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文檔簡介

(本套試卷共包括最新部編版五年級語文上冊第三單元測試題6套)2019秋季部編語文五年級上冊第三單元測試卷一時間:90分鐘 分:100分一、基礎訓練營(38分)1.下面加點字的讀音完全相同的一項是()(2分)A刻上魚然B.開.墻.歸趙 逃.C.館 江 彩紛 法D.軍 名 奪.三連.2.查字典,完成練習。(2分)“瑟”用部首查字法,先查部首,再查畫。“瑟”是古代弦樂器,像琴。疊詞“瑟瑟”的意思有:①擬聲詞,形容輕微的音形顫抖“風瑟中的“瑟”第 種意思;“瑟發抖”中“瑟瑟取第 種。3.讀拼音,寫詞語。(10分)4.形近字組詞。(8分)噴()憤()怯()卻()

召(() 議()() 儀()() 刑()() 荊()招妨訪陷()餡()

汛()迅()5.把詞語補充完整,并選詞填空。(11分)()()不克()()氣壯()()請罪()()寶 ()心)力 )口()戰無()() 難以()()(1)氏璧秦王常想得它。(2)要我的“中國”就會實現。(3)表面一副 的子,實上心很。6.句子加工廠。(5分)(1)秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改為雙重否定句)(2)聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時。(修改病句)(3)藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉述句)(4)我連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。(縮句)(5)把詞語的意思用具體的情景表現出來。左右為: 二、綜合展示廳(8分)7.讀下面的句子,說說它們分別體現了人物怎樣的特點,將字母填入括號中。(4分)A.知錯就改 相謙讓C.顧全大局 勇、做密(1)我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!()(2)如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走。()(3)藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,他才能交出來。()(4)于是,他脫下戰袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。()8.綜合實踐。(4分)對此,你有什么想法?把你的想法寫出來,不少于40字。三、課本直通車(10分)9.按課本內容填空。(1)排排石,人走,人 ,們聯著 ,也聯著 的感。這句話運了借的法,贊了搭石 神和鄉們 的美好品質。《相和一中“將指 ”和”是 之課文以 國的矛為背記敘了 、 三個故,寫將相之間由 的過。(3)兩條的動里面, 得最快陸地得最快動物是 科學家為 的播速是最的。(4)在很同學沉迷于機網戲,不歡讀我們可用岳飛寫詞中子 也可以毛澤詞句 ”四、閱讀檢閱臺(14分)(一)下面是小明進行的一項小調查。請你認真看一看,完成練習。某市小學五年級100名學Th學習、Th活用時情況調查表調查項目家庭作業用時睡眠用時體育鍛煉用時調查情況2小時以上2小時以下8小時以上8小時以下1小時以上1小時以下人數84162773217910 、 、 (3分)11.根據以上調查,你可以給教育部門提出怎樣的建議?(1分)(二)青年時期的毛澤東毛澤東同志從青年時期就熱愛學習。他頑強刻苦的學習精神遠遠超過了一般人。毛澤東志( 抓緊間讀書讀得認真。凡是他己的書遇到重的精的地方都要圈加點時12.在文中括號里填上合適的關聯詞。(1分)13.用“”畫出文中的過渡句。(1分)14.短文從哪兩個方面表現了毛澤東同志孜孜不倦的學習精神?(2分)(1) (2) 15.文中的“從不浪費一分一秒”可用一個成語替換,這個成語是 。(1分)(3分)①很早起床() ②抓緊余時間)③高聲讀() ④讀得別認真)⑤邊讀做筆記) ⑥從不費一秒()17.毛澤東的學習精神對你有什么啟示?(2分)五、習作百花園(30分)18.你最喜歡的人在你眼里是什么樣子的?請你寫一寫吧。2019秋季上冊部編語文五年級第三單元測試一、1.D2.王9①②3.