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文檔簡介
PAGE頁碼14我的文具盒說明文15篇我的文具盒說明文大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,尤其作為作文里的重要分類的說明文,說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。優秀的說明文都具備一些什么特點呢?下面是我為大家收集的我的文具盒說明文,希望對大家有所幫助。我的文具盒說明文1我父親給了我一個鉛筆盒作為生日禮物。這個鉛筆盒很特別。文具盒寬約17厘米,寬約8厘米。所以是長方形的。鉛筆盒上蹲著一只小貓。它瞇起眼睛,仿佛在說:“你喜歡我嗎?”我的小主人?“這只小貓是白色的,它的白色天鵝絨像雪一樣神圣。就像變魔術一樣。小貓身后是一片茂密的翡翠森林,無數的動物讓你眼花繚亂。翡翠森林旁邊是一條無比清澈的小溪。小溪的源頭來自一個瀑布,小溪是天藍色的。文具盒對面全是粉色,比較單調。鉛筆盒分為三層。它有一個特點,就是打開的時候看不出是三層。可以拉第一層...也就是說,這個文具盒是可以折疊的,一拉就可以看到是三層。一樓有一個紅色的書架,是一個“書架”。上課看書的時候可以把書放在上面讀,這樣手就不會麻了。二樓是放筆的地方。這里有特殊的鉛筆和鋼筆。自動鉛筆、圓珠筆、中性筆等。,還有專門放橡膠的房間。這個房間很小,但很精致,上面刻著圖案。三樓是放尺子和膠帶的地方。平時我用的不多,每天睡的都很快。我的鉛筆盒就像一個大家庭。他們幫我完成同樣的作業,成為我學習的好伙伴。我的文具盒說明文2今天,我媽媽給了我一個漂亮的鉛筆盒。鉛筆盒是長方形的,由鐵皮制成。盒子正面繪有“木明氏族”。他們正在劃船,在海里釣魚。對面也畫著同樣的圖案。我的鉛筆盒總共有三層,第一層住著強大的將軍——剪刀。住在二樓的伙伴很多,有帥氣的鉛筆“小伙子”,鮮紅的鋼筆“小姐姐”,大方的尺子“大叔”。三樓有橡皮“寶寶”和鋼筆“媽媽”。他們是我的家人,也是我的好“伙伴”。每當我做作業的時候,帥氣的鉛筆就會上前。在我的指揮下,鉛筆正在認真工作;每當出現錯誤,橡膠寶寶就跳出來忍受痛苦,擦掉錯誤的地方。有時候,鉛筆頭會消失,沒人能幫它做什么,但是卷筆刀可以讓它重新長頭…看,我的鉛筆盒多好啊!我的文具盒說明文3我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。打開文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時候,然后它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加方便地看書學習。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,然后幫忙我做起了工作,完成了作業。我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫忙我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家,陪著我做作業。我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!我的文具盒說明文4學生的文具有很多,各種各樣的,不勝枚舉,鉛筆盒我心愛的文具作文。我使用的鉛筆盒是鐵皮做的,藍貓系列的,真可愛。我喜歡鉛筆盒的原因是在鉛筆盒的本身,而不在于藍貓。記得上小學一年級上學期,放學后要等到我爸下班后來我接回家。作業做好了,學校又沒玩具真難受,怎么辦?我琢磨著我書包里各種能玩的東東。唉,鉛筆是用來寫字的,玩不得;橡皮軟軟的,有一種香味,不好聞;直尺可以玩,但我以前上課做小動作已被老師沒收過兩根了,不敢玩了。惟有你鉛筆盒,我的好伙伴。我倒空鉛筆盒,雙手握著,翻來覆去,十指捏著,咯吱咯吱的,像爸爸走路的聲音,小學三年級作文《鉛筆盒我心愛的文具作文》。不記得有多少次,都是在這咯吱咯吱聲中等到了爸爸來接我,真幸福啊!一學期很快結束了,鉛筆盒也變臉了。下學期又開始了。這回好了,媽媽天天來接我回家。可爸爸有個硬規定,不是休息日不能玩玩具。