語言運用之圖文轉換語言運用之圖文轉換1考點解讀

圖文轉換是指把圖畫表格內容轉化成文字表述的一種綜合性強、有創新、有特色的新題型。

要求做到“簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動”。這種題型實際上是對學生各種語文能力素養的綜合考查。考點解讀圖文轉換是指把圖畫表格內容轉2高考再回首語言運用之轉換優秀課件32015年課標全國Ⅰ卷17．下面是中國郵政為保護地球水環境發行的郵票中的主體圖形，請寫出構圖耍素，并說明圖形寓意，耍求語意簡明，句子通順，不超過80個字。

該圖由地球、清流、魚、手和濁流構成。地球上各種魚在清澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水，整個圖形表達了人類保護水環境、拒絕水污染的決心。2015年課標全國Ⅰ卷17．下面是中國郵政為保護地球水環境發42016年課標全國Ⅰ卷17.下面是某校“中華文化體驗”計劃的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過85個字（6分）本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋、國畫三個講座，并開展三項活動：利用體育課體驗太極拳，利用手工課體驗中國結和剪紙藝術，年終舉行進行太極拳表演和作品展示。

2016年課標全國Ⅰ卷本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋52018年課標全國Ⅰ卷21、下面是某校為教師編寫個人專業發展規劃而提供的流程圖，請把這個圖轉寫成一段文字介紹，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過90個字。（6分）編寫教師個人專業發展規劃首先要進行環境分析和自我分析，在此基礎上進行個人定位并設置發展目標，然后制訂達成目標的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據此作進一步修訂。2018年課標全國Ⅰ卷21、下面是某校為教師編寫個人專業發展6高考再分析近幾年全國卷對圖文轉換的考查集中于流程圖(構思框架圖)和徽標。“數據類圖表”，經常出現在前面“非連續性文本”閱讀中。高考再分析7語言運用之轉換優秀課件8語言運用之轉換優秀課件9下面是北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”，請寫出其構圖要素和寓意，不超過120字。2020年北京冬奧會會徽其憨厚外形意喻敦厚、健康，象征運動員強壯的身體、堅韌的意志。其憨厚外形意喻敦厚、健康，象征運動員強壯的身體、堅韌的意志。②構圖上：以大象母子的背影為畫面，構圖簡潔，圖片與文字搭配巧妙，能激發人們的聯想——他們的未來通向何方？它們會與我們漸行漸遠嗎？表格圖要兼顧圖表的各個要素：比較對象、觀察角度、各種數據變化特點（有規律找規律，沒有規律找大小）多從政治事件和生活現象中取材借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。21、下面是某校為教師編寫個人專業發展規劃而提供的流程圖，請把這個圖轉寫成一段文字介紹，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過90個字。本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋、國畫三個講座，并開展三項活動：利用體育課體驗太極拳，利用手工課體驗中國結和剪紙藝術，年終舉行進行太極拳表演和作品展示。我的耳邊回響起媽媽的話語：孩子，苦水能讓你堅強、苦水能讓你成長、苦水更能讓你飛黃騰達。根據箭頭指向,可知患者要先到近處的醫院,到了醫院之后首先要登記個人信息,然后要做疾病初篩,然后得到治療,治療又根據有無流行病學史分為兩種。（2）從這則公益廣告的圖文特點出發，簡要評價它的創意。要通過整體閱讀，搜索并提取有效信息。（45套題第12套第22題）2018年課標全國Ⅰ卷編寫教師個人專業發展規劃首先要進行環境分析和自我分析，在此基礎上進行個人定位并設置發展目標，然后制訂達成目標的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據此作進一步修訂。2018年課標全國Ⅰ卷多取材于社會現實和熱點問題，具有強烈的時代感和現實性。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學會由“實”及“虛”，由表及里。下面是北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”，請寫出其構圖10當堂訓練當堂訓練1145套卷第六套145套卷第六套11245套卷第九套245套卷第九套213猜題卷第八套【參考答案】出現干咳、乏力、發熱等癥狀戴好口寨就近到婦幼保健機構除外的公立醫院就診,(2分)配合醫院做好個人信息登記和疾病初篩,(1分)沒有流行病學史的在該醫院治療,(1分)有流行病學史的將送往定點醫院治療。(1分)【解題思路】解答此題,首先要認真觀察圖表,明確各層級之間的關系。根據箭頭指向,可知患者要先到近處的醫院,到了醫院之后首先要登記個人信息,然后要做疾病初篩,然后得到治療,治療又根據有無流行病學史分為兩種。注意在表述中,不能遺漏“就近”“佩戴口罩”“婦幼保健機構除外”等信息。3猜題卷第八套【參考答案】出現干咳、乏力、發熱等癥狀戴好口寨就1444152020年北京冬奧會會徽徽標，即徽記、標志，是一種標識。一般是由簡單的符號、圖形、文字或數字組合而成。它言簡意賅、高度凝練，蘊含著豐富的意義。2020年北京冬奧會會徽徽標，即徽記、標志，是一種標識。一般16語言運用之轉換優秀課件17語言運用之轉換優秀課件18當堂訓練當堂訓練19而小人雙手叉腰，昂首挺胸，代表著無畏和挑戰。2016年課標全國Ⅰ卷多從政治事件和生活現象中取材借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。編寫教師個人專業發展規劃首先要進行環境分析和自我分析，在此基礎上進行個人定位并設置發展目標，然后制訂達成目標的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據此作進一步修訂。孩子甜甜的笑靨像一朵安靜綻放的花朵，他快樂地托起溫順的小兔子，輕閉雙眼用鼻尖觸碰它那毛茸茸的嘴巴。漫畫過程特別艱難，可能預示著這一次收獲很大。坐標曲線圖要抓住曲線變化的規律表格圖要兼顧圖表的各個要素：比較對象、觀察角度、各種數據變化特點（有規律找規律，沒有規律找大小）（1）冰雪外殼，象征純潔、堅強，展示了冬奧會的特點；編寫教師個人專業發展規劃首先要進行環境分析和自我分析，在此基礎上進行個人定位并設置發展目標，然后制訂達成目標的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據此作進一步修訂。漫畫過程特別艱難，可能預示著這一次收獲很大。在我們不注意的地方往往隱藏著巨大的困難。會徽輪廓與漢字“中”的輪廓相似，龍鳳相依相伴騰飛之勢，突出了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的主題。徽標，即徽記、標志，是一種標識。表格圖要兼顧圖表的各個要素：比較對象、觀察角度、各種數據變化特點（有規律找規律，沒有規律找大小）根據箭頭指向,可知患者要先到近處的醫院,到了醫院之后首先要登記個人信息,然后要做疾病初篩,然后得到治療,治療又根據有無流行病學史分為兩種。