大臣獻計協調允諾侵略平衡赤道浩大俯沖獵豹噴泉 號召 會議 膽怯 妨礙4.示例: 氣憤 招手 儀式 卻步 訪問刑法 陷入 汛期 荊條 肉餡 迅速5.攻無理直負荊無價同協絕提不勝置信(1)無價之寶(2)同心協力(3)理直氣壯6.(1)秦王沒有辦法,不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。(2)聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。(3)藺相如說,秦王他都不怕,還會怕廉將軍嗎?(4)我不驚動它們。(5)示例:期中考試我只考了六十五分,我很糾結,告訴父母吧,他們會批評我的,不告訴他們吧,老師又讓家長在試卷上簽字。二、7.(1)C(2)B(3)D(4)A8.示例:玩手機上癮會嚴重影響學習,損害身體健康。喜歡玩三、9.(1)踏故鄉的小路鄉親們美好喻人無私奉獻一心為他人著想(2)廉頗藺相如和好秦趙完璧歸趙澠池會見負荊請罪不和和(3)鴕鳥獵豹光(4)莫等閑,白了少年頭,空悲切多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕四、(一)10.家庭作業用時多睡眠時間少體育鍛煉時間少(二)12.不但而且13.毛澤東同志不但抓緊時間讀書,而且讀得特別認真。14.(1)他充分利用一切機會學習。(2)他讀書讀得特別認真。15.爭分奪秒16.①√②√⑥√17.示例:我也要像毛澤東一樣,珍惜時間,認真讀書。五、18.思路點撥:首先要寫自己熟悉的人,因為了解,所以容易寫出情實感次要注用典例通過正描寫側面描、細節描等表物的性特點神品質。 略。2019秋季部編語文五年級上冊第三單元測試卷(二)基礎百花園(43分)一、用“√”給帶點字選擇正確的讀音。(3分)máng)wèi)shāi)liě)sì)ào)二、讀拼音,寫詞語。(10分)三、比一比,再組詞。(8分)四、在句子中的括號里各填入一組合適的反義詞。(4分)1.織女在天上受王母娘娘的(),沒有()。2.郎的哥嫂( )他但老卻很( )他。3.牛郎和哥哥嫂子生活在一起很( ),和織女生活在一起很( )。4.媽告訴們過子要( ),能( )。五、補充詞語,并按要求寫一寫。(6分)( )開( )笑 ( )家( )業 ( )( 烏云( )( ) ( )( )大雨 ( )( 1.1.一五一十(ABAC式的詞): 2.怒氣沖沖(ABCC式的詞): 六、在括號里填上合適的關聯詞。(2分))能聽懂各種動物說的話。2.海力布()犧牲自己,()不愿鄉親們受到傷害。3.天上()富麗堂皇,()沒有自由,她不喜歡。4.織女()不愿意留在人間,()被王母娘娘抓回了天上。七、讀一讀,連一連。(4分)八、按要求寫句子。(6分)1.人人說天上好,天上好,天上有什么好呢?(換個說法,保持意思不變)2.牛郎和織女的日子過得挺美滿。(改為感嘆句和反問句)主題訓練營(12分)九、按課文內容填空。(8分)1.分布在銀河兩側的 星和 星,看起來是一“水”之隔,其實距離十分遙遠。人們根據它們的名字,創作出《 》這個充滿傳奇色彩的民間故事。我讀過的民故事有《 》。《獵人海布這個事講述了一獵人名,他熱心 ,每次打獵回來,總是把獵物分給 ,自己只留下 的一份。最后為了救鄉親。3.《乞巧》一詩是 朝的 寫的,詩的后兩句是, 。借牛郎織女的動人故事創作的歌還杜牧秦。十、語文實踐。(4分)下面是某校對五年級學生課外閱讀情況的調查結果。1.讀了上面提供的資料,你有什么發現?(2分)2.你對同學們的課外閱讀有何建議?(2分)讀寫展示臺(45分)十一、課內閱讀。(5分)zhuǎn)眼間兩三個年頭過去了,他們生了一個男孩,一個歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;聽曉風晚風輕輕地吹1.給加點字選擇正確的讀音,畫上“√”。(1分) (1分)3.本段以看織女個( )的娘。(多,1分)A.敢善良 自由C.勞能干 巧4.仿照最后一句話寫一句話。(2分) 十二、課外閱讀。(10分)精衛填海炎帝有一個小女兒,名叫女娃,是他最鐘愛的女兒。這一天,女(jiē)女娃死了,她的靈魂化作一只小鳥,花腦袋,白嘴殼,紅腳爪,發出“精衛、精衛”的悲鳴,所以人們又叫此鳥為“精衛”。精衛痛恨無情的大海奪去了自己年1.從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)喜愛——( ) 譏——( )2.