動。一是“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學____史、學____的方針政策、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。二是“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、懸掛黨旗、設黨員先鋒崗、黨員責任區等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員成為服務群眾、崗位奉獻的鮮明旗幟。三是服務群眾活動。學校根據自身實際，____黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務師生、奉獻社會工作。四是“崗位奉獻”活動。____黨員教師開展業務練兵、教學競賽等活動，通過提升黨員的業務素質，發揮好黨員的先鋒模范作用，在本職崗位上創一流業績。3、對標定位，晉檔升級。發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：一是樹立先進典型。以表彰的對象為重點，確定一批先進典型。擴大典型影響力。二是搞好對標定位。學校黨____和黨員，要對照教育教學工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。4、鞏固提升。這一階段重點抓好四項工作。一是展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展等多種形式，全面回顧學校深入開展“創先爭優”活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進科學發展的成果。二是搞好總結。學校對開展爭創活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。對黨員開展創先爭優活動情況進行考核，并采取適當方式____黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展爭創活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。四、具體措施1、提高認識，精心____。學校成立“創先爭優”活動領導小組。把“創先爭優”活動作為加強學習實踐活動長效機制建設、推動基層黨____建設水平提高的實踐載體，切實抓緊抓好。進一步理清思路，明確任務，強化責任，制定措施，抓好落實，充分調動黨員參與活動的積極性，確保“創先爭優”活動的扎實開展。2、結合實際，注重實效。把深入開展“創先爭優”活動與辦人民滿意的教育體育結合起來，與年度重點工作結合起來，與切實解決人群眾關心____的教育熱點、難點問題結合起來，與黨員的思想和工作實際結合起來，與黨員志愿者活動結合起來。堅持與時俱進，不斷豐富“創先爭優”活動的形式和內容，營造學先進、比先進、趕先進的濃厚氛圍，為推動教育事業科學發展、促進社會和諧提供強大動力和重要保證。3、積極探索，做好總結。學校在開展“創先爭優”活動過程中，及時總結活動中的好做法、好經驗。要注意發現先進典型，通過先進典型的示范引導作用，教育和激勵全體教師立足崗位，奮發向上。4、加強督促檢查。采取聽取匯報、專題調度、交流研討、明查暗訪等形式，研究解決遇到的問題，總結推廣經驗做法，推動活動順利開展。5、搞好輿論宣傳。小學開展爭先創優活動實施方案（二）為深入學習貫徹____精神和____、____精神，以____和____為指導，進一步發揮基層黨____的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據____巴彥淖爾市臨河區委員會辦公室印發的《____在全區黨的基層____和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》____通知，結合我公司的實際，特制定本方案。一、指導思想和目標(一)指導思想堅持以____精神和____、____精神，以____和____為指導，以“創建先進基層黨____、爭當優秀____員”為主要內容，以爭創“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好“五個好”黨____和爭做創業發展先鋒、愛崗敬業先鋒、誠信經營先鋒、促進和諧先鋒、奉獻愛心先鋒“五個先鋒”黨員來開展。以良好的精神狀態和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創新，努力開創巴市公交工作新局面，為我市全面建設小康社會提供堅強的服務人民群眾保證。(二)目標1、把我公司領導班子建設成為政治立場堅定、工作作風務實、能深入學習實踐____、團結協作、有凝聚力、戰斗力的領導____和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。2、建設一支政治可靠、素質優良、業務精湛、團結共進、進取心強的黨員隊伍。