精品文檔最新初中老師師德培訓(xùn)總結(jié)范文初中老師師德培訓(xùn)總結(jié)做為一名老師,在開展師德的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我深深感到,要做一個(gè)深受學(xué)生歡送的老師,第一要義就是要有高尚的師德。老師不僅是精神文明的建立者和傳播者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。師德,是成為一個(gè)合格老師的道德底線,一個(gè)缺乏道德底線的老師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了"人類靈魂的工程師"的。良好的師德,就是要求老師必須保持對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的一種敬畏心理。"學(xué)高為師,身正為范"永遠(yuǎn)是老師職業(yè)的不變準(zhǔn)那么。自我校開展師德以來,在全體老師的努力下,狠抓師風(fēng)建立,形式多樣,內(nèi)容豐富,注重宣傳教育,獲得了良好的進(jìn)展。現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德情況總結(jié)如下:在思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新的義務(wù)教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《東營市"八要""八不準(zhǔn)"》,并嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真遵守社會(huì)公德,忠誠于人民的老師事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身的學(xué)識(shí),努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和才能,嚴(yán)格執(zhí)行品德標(biāo)準(zhǔn),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和尊重學(xué)生的獨(dú)特性,不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。正確處理好師生關(guān)系,老師與學(xué)生家長關(guān)系,形成教育合力。注意利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,愛國教育,品德教育。在師德方面,本人嚴(yán)格按照"學(xué)為人師,行為世范"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德材料,文明禮儀知識(shí),對(duì)學(xué)生注重言傳身教;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,不準(zhǔn)學(xué)生做的,自己也不能做。在多年教學(xué)中,我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為,日常生活中嚴(yán)格要求自己,受到了學(xué)生家長的一致好評(píng)。今后的努力方向。在以后的工作中,我要加強(qiáng)黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的政治素養(yǎng),樹立一切為學(xué)生效勞的思想,努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),虛心請(qǐng)教,經(jīng)常反思自己存在的問題和缺乏;嚴(yán)格要求自己,端正自己的態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表。初中老師師德培訓(xùn)總結(jié)為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建立，提升師德修養(yǎng)，樹立教育、老師的良好形象，根據(jù)教育局關(guān)于開展師德教育活動(dòng)的文件精神，我校扎實(shí)開展了師德教育活動(dòng)。我們堅(jiān)持以師愛建立為核心，大力推進(jìn)和加強(qiáng)師德建立，極大地增強(qiáng)了廣闊老師的責(zé)任意識(shí)、效勞意識(shí)。現(xiàn)將我們進(jìn)展師德教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、重視發(fā)動(dòng)宣傳，營造濃重氣氛在全校老師中開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化老師道德觀念，標(biāo)準(zhǔn)老師執(zhí)教行為，我校統(tǒng)一部署，突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，制定目的，營造了濃重的氣氛。1、成立組織，健全機(jī)構(gòu)。首先成立了師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，總務(wù)主任任副組長，校委會(huì)干部為成員。健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善了校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、分組施行、辦公室協(xié)調(diào)督查、工會(huì)監(jiān)視、全體參與的運(yùn)作機(jī)制。2、制定方案，合理安排。學(xué)校有方案有步驟地施行師德教育活動(dòng)，并獲得了一定的成效。3、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。學(xué)校圍繞“學(xué)為人師、行為世范”活動(dòng)主題，召開了全體老師參加的師德教育發(fā)動(dòng)會(huì)。會(huì)上，校長張義驤作了大會(huì)發(fā)動(dòng)報(bào)告。大會(huì)要求廣闊教職工從自身做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高質(zhì)量落實(shí)，實(shí)在做好素質(zhì)建立工作，進(jìn)步教育教學(xué)才能，進(jìn)步師德修養(yǎng)，做人民滿意的老師。4、加強(qiáng)宣傳，營造氣氛。學(xué)校利用教育專刊，組織全體老師、員工參加集中學(xué)習(xí)和小組討論，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營造了濃重的師德教育氣氛。二、開展學(xué)為人師，行為世范活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容根據(jù)教育局師德教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想，結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容的要求，我們制定了學(xué)校本次活動(dòng)：1、召開師德發(fā)動(dòng)會(huì)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目的。2、制定師德考核細(xì)那么。3、舉辦師德專題講座。4、開展課堂教學(xué)競(jìng)賽。5、撰寫一篇心得體會(huì)。6、幫扶一名學(xué)生。7、表彰師德標(biāo)兵。期間我們還做了如下一些工作：我校老師師德政治學(xué)習(xí)8場(chǎng)次，400人次參加，總計(jì)學(xué)習(xí)800小時(shí)，老師撰寫心得體會(huì)50余篇，5篇優(yōu)秀論文，老師家訪300余人次，幫扶特困學(xué)生20余名。學(xué)校通過從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表八個(gè)方面進(jìn)展調(diào)查，為師德教育長效機(jī)制建立提供了第一手材料。