“ ”畫描寫衛外的句。(1分)3.“ ”畫精衛答大的話(2)4. 的女兒女娃淹死后,靈魂化作一只小鳥,名叫“ ”,因為她痛恨大海奪去了自己年輕的生命,所以想 。(3分)5.個故想要達的思( )(2分)A.精衛為了報仇,決心填平大海。B.精衛自不量力,永遠填不平大海。C.精衛為了達到目的,不怕艱難,奮斗不止。十三、習作展示。(30分)縮寫上面的短文《精衛填海》。注意情節要連貫,語句要通順。第三單元達標檢測卷一、méng√ shāi√ shì√ wēi√ liě√ niù√二、一趟 叮囑 酬謝 焦急 倒塌 助哥嫂哥嫂 稀罕 挨罵 輩紗巾 新郎 延長 拖地 張三、示例:長沙 朗讀 朝廷 托起 言診斷 教誨 手珍寶 后悔 撫四、1.束縛 自由 2.討厭 歡3.慘 幸福 4.節儉 費五、眉 眼 成 立 美 中 密 布 傾 盆 富 堂示例無無束 自自在 無無天 2.千迢迢 翼翼 翩六、1.只要 就 2.寧可 也3.然 可是 4.不是 是七、八、1.人人說天上好,天上好,天上沒有什么好。2.牛郎和織女的日子過得多么美滿啊!難道牛郎和織女的日子過得不美滿嗎?九、1.牽牛 織女 牛織女 傳城2.力布 幫別人 大家 很少 頭3.唐 林杰 家家乞巧望秋月 穿盡紅絲幾萬條 秋夕 橋仙十、1.同學們偏愛閱讀文學故事書籍,忽視了對科普書籍和詩歌的閱讀。2.示例:讀文學故事書籍固然好,但也要增加對詩歌、科普書籍等的閱讀,就像蜜蜂一樣只有采過許多花,才能釀出蜜來。十、1.zhòng√ zhuǎn√2.兩個人勤勞節儉,日子過得挺美滿。3.BC4.示例:跟同學一塊兒學習,我喜歡;和朋友一起嬉戲,我喜歡;聽老師講有趣的知識,我喜歡;感受書中主人公的喜怒哀樂,我喜歡。十、1.鐘愛 笑4.帝 精衛 平5.C十三、略。2019秋季部編語文五年級上冊第三單元測試卷(三)姓名:班級::一、選擇題(30分)1.下列帶點字注音有誤的一項是( )。A.近(āi) (kěn) 土(shāi) B.睡(kē) (jǖ) 子(sǎo) C.牲(xī) 好結D.依(wēi) 寶2.下列帶點字讀音不相同的一項是( )。例力.世合.究論.色石.3.下列句子中沒有語病的一項是( )A.我說的話的確是千真萬確。B.王母娘娘拿織女織的彩錦修飾天空。C.無論動物說了什么話,都不要對別人說。D.織女就把自己的情形全部完整地告訴了牛郎。4.下列句子中帶點詞語使用恰當的一項是( )5.下列句子中,畫線詞語理解不正確的一項是( )物及時到災區政開辟了綠通(指便快的途、優政 )B.人們都在議論,受金融危機的影響,今年的房價會不會高臺跳水。(指一項水上體育項目。)C.媽媽對我的關懷無微不至。(形容非常細心周到。)D.面對突如其來的災難,全國人民萬眾一心,眾志成城,顯示出中華民族巨大的凝聚力。(比喻大家團結一致,就能克服困難,取得成功。)6.下列說法中錯誤的一項是( A.“盡管海力布焦急地催促大家,可是誰也不相信他。”這句話前后之間是因果關系。C.“兩個孩子聽她這么說,就偎在她懷里,叫一聲‘媽媽’,回過頭來又叫一聲‘爸爸’。”這句話中“偎”說明織女和孩子的感情很深厚。海布聽這個息,大一這話“這消指天晚,這的 7.下列標點使用正確的一句是( 。A.“傻孩子!”奶奶說:“苗兒五天長高一截,一截就是一個臺階。苗兒順著臺階往上走,不就能走到太陽上去了嗎?”B.我問父親,為什么高梁下邊長了這么多瓜子?C.“哪點不像呢?”伯父轉過頭來,微笑著問我。D.這里的野花總是那么燦爛,紅.黃.藍.紫.仿佛競賽似的,一茬接一茬,終年不斷。8.下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項是()就像進深的叢一樣全從傳出笛兒又細亮的聲,也格 。數甲狀小葉一半了黑,一被照,如碧玉;斑駁駁, 。C.它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的父母。D.它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。9.用下面的句子組成語段,句序排列恰當的一項是( )①進了門是這戶人家的廚房兼起居室。②一只鐵皮爐子安在房子當間,鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。