會徽主體圖形由騰飛向上的龍、鳳及兩側的色帶組成：龍鳳形似阿拉伯數字“11”，恰為本屆運動會的屆次，又寓有“龍鳳呈祥”之意;兩側旋轉成半圓的橙色與藍綠色的色帶分別代表著黃河與長江，寓意天南地北各民族的團結凝聚。會徽輪廓與漢字“中”的輪廓相似，龍鳳相依相伴騰飛之勢，突出了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的主題。1.請寫出這幅徽標的構圖耍素，并說明圖形寓意，耍求語意簡明，句子通順，不超過80個字。

而小人雙手叉腰，昂首挺胸，代表著無畏和挑戰。會徽主體圖形由2045套卷第十六套245221332244235.下面是北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”，請寫出其構圖要素和寓意，不超過120字。

注：冰墩墩左手心有心形圖案。（5分）

【參考答案】構圖要素：將熊貓形象與冰晶外殼相結合，胸前有BEIJING2022和冬奧會標志。（2分）形象寓意：（1）冰雪外殼，象征純潔、堅強，展示了冬奧會的特點；其憨厚外形意喻敦厚、健康，象征運動員強壯的身體、堅韌的意志。（2）左手掌心的心形圖案，代表著主辦國對全世界朋友的熱情歡迎。（3）整體酷似航天員，寓意創造非凡、探索未來，體現了追求卓越。（3分）5.下面是北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”，請寫出其24