這些活動(dòng)的開展，廣闊教職工進(jìn)一步樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立了良好的教風(fēng)，從老師教案書寫到課堂板書、從語言表到達(dá)思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教，都做到了一絲不茍，展現(xiàn)了良好的精神相貌。三、反思整改，建立長效機(jī)制在本次師德教育活動(dòng)完畢時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)和老師都進(jìn)展了總結(jié)反思，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了自己的言行。老師站在學(xué)為人師，行為世范的高度來認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，從課堂一線對(duì)自己的教學(xué)行為、師德標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展自查自糾、深入反省。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn)，師生和諧共處，善教愛生、尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。師德建立是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是教育工作的永久主題，是學(xué)校老師隊(duì)伍建立的一項(xiàng)長期歷史任務(wù)，必須長抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)開展的思路，扎實(shí)推進(jìn)，建立師德師風(fēng)建立的長效機(jī)制，建立健全相關(guān)規(guī)章制度。只有不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，勇于理論，大膽創(chuàng)新，才能不斷進(jìn)步師德程度。在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚(yáng)長避短，繼續(xù)抓好師德建立，使之更具時(shí)代性，更符合學(xué)校的實(shí)際，更好地促進(jìn)學(xué)校的開展。初中老師師德培訓(xùn)總結(jié)我有幸參加教育局組織的暑假老師師德全員培訓(xùn)。通過參加這次全縣師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)老師的職業(yè)道德有了更深入的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)期的人民老師應(yīng)該具備高尚的職業(yè)道德，這是新時(shí)代的要求，作為新時(shí)期一名老師肩上承當(dāng)著更加繁重的教書育人的任務(wù)。承當(dāng)著培育新型的社會(huì)事業(yè)建立者的重任，承當(dāng)著進(jìn)步整個(gè)中華民族素質(zhì)的使命，老師的職業(yè)道德的上下，直接關(guān)系到國家的興隆興隆。我作為一名小學(xué)老師，通過參加這次全縣師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，得到了以下學(xué)習(xí)體會(huì):一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)老師人格魅力老師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中，老師既要有比擬淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，老師要不斷進(jìn)步自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何進(jìn)步自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是老師道德最根本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)那么，是老師職業(yè)道德的根底和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大開展的今天，老師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神，甘做“人梯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，假如老師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。2、熱愛學(xué)生，誨人不倦熱愛學(xué)生，誨人不倦是老師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量老師道德程度上下的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到老師的愛，師愛是一種宏大的教育力量。它能使學(xué)生感受到老師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而鼓勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。理解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。老師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的安康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)展有針對(duì)性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。老師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨(dú)立考慮，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為，和藹平等地對(duì)待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、挖苦、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)，老師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí)，老師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到更多的回報(bào)。3、以身作那么，為人師表在教學(xué)理論活動(dòng)中，老師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)歷證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”這說明但凡老師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好典范;但凡要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。老師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。老實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是老師以身作那么，為人師表的詳細(xì)表達(dá)。假如老師缺乏堅(jiān)決正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。老師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。老師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長隨著信息技術(shù)的迅速開展，人類正在進(jìn)入