③床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。④一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。塊草地跨過條條溪。們來杰布的白子跟。A.⑤①④②③ B.⑤①④③② C.⑤①②④③10.根據語句的內容,橫線上填入最恰當的一項是( )歲匆匆我們走進一樣季節清點囊,們會現自多了一成熟, 多一分索多一分容;多一分智。A.少了一分空想少了一分盲從少了一分幼稚少了一分偏激B.少了一分幼稚少了一分空想少了一分停泊少了一分盲從C.少了一分空想少了一分幼稚少了一分盲從少了一分偏激D.少了一分幼稚少了一分盲從少了一分偏激少了一分空想二、填空題(30分)11.讀拼音,寫詞語。(8分)bàochóu dīngzhǔ fā shì hòu huǐ) ) ) )zhēnbǎo yánchí bēng tā huǎnghuà) ) ) )12.按要求填空。(7分) ;用首 查法應部再( 典里解釋:A覺 悟自己去做不;B古災“懊一詞 , 。13.補全下列詞語,完成練習,再選擇兩個分別造句。(11分)) 大) ( )確 ) ) )1.我寫出有反詞的語 近義的 、 、 有 、 ;寫自現象詞語是 、 。2.造句:14.在括號里填入合適的關聯詞。(4分)1.( )母娘喝醉,( 。海布沒告訴伙兒聽到消息( 一。3.( )庭美,( 。4.( )天庭管制,( 。三、語言表達(15分)15.根據要求完成下列句子練習。(7分)(1)大家都非常尊敬海力布。(改為反問句)(2)他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)(3)他正在深ft里打獵,忽然聽見一群鳥在議論著什么。(仿寫擬人句)()(5)海力布對龍王說:“如果您真想給我點兒東西作紀念,請把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧。”(改為轉述句)他倆手著手穿樹林翻ft,回草(照子,用續的動寫 )(7)牛真說話! 16.根據所學內容填空。(8分)1.七今宵碧霄, 。2.《人海布》海力是一個 和織代表 的,王娘娘表 。所的課牛織女屬中國代四民間事之我知道他 三分別《 》》。四、現代文閱讀(15分)17.閱讀課文,回答問題。雷峰塔倒小青在深ft里練功夫,也不知練了多少年,看看自己的本事練得差不多了,就趕回杭州來,尋法海和尚報仇。這時候,法海和尚還在看守著雷峰塔。小青尋到凈慈寺,就跟他在南屏ft1.仿寫含“東”“西”的成語。(3分)示:東西藏 、 、 2.給畫線句子換個說法,意思不變。(3分)3.判斷題。對的打“√”,錯的打“×”(3分)(1)娘子故事生在庭湖( )(2)青救壓在峰塔的白子。)(3)娘子小青不過海。)4.白娘子的傳說故事表達了人們什么樣的愿望?(3分)說事源流長是中四大間傳之一你還道哪些民傳說? (3)五、書面表達(10分)18.習作芳草地。你最喜歡哪一個民間故事呢?請回憶一下故事的來龍去脈,然后寫一篇讀后感,注意寫出人物的特點。不少于400字。參考答案BDCDBACCC10.【答案】D11.【案】酬 叮囑 發誓 后悔 珍寶 延遲 塌話12.【案H huǐ 忄 七 A 后悔 改13.【案】禽 獸 一 驚 千 萬 密 布 大作盆雨大驚小怪天南海北飛禽走獸千真萬確和顏悅色聚精會神和風細雨狂風怒號傾盆大雨看到眼前的情景,人們大吃一驚。14.【案】為 所以 如果 就 盡管 但是 其如15.【案】道大都非不尊海力嗎? 樣對待他,他也不必戀戀不舍。當春天來臨的時候,垂柳就換上嫩綠的新裝。媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。海力布對龍王說,如果龍王真想給他點兒東西作紀念,就請龍王把嘴里含著的那顆寶石送給他。我放下書包,打開文具盒,拿出鉛筆,找到作業本,開始寫作業。年邁的老牛真的會對牛郎說話了!16ft17.【答案】1、東拼西湊說東道西東張西望2、法海和尚本來就已支撐不住,如今再添了個白娘子,更敵不過了。3、×√×說故表達人們封建想的爭和求美愛情期盼好生、 。5、《梁ft伯與祝英臺》《孟姜女》《牛郎織女》18.【答案】略2019秋季部編語文五年級上冊第三單元測試卷(四)時間:90鐘 分:100分一、基礎訓練營(41分)1.讀拼音,寫詞語。(10分)2.形近字組詞。(8分)誨()