3、建立完善各項規章制度，管理做到措施到位、合理布局、工作運行有序。4、宣傳工作有計劃上新臺階，有獎懲機制，有突出成果，確保今年宣傳信息及宣傳報道工作扎實開展。5、針對市民日益增長的出行需求和我公司車輛的現狀，集中力量更新車輛，并圍繞推進轉型升級，轉變觀念，積極改進車輛新燃料的上線。6、積極調研考察ic項目，從方便群眾入手、從減少乘務員勞動強度調研、從便利車主考察，力爭做到想群眾之所想、減少乘務員之工作量、便利車主收益之思考，通過多渠道、全方位、體現新車心服務。7、圍繞服務人民群眾、推動富民強這一理念，做到“四好一加強”，即繼續為市民辦好月票、落實好司乘人員的服裝統一工程、接好服務熱線化解矛盾糾紛、做好調度記錄落實準點運行制度、加強培訓力度提高服務意識。8、落實黨員先鋒模范作用，通過愛崗敬業、奉獻愛心等活動載體，發揮黨員模范作用，并在工作中以老黨員帶動新黨員，以新思想積極發展新黨員。二、方法與措施(一)抓學習，強素質。以創建全市學習型非公企業為契機，堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度，構筑終身學習理念，全面提高整體素質。一是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策的學習，貫徹落實____精神和____、____精神，不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項城市交通業務知識學習，熟練把握交通工作政策法規，不斷提高業務水平和工作能力。二是全體行政人員要堅持每月集中學習制度，通過舉辦寫作比賽、網絡交流、專題講座等靈活多樣的形式，集中輔學習，增強全體行政人員的學習愛好，形成通過報道來引導服務，進而推動廣大司乘人員的服務積極性和主動性，只在此基礎上并制定獎勵辦法。(二)抓治理，樹形象。塑造新品牌，精心打造河套公交行業創建活動新亮點。一是建設“和諧公交”活動，塑造“四型公交”品牌。緊緊圍繞“打造和諧公交、構建人民公交”的文明行業創建目標，結合實際創新載體，在全公司深入開展打造“和諧公交”活動，廣泛開展創建“四型”公交品牌的活動，即：增強執政能力，加強服務建設，努力構建勤政高效公交；堅持以人為本，規范服務行為，努力構建和諧人文公交；弘揚公交文化，彰顯便民利民公交，努力構建文明安全公交；爭創一流業績，甘于無私奉獻，努力構建“河套文化公交”品牌。二是開展“溫馨服務在旅途”活動，塑造窗口服務品牌。為全面提升公交“窗口”服務水平，廣泛開展“溫馨服務在旅途”品牌創建活動。堅持在港、站服務人員中倡導“溫馨問候，解難濟困”，在公交車營運中倡導“溫馨讓座，相互幫助”等服務精神，形成“滿足在車站，服務在沿線，舒適在旅途，安全到終點”的公交窗口服務模式。(三)抓創新，創佳績。開展“學創建”主題實踐活動，塑造公交育人品牌?！皠撐拿餍嘛L，建和諧公交”活動，大力弘揚爭先創優、崗位奉獻精神，著力培育公交文明創建活動育人品牌，結合九、十、十一這三個月開展安全月活動。一是開展以“創優質、創高效、保安全”為主題的勞動競賽。二是在公交服務窗口，深入開展“四好一加強”為主題的競賽活動。三是在黨員模范帶頭作用下，開展“內強素質、外塑形象”為主題的“學、做、塑”活動。三、____保障1、加強領導，確?；顒有Чⅰ盃幭葎搩灐被顒幼鳛橐豁楅L期的事關全局的戰略任務，納入重要議事日程。成立公司“爭先創優”活動領導小組，由董事長楊書香同志任組長，副經理溫建平、劉占云同志任副組長，各科室負責人為成員，領導小組下設辦公室，杜瑞鋒同志任辦公室主任，辦公室具體負責爭創活動的協調指導、督辦檢查、宣傳報道和日常工作。在整個創建活動中，董事長楊書香同志為第一責任人，負責爭創活動的全面工作，定期對爭創活動的進展情況進行檢查督促，及時解決活動中碰到的困難和問題，確保爭創活動收到實效。2、建立激勵機制，增強爭創動力。以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，以培養“學習優、作風優、素質優”為重點，建立激勵機制。廣泛開展各類業務宣傳報道競賽、政策法規知識競賽；從建立健全崗位目標責任制入手，建立評比、考核、獎勵等配套制度；建立競爭機制，將我們的學習成果、工作業績納入年度考核、評先評優；在評先獎優、員工任用時，要看每個人在爭創活動中的綜合表現，量才錄用、擇優評先；對于勤于學習、善于報道、工作勇于創新、業績突出的，要及時予以獎勵和重用。3、加強輿論引導，注重培養典型。小學開展爭先創優活動實施方案（三）根據《____轉發____》(____〔____〕____號)、《____省委____轉發____》(閩委辦〔____〕____號)和《____教育部黨組____在教育系統黨的基層____和黨員中深入開展創先爭優活動____》(教黨[____]____號)精神，結合我省學校實際，現就在全省學校黨的基層____和黨員中深入開展創先爭優活動，制定如下實施方案。