圖文轉換之

漫畫圖文轉換之25關于漫畫漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從政治事件和生活現象中取材借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。多取材于社會現實和熱點問題，具有強烈的時代感和現實性。關于漫畫漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從政治事件和生26考查形式(1)描述畫面(2)揭示寓意(3)擬加標題(4)擬公益廣告(5)寫作文考查形式(1)描述畫面27語言運用之轉換優秀課件28語言運用之轉換優秀課件29當堂訓練當堂訓練30（45套題第4套第22題）1（45套題第4套第22題）131（45套題第12套第22題）2（45套題第12套第22題）2323.【2018年高考江蘇卷】下列選項中，對右圖漫畫寓意的理解最貼切的一項是A.過程特別艱難，可能預示著這一次收獲很大。B.在我們不注意的地方往往隱藏著巨大的困難。C.對努力掙得的東西，人們會牢牢地抱住不放。D.懂得知足常樂，會使生活中的困難更少一些。

先要認真細致的觀察畫面的內容，找出其諷刺、頌揚的對象或行為。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學會由“實”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的主題。畫面是一只兔子拔蘿卜，它已經拔出了一些小蘿卜，正在奮力拔一個大蘿卜。地面下的是大蘿卜，不是“困難”，所以排除B、D項，大蘿卜還在地里，并未拔出來，所以還不屬于“掙得的東西”，排除C項，所以選A項。3.【2018年高考江蘇卷】下列選項中，對右圖漫畫寓意的理解33

各位同學，歡迎你們來到大學，今天由我來給大家介紹這座雕塑。雕塑主體是兩個人：一個是巨人，另一個是矮小但強壯的小人。巨人用手指著小人，代表著權威的力量。而小人雙手叉腰，昂首挺胸，代表著無畏和挑戰。這幅雕塑是告誡各位，作為一名求學者，要堅持真理、敢于挑戰權威的勇氣，如此才能進步。（構造要素及解讀3分，寓意2分，語句通順1分）4各位同學，歡迎你們來到大學，今天由我來給大家介345.請看以下圖文材料，根據要求答題。圖中小象旁邊的文字是：“媽媽，我長牙了！”“媽媽，我長牙了耶!”“媽媽！我長牙了！”“媽媽——”“媽媽，你不為我高興嗎？”由于人類不必要的裝飾需要，全球象牙貿易恣意蔓延，100多萬只大象因此失去了生命。（1）根據所提供的材料，設計一句放在畫面上方的廣告宣傳語，形成一則完整的公益廣告。要求：鮮明地表達廣告主旨，有號召力；不超過15字。（2）從這則公益廣告的圖文特點出發，簡要評價它的創意。5.請看以下圖文材料，根據要求答題。圖中小象旁邊的文字是：由35【參考答案】（1）購買就等于殺戮，對象牙制品說“不”！（一根象牙一條命，莫用殘忍裝飾美！）（用牙齒裝飾的只能是殘忍！）（牙齒裝飾野蠻，拒絕彰顯美麗！）（2）①文字上：人格化的表現方式使整個公益廣告打動人心，小象的話以孩子的口吻說出，不僅能引起人們的同情，還能促使人類反思自己的行為；②構圖上：以大象母子的背影為畫面，構圖簡潔，圖片與文字搭配巧妙，能激發人們的聯想——他們的未來通向何方？它們會與我們漸行漸遠嗎？【參考答案】366.（2019全國卷3第22題)閱讀下面的漫畫材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確問題，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。6.（2019全國卷3第22題)閱讀下面的漫畫材料，根據要求377.2016年全國一卷：閱讀下面的漫畫材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章（60分）

