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Word———2022年英語學科教學總結時間飛逝，本學期的工作即將結束，回首過去，我們無無怨無悔，展望將來，我們布滿了期盼?，F將本學年工作總結如下：

努力鉆研、潛心教改。英語的基礎教學是新生事物，每一節課，我們都經過研討、深思熟慮，查找最佳的授課方式，以便同學易于接受。經常是一節課下來，讓同學覺得意猶未盡，才覺得心情舒服。如何讓同學學好英語，必需從愛好培育開頭。英語教學完全是愛好教學。對于英語老師來說，如何激發同學的愛好是至關重要的。我們預備教具，細心設計教學的各個環節，樂觀創設生動活潑的課堂氛圍，利用圖象、聲音、動畫等多種教學手段，使同學在玩玩樂樂中學習。我校在英語教學中，始終堅持營造寬松的英語教學氛圍。大膽和好表現是學校生的特點，也是學校開設英語課程的有利因素。在英語教學中，我們英語老師以和氣可親的態度、激勵確定的語言對待同學，盡可能地表揚和贊揚同學。在寬松和諧的教學氛圍中，同學思維活躍，敢說敢做，對自己布滿自信，從而有效的學習英語。

我校領導非常重視英語教學，每周

二、四中午大課間時間集中以各種形式練習英語，同學以開心的英文歌曲，課文朗讀，對話表演、嬉戲等形式表達對英語的寵愛，從而為同學‘樂學’創出一片漂亮的天空。

老師在英語課堂教學中注意培育同學的多方面才能。

一、大聲讀，在讀中克服羞怯。五班級同學處于身體與心理生長的發育時期，害羞、羞怯的心理在英語課堂上尤為突出，為訓練同學大聲讀，我從最簡潔的音標、單詞開頭讀起，聲音越洪亮，表現就越好。

本學期我校英語學科搞了各種英語愛好活動，提高了同學對英語學習的愛好，如：英語手抄報展現活動。在活動中，同學多方面查找資料，自己繪圖，自己設計版面，充分發揮了同學的想象力。

組織進行了英語單詞競賽，各班級的老師和同學對競賽都特別重視，每天都進行練習，各班成果也是特別令人滿足。

在今后的教學中，我們英語組將連續不懈努力，使我校的英語更上一個臺階。

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