一、指導思想和目標要求學校深入開展創先爭優活動，要以____和____為指導，以“深入學習實踐____，辦人民滿意教育，服務海西建設”為主題，以提高黨的建設科學化水平為方向，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(____-____)》的發布實施，以“學綱要、當先鋒、促發展”為載體，堅持從本地本校實際出發，鞏固和拓展深入學習實踐____成果，統籌推進黨的建設和其他經常性工作，充分發揮基層黨____的戰斗堡壘作用和____員的先鋒模范作用，與時俱進，改革創新，在推動科學發展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層____的實踐中建功立業，努力實現____創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。深入開展創先爭優活動要達到以下目標要求：(一)推動科學發展，辦人民滿意的教育。要求學?；鶎狱h____認真履行職責，認真貫徹落實黨的路線方針政策和中央、省委的決策部署，以及學?？茖W發展規劃、思路、舉措；鞏固和擴大學習實踐活動成果，進一步解決影響和制約學?？茖W發展的突出問題，構建科學發展的長效機制；認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(____-____)》，強化學校內涵建設，不斷提高教學、科研、管理水平和人才培養質量，促進學校各項事業又好又快發展。(二)促進校園和諧，創社會信賴的學校。要求學?；鶎狱h____和黨員及時了解師生思想動態，積極引導，凝聚人心，促進校園人際和諧；大力加強校園文化建設，深入開展____核心價值體系教育、師德師風教育，不斷鞏固師生團結奮斗的共同思想基礎，推動形成良好校園風氣；主動排查矛盾糾紛，做好釋疑解惑、理順情緒、化解矛盾工作，堅決維護校園安定穩定；在重大____面前，立場堅定、旗幟鮮明，堅決捍衛國家、學校和師生利益。(三)服務師生群眾，建人才成長的高地。要求學?；鶎狱h____和黨員大力弘揚古田會議精神，突出學生在育人中的主體地位，教師在辦學中的主體地位；深入開展調查研究，____師生、群眾關心的熱點、難點問題，積極參加黨員志愿者服務活動，不斷提高解決師生、群眾實際困難的能力和水平；不斷改進干部的思想和工作作風，進一步融洽師生之間、黨員與群眾之間、學校與社會之間的關系，著力建設有利于師生成才的體制機制。(四)加強基層____，筑凝心聚力的堡壘。要求學?；鶎狱h____創新工作模式，優化____設置，擴大____覆蓋，改進活動方式，積極推進學校學習型黨____建設，增強黨員隊伍的生機活力，把學?；鶎狱h____建設成為貫徹落實____的堅強戰斗堡壘，把學?；鶎狱h____書記隊伍建設成為高素質的帶頭人隊伍；健全以基層黨____建設帶動其他各類團體和____建設工作機制，激發各類團體和____參與學校建設的內在動力。二、主要內容全省學校開展創先爭優活動，以創建“五個好”先進基層黨____、爭當“五帶頭”優秀____員為主要內容。(一)“五個好”先進基層黨____的基本要求學校先進基層黨____的基本要求是，學習型黨____建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”。教職工先進基層黨____“五個好”要求是。一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐____，認真貫徹黨的路線方針政策，團結協作，求真務實，勤政廉潔，認真完成上級黨____的決議、決定，有較強的凝聚力和戰斗力；黨____負責人黨性強、作風正，善于做思想政治工作，得到黨員群眾的支持和擁護。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠在本職崗位上充分發揮先鋒模范作用；黨員教育管理制度健全，學習培訓制度、流動黨員“雙向管理”制度有效落實，不合格黨員得到嚴肅處置，發展黨員工作成效明顯，黨員隊伍結構合理。三是工作機制好。黨____工作規章制度完善，堅持和完善____等基本制度，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業績好。各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局事跡突出，各項事業協調發展，黨員師生群眾工作環境、學習條件、生活質量持續改善。五是群眾反映好。黨員干部工作作風和工作實績群眾滿意；黨____在群眾中有較高威信，黨員在師生群眾中有良好形象。學生先進黨支部“五個好”要求是。一是支部班子好。黨支部班子健全，積極做好學生黨員的培養、發展和教育工作，善于團結、帶領青年學生共同進步。二是黨員隊伍好。黨員政治素質高、是非觀念強、精神面貌好，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是活動開展好。經常____開展主題鮮明、形式多樣、富有教育意義的支部活動，支部建設充滿活力。四是制度落實好。認真落實黨____工作規章，堅持____等基本制度，黨____生活正常有序，黨員管理嚴格到位。五是作用發揮好。