要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。7.2016年全國一卷：38圖文轉換之圖片圖文轉換39（山東卷）右圖是俄羅斯女攝影師艾琳娜·舒米洛娃拍攝的兒子與小兔子在一起的畫面。請仔細觀察，對畫面進行準確、生動的描寫。要求：使用比喻或比擬的修辭手法，不超過80字。（4分）參考答案：微風撫摸著孩子的面龐，陽光下灑下一片和諧，不遠處草地樹木閃著翠綠。孩子甜甜的笑靨像一朵安靜綻放的花朵，他快樂地托起溫順的小兔子，輕閉雙眼用鼻尖觸碰它那毛茸茸的嘴巴。（山東卷）右圖是俄羅斯女攝影師艾琳娜·舒米洛娃拍攝的兒子與小40語言運用之轉換優秀課件41語言運用之轉換優秀課件42語言運用之轉換優秀課件4344

1．仔細閱讀，整體把握。應當先對圖畫有一個整體的了解，把握主題或方向。要通過整體閱讀，搜索并提取有效信息。

2．注意圖畫細節。

3．抓住特征客觀描述畫面。抓住能反映畫面寓意的特征進行詳細描述，描述時只要求對圖畫內容本身加以說明，不可超越圖畫所給信息進行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。當然，如要求使用比喻、擬人等修辭，那就結合畫面進行合理的想象，進行生動描繪。圖片類題型解題方法441．仔細閱讀，整體把握。圖片類題型解題方法44當堂訓練當堂訓練45（08廣東卷）下面是一幅剪紙畫。請以其中一個人物的身份寫一段文字，表現畫面“情深”的意蘊。要求語言鮮明、生動，運用兩種以上（含兩種）的修辭方法。【參考示例】我深情地望著媽媽，她的眼光就象磁石一般，路在依然走，情在母子間，攜手生活的路。我的耳邊回響起媽媽的話語：孩子，苦水能讓你堅強、苦水能讓你成長、苦水更能讓你飛黃騰達。我會一直看著你，行走、拼搏。有話對我說，有淚向我流，有苦跟我訴吧。無論什么時候都別忘了！在你的心中有一個愛你的媽媽——在看著你成長！（08廣東卷）下面是一幅剪紙畫。請以其中一個人物的身份寫一段46【參考答案】兩代“嫦娥人”,一個航天夢。握手的,其實不只是兩個人、兩代人,更是中國航天60多年來接力前行的所有人;握住的,不僅是這一刻的喜悅,還有探索未知、奔向宇宙星辰的未來。正是這群仰望星空的人,在手把手傳遞之間,貢獻了中國力量,搭建了夢想天梯,創造了探月奇跡(5分)【參考答案】兩代“嫦娥人”,一個航天夢。握手的,其實不只是兩47圖文轉換之圖表圖文轉換之圖表48表文轉換題答題步驟一、審讀圖表內容的關鍵信息。

關注表格的題目、表頭或題干——明確主要的調查對象和調查內容。表格圖要兼顧圖表的各個要素：比較對象、觀察角度、各種數據變化特點（有規律找規律，沒有規律找大小）坐標曲線圖要抓住曲線變化的規律柱形圖要抓住變化情況扇形圖要抓住各要素的比例分配表文轉換題答題步驟一、審讀圖表內容的關鍵信息。49

二、看圖方法。

題干會提示看圖的方向、位置以及關注點，以及組織語言時的重要元素。

調查目的會直接提示看圖的位置。三、簡要歸納概括：規范、完整、準確題干（圖表內容）+欄頭（具體每項所指）+圖表內容（圖表反映的信息）注意字數要求如果是啟示、建議等則為欄頭+內容+目的二、看圖方法。三、簡要歸納概括：規范、完整、準確50語言運用之轉換優秀課件51實用類文本閱讀實用類文本閱讀52實用類文本閱讀實用類文本閱讀53實用類文本閱讀實用類文本閱讀54課堂小結圖文轉換2注意1.讀懂圖2.依題做課堂小結圖文轉換2注意55布置作業布置作業56語言運用之圖文轉換語言運用之圖文轉換57考點解讀