謊()

誓() 悔()延()廷()泳()詠()3.填空。(6.5分)

慌()珍()診()紗()沙()

哲()郎()朗()(1)量詞一()寶一()一()響 一()(2)動詞:()老人 ()孩子()牛羊()大雨 寶石光 ()的霞分)真()()()(3)修飾:光 ()的霞分)真()()()4.把下列詞語補充完整。(4.5飛()走()(()()本 ()天)地 烏云()()勤勤()() ()開)笑 成家()()5.用成語替換畫線部分,保持句子的意思不變。(3分)(1)像這樣前怕狼后怕虎,我們必然一事無成。()(2)他本想為自己開脫,但管理員卻打開天窗說亮話,說他其實就是想偷書。()(3)正所謂吃水不忘挖井人,面對別人的付出,我們一定要想著回報。()6.句子加工廠。(4分)(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問句)(2)親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關系?(改成陳述句)(3)會場上爆發出一陣陣掌聲。(改為夸張句)(4)天上富麗堂皇。天上沒有自由,她不喜歡。(用關聯詞將兩句話合并成一句話)7.將下列句子排序。(5分)()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。()這種蝴蝶小,不太好看。()落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。()()好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。二、綜合展示廳(8分)8.連一連。(4分)夸父 射日哪吒 鬧海嫦娥 奔月后羿 追日

孟姜女百草愚公 填海精衛 哭長城神農 移ft9.你看過哪些民間故事?選一個說一說故事的主要內容。(4分)三、課本直通車(6.5分)熱助人力布從 下救了條小小白為了 他,指點他要了龍王嘴里的那顆 。從此,海力布能聽懂 的語言。最后為了 ,他變成了塊 。牛郎的人 最密的伙是 。在老牛的幫助下,他和 結為夫妻,過著幸福的生活。可后來由于 的干涉,他和妻子只能在每年農歷的 初 在橋上會天被人定為 四、閱檢閱臺(14.5分)(一)端 午材料一:學校端午文化節活動位置示意圖材料二:200012.在學校端午節文化活動中,丁丁想去觀看歌舞表演,他應該去 。(1分)13.材料二是從 、 三個方面來介紹端午節的。(1.5分)(2分)(1)端午節還有“中元節”這個別稱。()(2)端午節這天,丁丁特意請了一天假去參加慶祝活動。()(3)芳芳根據活動安排來到實驗樓,為朋友制作了香囊。()(4)冬冬在1()分)(二)哪吒鬧海一天,小哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈來到大海海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳,連忙派巡海夜叉上去察死了。龍王聽說夜叉被打死了,氣得嗷嗷直叫,就派他的兒子三太子帶只一下,便把三太子也打死了。三太子一死便現出了原形,原來是一條小白龍。從此,東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過上了太平日子。1分)A.胡作非為B.滔天巨浪C.稱霸一方D.作惡多端17.“你打死我家夜叉,該當何罪?”對這句話理解正確的一項是()(1分)A.太子和哪商量。 B.三在向哪請教。C.三太在向問罪。 三太在教育吒。18.哪吒為什么要鬧海呢?(2分)19.哪吒在鬧海時打死了誰?最后結果怎樣?(2分)(1)乾坤圈是真實存在的寶物,它比大ft還重;混天綾也是真實存在的。()(2)乾坤圈和混天綾都是人們想象出來的法寶,這樣寫是為了突出哪吒的神通廣大,也表現出古人在構思神話傳說時豐富的想象力。()五、習作百花園(30分)“假如是 ”題寫你的好愿望不少于300字。教誨 謊話 發誓 延長 珍惜2.示例: 郎中明朗