能較好地發揮支部的戰斗堡壘作用，積極推動班風、學風和作風建設，在學生中具有較強的感召力。(二)“五帶頭”優秀____員的基本要求學校優秀____員的基本要求是，嚴格遵守黨章規定，模范履行黨員義務，正確行使黨員權利，努力做到“五帶頭”。教職工優秀黨員“五帶頭”的要求是。一是帶頭學習提高。積極參與推進學習型黨____建設，認真學習實踐____，自覺堅定理想信念和宗旨意識；認真學習新知識新技能，成為本職工作的行家里手、創新創業的模范標兵。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、開拓創新、無私奉獻；具有較強的執行力和實踐力，善于團結協作，勇于承擔急難險重的工作任務，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務師生。認真貫徹黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀念，增強服務意識，積極幫助師生群眾解決實際困難，自覺維護師生群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。有較強的黨員意識和黨性觀念，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。發揚____新風尚，模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德，生活情趣健康；樹立良好師德，恪守學術道德，學為人師，行為世范；敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。學生優秀黨員“五帶頭”的要求是。一是帶頭努力學習。認真學習實踐____，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；認真學習科學文化知識，積極向社會實踐學習，向人民群眾學習，努力成為學習榜樣；二是帶頭立志成才。具有遠大的理想和強烈的成長成才意識，刻苦鉆研，勇于實踐，不斷提高自身思想道德素質、科學文化素質和健康素質，爭做成長成才表率，帶動同學共同進步；三是帶頭服務師生。宗旨意識強，尊師友生，全心全意為____、為師生服務；熱心社會工作，在社會實踐、志愿服務等各項活動及工作中表現突出；四是帶頭遵紀守法。____紀律觀念強，自覺遵守國家法律法規，模范遵守學校的規章制度，積極主動維護校園穩定，爭當文明守法好學生；五是帶頭弘揚正氣。發揚艱苦奮斗精神，積極踐行____核心價值體系，樹立正確的榮辱觀；正義感強，敢于同不良風氣、違法違紀作斗爭。這“五個好”、“五帶頭”是對基層黨____和黨員的普遍要求。全省各地各校要結合實際，把這一普遍要求具體化、明確化，增強針對性和可操作性。三、方法步驟全省學校黨的基層____和黨員要圍繞迎接建黨____周年、向黨的____獻禮兩個重大節點深入開展創先爭優活動。要通過公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰等方式，確?；顒佑辛τ行蛴行ч_展。公開承諾即基層黨____要制定開展創先爭優活動的實施方案，黨員提出參加活動的具體打算，并采取適當方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監督；領導點評即上級黨____負責人適時對基層黨____和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，實事求是地肯定成績，指出存在的問題和努力方向；群眾評議即上級黨____對基層黨____、基層黨____對黨員開展創先爭優活動情況，適時____黨員、群眾進行評議；評選表彰即上級黨____對基層黨____、基層黨____對黨員開展創先活動情況進行考核。____年“____”前，要在搞好動員基礎上，圍繞抓好學習實踐活動整改落實后續工作，切實兌現向群眾作出的承諾，建立健全深入學習實踐____的長效機制，并以迎接建黨____周年為專題，各級黨____引導黨員立足本職崗位，爭創一流業績。從____年____月至黨的____召開前，活動以迎接黨的____勝利召開為專題來推進，基層黨____和廣大黨員要以昂揚向上的精神風貌，更加突出的工作業績，向黨的____獻禮。在按常規制度落實好黨的各項工作的同時，各地各校可根據自身實際，積極開展好以下活動：1、“爭當師德標兵”活動。持續開展今年全省教育系統“師德建設年”活動，充分發揮我省各地各校優秀____員、模范教師的榜樣和示范作用，采取編印事跡材料、____巡回報告等形式，對廣大教職工黨員普遍進行師德師風教育，使一批優秀____員成為“三育人”師德師風標兵，營造爭當育人標兵的濃厚氛圍。2、“爭做成才表率”活動。學生黨員積極開展“爭做成才表率”活動，牢固樹立____遠大理想和中國特色____堅定信念，堅持全面發展，不斷提高自身科學文化知識水平和綜合素質，團結和帶領廣大同學共同進步，成為中國特色____的合格建設者和可靠接班人。3、“爭創堅強堡壘”活動。