圖文轉換是指把圖畫表格內容轉化成文字表述的一種綜合性強、有創新、有特色的新題型。

要求做到“簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動”。這種題型實際上是對學生各種語文能力素養的綜合考查。考點解讀圖文轉換是指把圖畫表格內容轉58高考再回首語言運用之轉換優秀課件592015年課標全國Ⅰ卷17．下面是中國郵政為保護地球水環境發行的郵票中的主體圖形，請寫出構圖耍素，并說明圖形寓意，耍求語意簡明，句子通順，不超過80個字。

該圖由地球、清流、魚、手和濁流構成。地球上各種魚在清澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水，整個圖形表達了人類保護水環境、拒絕水污染的決心。2015年課標全國Ⅰ卷17．下面是中國郵政為保護地球水環境發602016年課標全國Ⅰ卷17.下面是某校“中華文化體驗”計劃的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過85個字（6分）本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋、國畫三個講座，并開展三項活動：利用體育課體驗太極拳，利用手工課體驗中國結和剪紙藝術，年終舉行進行太極拳表演和作品展示。

2016年課標全國Ⅰ卷本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋612018年課標全國Ⅰ卷21、下面是某校為教師編寫個人專業發展規劃而提供的流程圖，請把這個圖轉寫成一段文字介紹，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過90個字。（6分）編寫教師個人專業發展規劃首先要進行環境分析和自我分析，在此基礎上進行個人定位并設置發展目標，然后制訂達成目標的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據此作進一步修訂。2018年課標全國Ⅰ卷21、下面是某校為教師編寫個人專業發展62高考再分析近幾年全國卷對圖文轉換的考查集中于流程圖(構思框架圖)和徽標。“數據類圖表”，經常出現在前面“非連續性文本”閱讀中。高考再分析63語言運用之轉換優秀課件64語言運用之轉換優秀課件65下面是北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”，請寫出其構圖要素和寓意，不超過120字。2020年北京冬奧會會徽其憨厚外形意喻敦厚、健康，象征運動員強壯的身體、堅韌的意志。其憨厚外形意喻敦厚、健康，象征運動員強壯的身體、堅韌的意志。②構圖上：以大象母子的背影為畫面，構圖簡潔，圖片與文字搭配巧妙，能激發人們的聯想——他們的未來通向何方？它們會與我們漸行漸遠嗎？表格圖要兼顧圖表的各個要素：比較對象、觀察角度、各種數據變化特點（有規律找規律，沒有規律找大小）多從政治事件和生活現象中取材借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。21、下面是某校為教師編寫個人專業發展規劃而提供的流程圖，請把這個圖轉寫成一段文字介紹，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過90個字。本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋、國畫三個講座，并開展三項活動：利用體育課體驗太極拳，利用手工課體驗中國結和剪紙藝術，年終舉行進行太極拳表演和作品展示。我的耳邊回響起媽媽的話語：孩子，苦水能讓你堅強、苦水能讓你成長、苦水更能讓你飛黃騰達。根據箭頭指向,可知患者要先到近處的醫院,到了醫院之后首先要登記個人信息,然后要做疾病初篩,然后得到治療,治療又根據有無流行病學史分為兩種。（2）從這則公益廣告的圖文特點出發，簡要評價它的創意。要通過整體閱讀，搜索并提取有效信息。（45套題第12套第22題）2018年課標全國Ⅰ卷編寫教師個人專業發展規劃首先要進行環境分析和自我分析，在此基礎上進行個人定位并設置發展目標，然后制訂達成目標的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據此作進一步修訂。2018年課標全國Ⅰ卷多取材于社會現實和熱點問題，具有強烈的時代感和現實性。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學會由“實”及“虛”，由表及里。下面是北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”，請寫出其構圖66當堂訓練當堂訓練6745套卷第六套145套卷第六套16845套卷第九套245套卷第九套269猜題卷第八套【參考答案】出現干咳、乏力、發熱等癥狀戴好口寨就近到婦幼保健機構除外的公立醫院就診,(2分)配合醫院做好個人信息登記和疾病初篩,(1分)沒有流行病學史的在該醫院治療,(1分)有流行病學史的將送往定點醫院治療。(1分)【解題思路】解答此題,首先要認真觀察圖表,明確各層級之間的關系。根據箭頭指向,可知患者要先到近處的醫院,到了醫院之后首先要登記個人信息,然后要做疾病初篩,然后得到治療,治療又根據有無流行病學史分為兩種。注意在表述中,不能遺漏“就近”“佩戴口罩”“婦幼保健機構除外”等信息。3猜題卷第八套【參考答案】出現干咳、乏力、發熱等癥狀戴好口寨就7044712020年北京冬奧會會徽徽標，即徽記、標志，是一種標識。一般是由簡單的符號、圖形、文字或數字組合而成。它言簡意賅、高度凝練，蘊含著豐富的意義。2020年北京冬奧會會徽徽標，即徽記、標志，是一種標識。一般72語言運用之轉換優秀課件73語言運用之轉換優秀課件74當堂訓練當堂訓練75而小人雙手叉腰，昂首挺胸，代表著無畏和挑戰。2016年課標全國Ⅰ卷多從政治事件和生活現象中取材借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。編寫教師個人專業發展規劃首先要進行環境分析和自我分析，在此基礎上進行個人定位并設置發展目標，然后制訂達成目標的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據此作進一步修訂。孩子甜甜的笑靨像一朵安靜綻放的花朵，他快樂地托起溫順的小兔子，輕閉雙眼用鼻尖觸碰它那毛茸茸的嘴巴。漫畫過程特別艱難，可能預示著這一次收獲很大。坐標曲線圖要抓住曲線變化的規律表格圖要兼顧圖表的各個要素：比較對象、觀察角度、各種數據變化特點（有規律找規律，沒有規律找大小）（1）冰雪外殼，象征純潔、堅強，展示了冬奧會的特點；編寫教師個人專業發展規劃首先要進行環境分析和自我分析，在此基礎上進行個人定位并設置發展目標，然后制訂達成目標的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據此作進一步修訂。漫畫過程特別艱難，可能預示著這一次收獲很大。在我們不注意的地方往往隱藏著巨大的困難。會徽輪廓與漢字“中”的輪廓相似，龍鳳相依相伴騰飛之勢，突出了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的主題。徽標，即徽記、標志，是一種標識。表格圖要兼顧圖表的各個要素：比較對象、觀察角度、各種數據變化特點（有規律找規律，沒有規律找大小）根據箭頭指向,可知患者要先到近處的醫院,到了醫院之后首先要登記個人信息,然后要做疾病初篩,然后得到治療,治療又根據有無流行病學史分為兩種。