得了,我又咯吱咯吱的重復這昨天的故事,鉛筆盒又變臉了。我接二連三地換了鉛筆盒,爸爸知道后,認真地對我說:要愛惜你的學習用品,它是你的好伙伴!現在我二年級了,我大了,我懂了,我要克服一個不良習慣。不是細節決定命運嗎?我要把我的玩具盒變成我心愛的文具盒。我的文具盒說明文5我有一個可愛漂亮的文具袋,這是媽媽送給我的開學禮物。它穿著一個白格子衣服,旁邊還有兩個粉色的拉鏈條,給它增加了更多的美麗和風采。這個文具袋由兩部分組成。第一部分放主要的文具,鋼筆、尺子、鉛筆就放在這里,而第二部分就放一些次要的物品,便利貼和熒光筆都放在這里,寫作業的時候就再也不會因為找不到筆而苦惱了。寫作業時,鋼筆和鉛筆都爭先恐后的想給我幫忙。寫題時用鋼筆,練習時就用鉛筆弟弟和尺子妹妹了。別看他們小,但它們的作用可大了!寫錯了,可以拿橡皮擦掉,不像鋼筆那么麻煩。一但我沒考好,文具袋就看著我,好像在說:“小主人,不要灰心,下次一定能考好的。”有了文具袋的真誠安慰,我心情就好了很多。但有的時候我也會跟文具袋鬧別扭,比如說我不小心把鉛墨水弄在了它的身上,它就會生氣,不好好給我放東西。我有時候也會責怪它,不是把里邊搞得很亂,就是把東西位置放錯,一會兒把東西放在這兒,一會兒放在那,害得我還以為東西都丟了呢!你說它是不是很調皮呢?這就是我的文具袋,一個可愛調皮、對我有幫助的學習朋友。我的文具盒說明文6我有很多很多不同形狀和顏色的鉛筆盒,比如布、金屬等。但是我還是喜歡我現在用的文具盒。這是我九歲時父親給我的生日禮物。我放不下。我的鉛筆盒分為兩層。鉛筆盒中間有一只小老鼠在吃草莓。我的鉛筆盒不僅漂亮,而且好用。文具樓頂上有一個鉛筆妹,一個鋼筆哥,一個橡皮擦妹,下面有一個尺子哥,一個膠水阿姨。我在寫作業的時候,不認識的筆友出來幫我寫。我畫漫畫的時候,可愛的鉛筆妹就出來幫我。我寫錯別字的時候,調皮的橡皮哥出來打工。當我畫高的時候,我漂亮的尺子阿姨出來幫我。他們和睦相處,過著自由的生活。但是,有時候地震會發生,里面的居民會掉出來。然后,我小心翼翼地把它們放回鉛筆盒,然后對他們說:對不起,下次我會注意的。我問我媽你小時候用什么鉛筆盒?我媽說:我當時的生活條件還不如你。我用塑料袋當鉛筆盒,很滿意。聽了媽媽的話,我下定決心要好好愛護我的鉛筆盒。我的文具盒說明文7我有一個小文具盒,是我過七歲生日時,媽媽送給我的。文具盒的外形像一輛小車,前面坐著一位小女孩兒,還有她的小狗,后面有可愛的小雞和兔子。打開文具盒,你就會看見里面有三層。第一層有一個橘紅色的窗戶和窗簾,它可以當書的靠背來放課本,方便我讀書和抄寫生字。每當我不知道下節課上什么的時候,文具盒里面的課程表會悄悄告訴我。第二層是間寬敞的房間,鉛筆、鋼筆和數學課、美術課要用的文具依次排開,各就各位。第三層的房間里面有一個小按鈕,一按按鈕,一張小床就會彈出來,小床里面的橡皮正在睡大覺呢!如果想讓小床收回去,只要輕輕一推,它就乖乖地縮回去。改正紙、米尺,常常在這里休息。在第三層下面還有兩個架書的架子,只要把塑料和第一層的窗簾打開,就可以架書了。我的.文具盒漂亮吧!我的文具盒說明文8我有一個文具盒,它陪伴我每天認真地學習。它是我剛上一年級時媽媽送給我的。文具盒是長方形的,蓋子上有一只可愛的大象和一只溫柔的小熊在開心地玩耍。文具盒的小房間里住著很多小伙伴:有“魔法師”橡皮、“測量師”尺子、“小士兵”鉛筆……每當我要寫作業的時候,“小士兵”們就爭先恐后地出來幫忙。不小心寫錯字該怎么辦呢?別急,“魔法師”來啦!它只要輕輕一轉,錯字就被消滅得一干二凈嘍。其他的成員也都身懷絕技喲。文具盒是我學習中必不可少的好朋友。我的文具盒說明文9我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈,穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水晶王冠,穿著一件綠色衣服,她們在宮殿前跳起了優美的舞蹈。文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮,第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺,第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個個整裝待發,當我寫錯字的時候,橡皮會高興地跳出來說:小主人,我來幫你。