強化基層____功能，廣泛開展創建學習型黨____活動，加強基層____、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，切實抓好黨員隊伍建設基礎工程，不斷增強基層黨____的創造力、凝聚力、戰斗力。4、“爭創海西先鋒團隊”活動。基層黨____和黨員要緊扣海西建設，立足本職崗位，加強團隊建設，崇尚團隊協作，倡導團隊攻關，為海西人才培養、科技創新、文化繁榮、社會服務等方面做貢獻、創業績。要持續深入實施“高校服務海西六大工程”，著力提升服務海西的貢獻度和顯示度。5、“崗位奉獻”活動?；鶎狱h員要圍繞中心任務，服務師生群眾，從本職崗位特點出發，深入開展調查研究、社會實踐、志愿服務、結對幫扶等活動，切實幫助師生員工解決工作和生活中的實際問題，努力提升工作水平和業務技能，在本職崗位上創一流業績。按照中央和省委統一部署，____年“____”前夕，我委進行學校先進基層黨____和優秀____員、優秀黨務工作者的“一先兩優”表彰，同時表彰一批高校優秀思想政治工作者、中職中小學優秀德育工作者。各地各校基層黨____也要采取適當方式對優秀____員進行表彰獎勵。評選表彰對象要注重工作實績和群眾公認度，采取自下而上、層層推薦的方式產生。____年“____”前后，我委專項表彰____—____年創先爭優活動學校先進基層黨____、優秀____員，以及抓創先爭優活動成績顯著的先進教育工委。同時向省委推薦相關先進典型。四、強化領導和指導各地各校要把開展創先爭優活動擺上重要議事日程，高度重視，周密部署，精心____，抓實抓好、抓出成效。(一)加強____領導，明確工作責任。省委教育工委成立全省學校創先爭優活動領導小組，下設辦公室負責創先爭優活動日常工作。各設區市委教育工委、各高校黨委也要切實擔負起本地本校開展創先爭優活動的領導和指導責任，書記要親自抓，認真制定學校創先爭優活動實施方案，成立相應機構，認真____實施，抓好工作落實。各地各校要切實把學習實踐____貫徹始終，把學習貫徹《規劃綱要》貫穿始終，把進一步解決影響和制約教育事業科學發展的突出問題貫穿始終，把全面提升教育發展質量、更好服務海西建設貫穿始終。(二)加強督促檢查，推動工作落實。要通過舉辦創先爭優論壇、召開座談會、點評交流會等形式，了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。對創先爭優活動思想上不重視、工作上不得力的，有關黨____要及時提出批評，要求限期整改。要有計劃、有節奏地持續推進活動，防止走過場、出偏差。上級黨____適時對下一級黨____和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，實事求是肯定成績，指出存在問題和努力方向，加強黨員領導干部與基層黨____和黨員的聯系互動。各級教育工委和校級黨____領導班子成員都要確定一個以上的基層黨支部作為聯系單位(不包含領導干部黨____關系所在支部)，至少每季度參加一次所聯系支部的活動。(三)加強分類指導，貼近工作實際。根據學校黨員領導干部、黨員教師、黨員職工、黨員學生、黨員離____干部所在單位工作實際和黨員的崗位特點，與學習實踐活動的實踐載體相銜接，針對當前最需要黨____和黨員發揮先進模范作用的問題，精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體，分類提出開展創先爭優活動的具體要求。高等學校黨____要圍繞推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設，結合貫徹落實新修訂的《中國____普通高等學?；鶎觃___工作條例》開展創先爭優活動，全面提高高等教育質量，提高人才培養質量，提升科研水平，增強社會服務能力，優化結構辦出特色，努力辦人民滿意的高等教育。中等職業學校和中小學黨____要圍繞做好教師思想政治工作和加強黨員發展工作，結合提高教育教學質量開展創先爭優活動，推動中等職業學校深化改革創新，推進校企合作，增強服務能力，規范學校管理，提高培養質量，促進就業創業；推動普通高中強化學校辦學特色，激發學生學習興趣，開發學生學習潛能，促進學生主動學習；推動義務教育學校進一步加強學校管理，規范學校辦學行為，減輕學生課業負擔，豐富學生學習生活，保護學生安全健康，完善綜合素質評價，高水平高質量完成九年義務教育。各級各類民辦學校黨____要圍繞擴大黨____覆蓋面、民辦學校黨建規范化、充分發揮黨____和黨員作用開展創先爭優活動，引導和監督民辦學校遵守國家法律和教育法規，團結凝聚師生員工，維護各方合法權益，促進健康發展。(四)運用典型引路，宣傳工作成效。大力宣傳學校開展創先爭優活動的好做法、好經驗。要把培育典型、示范引導作為學校開展創先爭優活動的重要方法，注重發現、總結、培育和推廣好典型，特別要注意選樹黨員身邊的典型，發揮先進典型的示范引領和帶動作用。要充分發揮校園報刊、廣播、電視、校園網等陣地的作用，采取學?；鶎狱h員師生群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳學校先進基層黨____和優秀_