2021年江蘇省南京市成考專升本大學語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列屬于判斷句的是（）

A.制，巖邑也。B.廣為人長，猿臂。C.以此常不見悅于長吏。D.為虜所生得。

2.《選擇與安排》中，作者以“善將兵的人都知道兵在精不在多”為喻來說明（）A.A.選擇要恰到好處B.安排要有條不紊C.層次要清晰明了D.輕重要分明得當

3.“劉朗才氣”中的“劉朗”是指（）A.A.劉備B.劉邦C.劉楨D.劉禹錫

4.“曲”這種文學樣式興盛的時代是()

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

5.在“送別”這折戲中，鶯鶯深深憂慮的是（）A.離愁別恨B.母親干涉C.金榜無名D.婚姻悲劇

6.《香市》的主旨是()

A.贊美往昔香市的熱鬧情景B.暴露今日香市的冷落景象C.顯示當時農村經濟的凋敝及其對市鎮的影響

7.先秦散文中富于浪漫色彩，文學性最強的是()

A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《荀子》

8.“劉朗才氣”中的“劉朗”是指()

A.劉備B.劉邦C.劉楨D.劉禹錫

9.散文詩《門檻》的作者是（）

A.培根B.屠格涅夫C.歐.亨利D.契訶夫

10.《詩經》中的《氓》屬于()

A.頌B.大雅C.小雅D.風

11.唐代詩人自居易生活的時代是（）

A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐

12.李煜《虞美人》的主旨是（）A.抒寫行役之苦、羈旅之愁B.抒寫故國之思，亡國之恨C.抒寫家破之衰，人亡之痛D.抒寫失意之憂，遭貶之悲

13.下列作品不屬于郁達夫所創作的小說是

A.《春風沉醉的晚上》B.《傷逝》C.《薄奠》D.《遲桂花》

14.《論快樂》一文的作者是

A.錢鐘書

B.朱光潛

C.魯迅

D.培根

15.王安石的《答司馬諫議書》是一篇什么體裁的散文?

A.奏疏B.書信C.辭賦D.小說

二、填空題(10題)16.孔子名丘，字＿＿。

17.孔子，名__________，字__________。__________時期人。__________家學派創始人。

18.1921年，郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

19.陶淵明《飲酒》（其五）："結廬在人境，_________"。

20.“其身正，__________;其身不正，__________。”

21.“學而不厭，誨人不倦”一語出自《＿＿＿》。

22.老舍長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》，中篇小說有《月牙兒》，短篇小說有《斷魂槍》，話劇《茶館》。其作品充滿著地域文化色彩，被稱為“京味”十足的“_____________”。

23.莊子的主張是“____________”。

24.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》）

25.南宋詞壇豪放派的代表作家是＿＿。

三、判斷題(5題)26.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

29.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀王維的《山居秋瞑》，然后回答下列小題。空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。簡析這首詩“詩中有畫”的特點。這一特點表現了詩人怎樣的情趣?

32.本段選文運用了哪些修辭?舉例說明其作用。

33.找出詩中的夸張句和比喻句，并說明其表達作用。

五、現代文閱讀(3題)34.閱讀小說片段，回答問題：德拉哭了之后，在臉頰上撲了些粉。她站在窗子跟前，呆呆地瞅著外面灰蒙蒙的后院里……明天就是圣誕節了，她只有一塊八毛七分錢來給吉姆買一件禮物。好幾個月來，她省吃儉用，能攢起來的都攢了，可結果只有這一點兒。……房里兩扇窗子中間有一面壁鏡。……她突然從窗口轉過身，站到壁鏡面前。她的眼睛晶瑩明亮，可是她的臉在二十秒鐘之內卻失色了。她迅速地把頭發解開，讓它披落下來。……她躊躇了一會兒，靜靜地站著……她穿上褐色的舊外套，戴上褐色的舊帽子。她眼睛里還留著晶瑩的淚光，裙子一擺，就飄然走出房門，下樓跑到街上。

這段文字主要寫了什么內容?

35.這里是怎樣刻畫寶黛的心理的?

36.

這幾種讀書方法主要針對什么問題?

六、作文(1題)37.題目：特色

要求：A．必須寫成以議論為主的文章；

B．不能少于800字；

C．字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.A【考情點撥】本題考查了文言判斷句式。【應試指導】A項是判斷句，意為：制是個險要的地方。

2.A

3.A

4.C

5.D

6.C

7.C

8.A

9.B

10.D

11.C

12.B

13.B

14.A

15.B解析：《答司馬諫議書》是一篇書信體的駁論文，是王安石一篇著名的文章，寫于神宗熙寧三年，司馬諫議：指司馬光，是反對王安石變法的首領之一。熙寧二年(1069)，王安石出任宰相，推行新法。當時任右諫議大夫的司馬光強烈反對，于熙寧三年一月十七日寫了一封長達三千多字的信給王安石，全面反對新法，并指責王安石“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”，王安石便寫了這封信一一加以駁斥，從根本上指出司馬光的保守的觀點是不正確的。

弄清寫作的歷史背景，對于全面學習掌握課文相當重要。便于我們牢靠掌握或者區分與之相關的一些問題。例如這篇課文的寫作對象司馬光，作者與之的關系，這是答對此題的關鍵之處。

16.仲尼仲尼

17.丘、仲尼、春秋、儒

18.女神

19.而無車馬喧

20.不令而行;雖令不從

21.論語論語

22.市井文學

23.無為

24.雨

25.辛棄疾辛棄疾

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.Y

31.詩中既有總體的色調渲染，也有具體的景物刻畫，山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟，構成了一幅完整的山村晚秋雨后的畫面。在這優美的畫幅當中，充滿著怡人的情趣，表明了作者對這種生活的向往。

32.引用：“周任有言日：‘陳力就列，不能者止。”’作用：引名人名言增強說服力。

比喻：“危而不持，顛而不扶”；“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”。作用：形象生動，通俗易懂。

反詰：“焉用彼相矣?”“是誰之過與?”作用：強調對方身在其位，不能陳力盡職。

33.這首詩中夸張的句子有“狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”幾句。這種夸張的手法把突如其來的寒冷生動地描繪出來，給人以身臨其境的感覺。詩中成功地使用了比喻修辭手法的是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”二句。這種比喻帶著奇妙的想象，把艱苦的西域從軍生活，染上了一層浪漫的色彩，表現了為了保衛國家、甘于奉獻的樂觀豪邁的情懷。

34.這段文字揭示了德拉下決心賣頭發的一段幾經搏斗的心理活動。這段文字揭示了德拉下決心