一會兒,橡皮會把錯的地方擦得干干凈凈。當鉛筆粗了的時候,卷筆刀就會張開大嘴,用鋒利的牙齒把鉛筆削細。把文具盒翻到反面,出現在你面前的是一張課程表,上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴,每天上學我都要帶著它;每當我作業沒完成想出去玩時,它似乎在對我說:小主人,你的作業還沒完成呢!我越來越離不開它,就連睡覺我也要抱著它進入甜美的夢鄉。文具盒不但是我學習的好幫手,還是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、愛護它。____________小學三年級:李緣我的文具盒說明文10我的文具盒是鐵做成的,有一點兒鐵石心腸。它有著長方形的身體和四個圓圓的角。文具的外邊刷了一層粉紅色的油漆,上面畫了一只可愛的小貓。這只小貓的雙眸好似柔和的海洋,濃濃的睫毛像月牙一樣微微上翹,黑黑的眉毛像立在水鄉小河之上的拱橋。小貓的尾巴翹得老高,顯得高貴無比。我的文具盒是雙層公寓。一樓住著鉛筆、橡皮、鋼筆兄弟和小刀,二樓住著課程表和直尺。我想用鉛筆寫字,鉛筆便用它的一只腳蹦蹦跳跳地走出房間。鉛筆文化不高,寫了錯了怎么辦?不用著急,橡皮將軍武功高強,它在錯別字上輕輕一摸,錯別字就驚慌失措,來著尾巴逃跑了。我要畫直線時,直尺挺得直直的,它和鉛筆一起完成這項神圣的使命,畫出的線又直又漂亮。我記性不好,一直不知道下節是什么課,這時只要打開文具盒看一看就知道了。我的鉛筆太調皮,老弄壞自己的發型,理發師小刀拔刀相助,不一會兒,新發型就出現在鉛筆頭上了。到了三年級,我要寫鋼筆字了,鋼筆哥哥沖出房間就寫了起來,鋼筆哥哥渴了,喝得飽飽的鋼筆弟弟就來接班了,直到寫完為止。我的文具盒真好!我的文具盒說明文11我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛,淘氣的從嘴里伸出一條長長的舌頭,貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看:淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是:它帶著漂亮的橙色頭巾,還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的褲子,正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢!黑白相間的背景組成了它生活中的藝術。打開文具盒,只見裝滿了學習用品。我的鉛筆盒內分上、下兩層。上層裝滿了實用的自動鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那里,仿佛它們經過了一場緊張的選拔比賽,這時進入了甜甜蜜蜜的夢鄉,準備明天為主人效勞。掀開上層,下層又有許多的學習用品。一塊印著漂亮的小貓瞇橡皮和幾把塑料尺子。你別看它們都靜靜的躺著睡覺,可當我需要它們幫忙的時候,它們就會義不容辭地幫助我。當我拿起書本要寫字時,鉛筆就立刻復命;當我不小心寫錯字時,忠心的橡皮就馬上挺身而出;當我寫數學題目時,尺子又以筆直的身軀讓我華直線。我愛我的文具盒,不僅它是我學習上的好助手,還是能逗我開心的好伙伴。每當我不開心時,只要一看到那淘氣的小豬扮鬼臉,就會讓我開懷大笑,那不開心的事就會鉆到九霄云外……我愛我的文具盒。我的文具盒說明文12我有一個長方形的塑料泡沫文具盒,它長23厘米,寬11厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余都是淺藍色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風景LS,更是美麗迷人:藍藍的天空,一塵不染;草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花;遠外是片樹林,微風陣陣吹來,綠葉颯颯;樹林邊的草地上坐著一個放羊娃。他正用短笛吹奏著動聽的樂曲,一串串悠揚的笛聲在原野上空回蕩;離他不遠的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看,就會發現居住在文具盒里的成員真不少。