后悔游泳歌詠

慌張紗巾長沙

哲理

朝廷

診所3.示例:(1)顆條聲把(2)扶著領著趕著冒著含著(3)嫩嫩親密微弱燦爛4.禽獸千世世原原 震動 密布懇懇 眉眼 立業5.(1)畏首畏尾(2)直言不諱(3)飲水思源6.(1)難道哥哥嫂子待他很好嗎?(2)親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家沒有什么關系。(3)示例:會場上爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。(4)天上雖然富麗堂皇,可是沒有自由,她不喜歡。7.23514二、8.9.略。三、10.老鷹報答寶石飛禽走獸救鄉親們石頭11.哥哥嫂嫂老牛織女王母娘娘七七七夕四、(一)12.2號教學樓13.歷史由來慶祝活動14.(1)×(2)×(3)√(4)√(二)16.B17.C18.因為東海龍王父子稱霸一方,作惡多端,還經常興風作浪,害得人們不敢下海捕魚。20.(2)√五、21.思路點撥:充分發揮想象寫出自己的美好愿望。 例文略。2019秋季部編語文五年級上冊第三單元測試卷(五)主題百花園(40分)一、主題達標。(22分)1.句子給加字選正確讀音畫上。(4分)哥哥子他很好叫他剩飯穿破夜里牛棚里牛棚沒床他就在gàn)草上。2.在括號里填上恰當的名字。(6分)( )追日 ( )填海 ( ( )補天 ( )治水 ( ( )捉鬼 ( )哭城 ( ( )射日 ( )唱ft歌 ( 3.選擇題。(4分)(1)白子為被自嚇死許仙到( A.ft B.ft寺 (2)包是什朝代名的官?( )A.宋 B.唐 (3)梁ft伯與英臺后一化作( )A.鵑鳥 B.蝶 (4)桃三結講的( A.備 諸亮 張飛 B.羽 曹操 瑜C.備 關羽 飛4.連一連。(4分)5.根據下面的意思寫出和民間故事有關的成語。(4分)原梅子很人吃梅子會流口因止渴后喻用空想或象安自己。( )比經過反實踐掌了事物客觀規做得心應運用自。( )(3)用比喻事物解不面,偏概亂加測。( )(4)比壞事一定件下以變好事( )二、主題探究。(14分)1.判斷。下面說法正確的打“√”,錯誤的打“×”。(5分)(1)民故事往寄著人樸素好的望。( )(2)松亞塔歐洲雄故中的個民英雄( )在銀河側的牛星和女星看來是一水”之距離確很近。( )海力布了龍的女兒龍為了報他把在嘴里一顆寶送給他。( )牛織女表了勤勞良的勞人民美好生的追同時也達了們對壞美生活專制者的恨( )2.按要求填空。(9分)作者用一連串的動詞和形容詞寫出了 。(2)那頭牛跟他很親密,用溫和的眼睛看著他,有時候還伸出舌頭舔舔他的手,怪有意思的。用”畫出句中表示動作的詞。這些詞的表達效果是 。(3)他們走在路上,忽然 , ,接著就是 。半夜里,聽見一聲 大山崩塌。 , 從 而 證 實 了 。三、主題討論。(4分)讀了民間故事《獵人海力布》后,大家都很敬愛海力布,你敬愛他嗎?你認為他那樣做值不值得?為什么?閱讀大舞臺(30分)四、課文片段閱讀。(14分)從此牛郎在地里耕種,織女在家里紡織。有時候,織女也幫助牛郎干些地里的活。兩個人勤勞節儉,日子過得挺美滿。轉眼間兩三個年頭過去了,他們生了一個男孩,一個女孩。到孩子能說話的時候,晚上得空,織女就指著星星,給孩子們講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇,可是沒有自由,她不喜歡。她喜歡人間的生活:跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;聽曉風晚風輕輕地吹過樹林,她喜歡。1.用文段中的一句話來概括這段話的主要內容。(2分)2.讀文段中畫橫線的句子,試著比較與下面句子的不同。(4分)她喜歡跟牛郎一塊兒干活,喜歡逗著兄妹倆玩,喜歡看門前小溪的水活潑地流過去,喜歡聽曉風晚風輕輕地吹過樹林。3.織女不喜歡天上的“富麗堂皇”,喜歡人間的生活,你對此是怎么看的?(4分)4.很多詩人借牛郎織女的動人故事創作詩歌,表達情思,你知道的有哪些?(4分)五、主題閱讀拓展。