會徽主體圖形由騰飛向上的龍、鳳及兩側的色帶組成：龍鳳形似阿拉伯數字“11”，恰為本屆運動會的屆次，又寓有“龍鳳呈祥”之意;兩側旋轉成半圓的橙色與藍綠色的色帶分別代表著黃河與長江，寓意天南地北各民族的團結凝聚。會徽輪廓與漢字“中”的輪廓相似，龍鳳相依相伴騰飛之勢，突出了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的主題。1.請寫出這幅徽標的構圖耍素，并說明圖形寓意，耍求語意簡明，句子通順，不超過80個字。

而小人雙手叉腰，昂首挺胸，代表著無畏和挑戰。會徽主體圖形由7645套卷第十六套245277337844795.下面是北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”，請寫出其構圖要素和寓意，不超過120字。

注：冰墩墩左手心有心形圖案。（5分）

【參考答案】構圖要素：將熊貓形象與冰晶外殼相結合，胸前有BEIJING2022和冬奧會標志。（2分）形象寓意：（1）冰雪外殼，象征純潔、堅強，展示了冬奧會的特點；其憨厚外形意喻敦厚、健康，象征運動員強壯的身體、堅韌的意志。（2）左手掌心的心形圖案，代表著主辦國對全世界朋友的熱情歡迎。（3）整體酷似航天員，寓意創造非凡、探索未來，體現了追求卓越。（3分）5.下面是北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”，請寫出其80