盒內分上下兩層,上層有性格爽直約鋼筆,還有散發著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺”著,一點聲音也沒有,好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒。掀開上層,下面一層又分好幾個格:沉默寡言的直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在呀!中間比較窄的格子里,放著一塊活潑可愛的白色橡皮,橡皮上畫著一個小黑熊抱著個圓皮球。挨著直尺的“大房間”里,“躺著”鋒利的小刀和收音機形狀的卷筆刀。雖然這些成員的性格、用途不同,可相處得還挺和睦。這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫了錯別字的時候,橡皮就跳出來說:“小主人不要急,我幫你改掉錯字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”來,本子上的錯字就奇妙地消失了。由于橡皮長時間地為我改錯,它的身體漸漸短小了。“咦,這條線怎么畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的直尺先生,它“揉一揉”眼睛,說:“小主人,你怎么把我忘了呢?我幫你畫直線吧!”對呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿著直尺的身子一畫,嘿,真直。“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這可叫我怎么辦呢?我忽然發現小刀正在朝我“笑”呢!它好像在對我說:“小主人呀!快來用我吧,保你把鉛筆削尖!”說完就飛快地削起來。過了一小會兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。它們為幫助我,奉獻著自己。啊!文具盒,你日復一日、年復一年地保管著我的學習用品,為我服務。謝謝你,愿你伴我共度小學的美好時光。我的文具盒說明文13我有一只文具盒,那是開學時舅奶送給我的。它是一個長21厘米,寬9厘米,厚4厘米的鐵皮文具盒。這個文具盒是粉紅色的,上方印著我喜愛的米妮和米奇,此刻,然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢!好像在說:“小主人,你需要什么學習用具,就來找我吧!”文具盒就像一座城堡,打開第一層,幾枝鉛筆像忠誠的衛兵,扛著尖槍隨時聽候我的召喚,中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書,噢,對了,救死扶傷的橡皮醫生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。當我寫作業時,鉛筆士兵就手持長槍在作業本的戰場上開始沖鋒陷陣;“不好,有傷兵”像皮醫生迅速跳了出來,救治負傷的錯字,消滅錯誤的病句。要過河時,然后工兵尺子就將他挺拔的身軀躺在河上,讓我畫出筆直的橫線。這只文具盒一天到晚陪伴著我,我愛我的文具盒!我的文具盒說明文14文具盒,學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮和其他文具的盒子。質地有很多種,有木、鐵、塑料等不同形狀的產品,多為長方體形狀。以下是邊肖編的。我們來看看。我的鉛筆盒我的鉛筆盒是我小學一年級的時候媽媽買的。他是長方形的,粉紅色的。上面有兩只米老鼠。一個是頭上帶蝴蝶結的女性。他們坐在一起,好像在竊竊私語。鉛筆盒表面有許多圖案。它有三層。第一層有我最喜歡的兔子橡皮擦,一直不舍得用。二樓有一支圓珠筆。三樓堆滿了鉛筆、尺子和橡皮。我正要寫的時候,鉛筆從我家蹦出來,給我寫了工整的字跡。尺子可以給我畫一條筆直的路。當我寫錯字的時候,橡皮擦主動給我擦掉了錯別字。寫案例是我的好朋友。陪伴我成長了三年。我喜歡我的鉛筆盒。我心愛的鉛筆盒我有一個漂亮的鉛筆盒,是長方形的。它
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