(16分)孟姜女哭長城(節選)丈夫被抓走之后,孟姜女實在放心不下,就一連幾夜為丈夫趕做寒衣,要親自去長城尋找丈夫。她的爹娘看她那執拗的樣子,攔也攔不住,就答應了。“在很遠很遠的地方是幽州,長城還在幽州的北面。”孟姜女心想:就是長城遠在天邊,我也要走到天邊找我的丈夫!孟姜女刮著風也走,下著雨也走。一天,她走得筋疲力盡,渾身發冷。她剛想歇歇腳,誰知竟一下子昏倒了。她蘇醒過來,才發覺自“”1.《孟姜女哭長城》是中國古代四大民間傳說之一。下列不屬于中國代四民間說的( )(3)A.牛郎女》 》C.白蛇》 》“ (2)3.找出孟姜女蘇醒后老大娘說的話畫上”。從老大娘的話里你白了么?(4分)4.用一句話概括這篇短文的主要內容。(3分)5.你覺得孟姜女是個什么樣的人?(4分)習作新視角(30分)六、習作展示。請你把上面的短文《孟姜女哭長城(節選)》縮寫成一個簡短的故事。注意意思要連貫,語句要通順。第單元 卷一、1.dài shɑng pù gān2.夸父 精衛 哪吒 女媧 大禹 愚公 鐘馗 孟姜女 花木蘭 后羿 劉姐 女3.(1)A (2)A (3)B (4)C4.5.(1)望止渴 解牛(3)盲摸象 失馬二、1.(1)√ (2)× (3)× (4)√(5)√2.(1)牛郎照料老牛很周到(2)看著 伸出 舔舔 密(3)烏云密布 狂風怒號 傾盆大雨 震天動地 災難的可怕話三、示例:我很敬愛海力布。我認為他那樣做很值得。獵人海力布舍己為人,為了不讓鄉親們受到傷害,他獻出了自己寶貴的生命。我覺得他是一個英雄,值得我們大家學習。四、1.兩個人勤勞節儉,日子過得挺美滿。8/93.織女不愛榮華富貴,而喜歡與牛郎在一起的自由生活,喜歡自己與牛郎親手創造的幸福生活,說明她熱愛自由且勤勞。五、1.D2.就是長城遠在天邊,我也要走到天邊找我的丈夫!3.我知道你找丈夫心切,可你身上熱得像火炭一樣,我能忍心讓你走嗎?你再看看你的腳,都成血疙瘩了,哪還是腳呀!我明白了孟姜女找丈夫心切,一路上吃了很多苦。4.孟姜女不辭辛苦去長城尋夫。5.示例:孟姜女是一個為了尋夫不顧一切的人。2019秋季部編語文五年級上冊第三單元測試卷(六)時間:90分鐘 滿分:100分 得分: 一、看拼音,寫漢字。(10分)zhēn( ) 寶 牛láng( ) 習ɡuàn( )叮zhǔ( ) huǎnɡ( ) 言 hǎn( ) 見diē( ) 媽 ái( ) 打 niànɡ( ) 酒車liànɡ( )二、選詞填空。(8分)搶救 拯救 挽救 助1.老爺爺得了重病,醫生們正在全力( 。2.語文老師每月拿出一百元錢,( )一名失學兒童。3.老麻雀不顧自己的危險,一心只想( )自己的幼兒。4.海力布為了( )鄉親們的生命,最后犧牲了自己。三、按要求寫句子。(8分)海力布把消息告訴了鄉親們。(把句子寫具體)讀間事讓們益窮:讀間事,;讀間事,閱民故既 ,又 。(依照帶點部分,把句子補充完整)4.王母娘娘恨織女,竟敢留在人間不回來。(用加點的詞語寫一句話)四、根據課文內容填空。(7分)1.獵人海力布只要龍王嘴里含的寶石,是因為 。他明明知道,要是把鳥兒的話說出來,自己就會變成石頭,是因為 。所以我們要學習海力布身上 的精神品質。2.織女和王母娘娘之間的實力相差很大,可最終王母娘娘還是做出了讓步,這是因為 說明了 。3.唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的古詩《乞巧》中詩句“ , ”。描寫了當時家家乞巧的盛況。五、民間故事我知道。(8分)1.我國四大民間故事是 、 、 、 。2.判斷正誤。(正確的打“ ”,錯誤的打“?”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。( )(2)許仙和白娘子因為一把傘而結識。 ( )(3)祝英臺女扮男裝到省城紹興游學,是對傳統社會對女子的不平等待遇和束縛的反抗。( )(4)牽牛星和織女星分別

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