圖文轉換之

漫畫圖文轉換之81關于漫畫漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從政治事件和生活現象中取材借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。多取材于社會現實和熱點問題，具有強烈的時代感和現實性。關于漫畫漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從政治事件和生82考查形式(1)描述畫面(2)揭示寓意(3)擬加標題(4)擬公益廣告(5)寫作文考查形式(1)描述畫面83語言運用之轉換優秀課件84語言運用之轉換優秀課件85當堂訓練當堂訓練86（45套題第4套第22題）1（45套題第4套第22題）187（45套題第12套第22題）2（45套題第12套第22題）2883.【2018年高考江蘇卷】下列選項中，對右圖漫畫寓意的理解最貼切的一項是A.過程特別艱難，可能預示著這一次收獲很大。B.在我們不注意的地方往往隱藏著巨大的困難。C.對努力掙得的東西，人們會牢牢地抱住不放。D.懂得知足常樂，會使生活中的困難更少一些。

先要認真細致的觀察畫面的內容，找出其諷刺、頌揚的對象或行為。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學會由“實”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的主題。畫面是一只兔子拔蘿卜，它已經拔出了一些小蘿卜，正在奮力拔一個大蘿卜。地面下的是大蘿卜，不是“困難”，所以排除B、D項，大蘿卜還在地里，并未拔出來，所以還不屬于“掙得的東西”，排除C項，所以選A項。3.【2018年高考江蘇卷】下列選項中，對右圖漫畫寓意的理解89

各位同學，歡迎你們來到大學，今天由我來給大家介紹這座雕塑。雕塑主體是兩個人：一個是巨人，另一個是矮小但強壯的小人。巨人用手指著小人，代表著權威的力量。而小人雙手叉腰，昂首挺胸，代表著無畏和挑戰。這幅雕塑是告誡各位，作為一名求學者，要堅持真理、敢于挑戰權威的勇氣，如此才能進步。（構造要素及解讀3分，寓意2分，語句通順1分）4各位同學，歡迎你們來到大學，今天由我來給大家介905.請看以下圖文材料，根據要求答題。圖中小象旁邊的文字是：“媽媽，我長牙了！”“媽媽，我長牙了耶!”“媽媽！我長牙了！”“媽媽——”“媽媽，你不為我高興嗎？”由于人類不必要的裝飾需要，全球象牙貿易恣意蔓延，100多萬只大象因此失去了生命。（1）根據所提供的材料，設計一句放在畫面上方的廣告宣傳語，形成一則完整的公益廣告。要求：鮮明地表達廣告主旨，有號召力；不超過15字。（2）從這則公益廣告的圖文特點出發，簡要評價它的創意。5.請看以下圖文材料，根據要求答題。圖中小象旁邊的文字是：由91【參考答案】（1）購買就等于殺戮，對象牙制品說“不”！（一根象牙一條命，莫用殘忍裝飾美！）（用牙齒裝飾的只能是殘忍！）（牙齒裝飾野蠻，拒絕彰顯美麗！）（2）①文字上：人格化的表現方式使整個公益廣告打動人心，小象的話以孩子的口吻說出，不僅能引起人們的同情，還能促使人類反思自己的行為；②構圖上：以大象母子的背影為畫面，構圖簡潔，圖片與文字搭配巧妙，能激發人們的聯想——他們的未來通向何方？它們會與我們漸行漸遠嗎？【參考答案】926.（2019全國卷3第22題)閱讀下面的漫畫材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確問題，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。6.（2019全國卷3第22題)閱讀下面的漫畫材料，根據要求937.2016年全國一卷：閱讀下面的漫畫材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章（60分）

要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。7.2016年全國一卷：94圖文轉換之圖片圖文轉換95（山東卷）右圖是俄羅斯女攝影師艾琳娜·舒米洛娃拍攝的兒子與小兔子在一起的畫面。請仔細觀察，對畫面進行準確、生動的描寫。要求：使用比喻或比擬的修辭手法，不超過80字。（4分）參考答案：微風撫摸著孩子的面龐，陽光下灑下一片和諧，不遠處草地樹木閃著翠綠。孩子甜甜的笑靨像一朵安靜綻放的花朵，他快樂地托起溫順的小