河北省石家莊市行唐縣第三中學2023年生物高二下期末學業水平測試試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關人體免疫細胞和免疫過程的敘述,錯誤的是A.每一種抗體分子的結合位點只能與一種抗原匹配B.記憶細胞在抗原再次進入機體時,可迅速增殖分化為效應細胞C.癌細胞表面嵌有抗原-MHC復合體,能被活化的細胞毒性T細胞識別D.巨噬細胞將抗原降解成肽,移到細胞表面與MHC分子結合形成抗原-MHC復合體2.據調查,在我國西部欠發達地區,例如在寧夏山區,重度營養不良的兒童占15%以上,其中部分嬰幼兒身體浮腫。其原因很可能是()A.血漿中蛋白質含量過多 B.血液中尿素含量過高C.血糖含量過高 D.血漿中蛋白質含量過少3.下列有關細胞的能量“通貨”——ATP變化的敘述錯誤的是A.ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性B.人體在緊張或憤怒狀態下,細胞內產生ATP的速率大大超過產生ADP的速率C.ATP中的能量可以來源于光能或化學能D.人體在劇烈運動中,通過機體神經和體液調節,細胞產生ATP的速率迅速增加4.下列關于細胞中元素和化合物的描述,正確的是()A.脂肪酸與吲哚乙酸的元素組成相同B.RNA分子攜帶大量遺傳信息,是絕大多數真核生物的遺傳物質C.與糖類相比,脂肪中C的比率較高,C是活細胞中含量最多的元素D.蛋白質是活細胞中含量最多的生物大分子,是生命活動的主要承擔者5.下列描述與相關細胞結構相匹配的是()

細胞結構描述A內質網是細胞內蛋白質加工、分類和包裝的“車間”B染色質易被酸性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色的物質C核孔人體成熟的紅細胞中核孔數目很少,因此紅細胞代謝較弱D細胞質基質活細胞進行新陳代謝的主要場所A.A B.B C.C D.D6.下列不屬于哺乳動物下丘腦功能的是A.參與體溫調節 B.參與水鹽平衡的調節C.分泌促甲狀腺激素 D.對晝夜節律有調節作用7.下列有關細胞與細胞學說的說法,不正確的是()A.理論思維和科學實驗的結合是促進細胞學說建立和完善的重要方法B.魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的修正和補充C.組成衣藻和顫藻的細胞結構相同D.原核細胞和真核細胞均有細胞膜、細胞質,且均以DNA作為遺傳物質8.(10分)下列關于植物細胞工程的應用,敘述錯誤的是A.利用植物的莖尖可以培育出極少感染病毒的脫毒苗B.利用植物組織培養得到的胚狀體可以制備人工種子C.利用植物的愈傷組織進行誘變處理可以篩選出新品種D.利用植物的花粉培育得到的植株能保持親本的性狀二、非選擇題9.(10分)圖一代表植物體內光合作用和呼吸作用的物質轉化過程。圖二代表在一定條件下,測量植物A和植物B的CO2的吸收量隨光照強度的變化曲線。請據圖回答以下問題:(1)圖一中,⑥代表_______,[H]為___________(填“NADPH”或“NADH”)。(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,元素18O______(能或不能)出現在植物呼吸作用產生的CO2中,若對此植物進行遮光處理,容器內的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場所是____________。植物根尖成熟區細胞能完成圖一中a~h中的_______過程。(3)圖二中a點時,植物B的葉肉細胞光合作用強度______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用強度。當用光照強度為b時,對A、B植物均處理12小時,則A植物比B植物光合作用固定的CO2多___________(mg/m2)。(4)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干小圓葉片,平均分成若干份,抽去葉片細胞內的氣體,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強度光照,測量小圓葉片上浮至液面所需時間,記錄結果繪成曲線如圖三,請據此回答。①該實驗的目的是:_______。②從圖解分析,C點以后曲線上行,其原因應該是_______。10.(14分)蟲草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用,研究人員培育了能合成SOD的轉基因酵母菌。回答下列問題:注:HindⅢ和ApaLⅠ是兩種限制酶,箭頭表示酶的切割位置。(1)將圖中的重組DNA分子用HinⅢ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到____種DNA片段。圖示的表達載體存在氨芐青霉素抗性基因,不能導入用于食品生產的酵母菌中,據圖分析,可用______(填限制酶的種類)切除該抗性基因的部分片段使其失效,再用_________酶使表達載體重新連接起來。(2)作為受體細胞的酵母菌缺失URA3基因,必須在含有尿嘧啶的培養基中才能存活,因此,圖示表達載體上的URA3基因可作為________供鑒定和選擇,為了篩選出成功導入表達載體的酵母菌,所使用的培養基______(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。(3)目的基因進入受體細胞內,并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程,稱為______。為了確定受體細胞中SOD基因是否轉錄,可用標記的__________作探針進行分子雜交檢測,分子雜交的原理是___________________。(4)利用蛋白質工程獲得活性更高的SOD時,需根據所設計蛋白質的結構推測其_____________序列,最終確定相對應的脫氧核苷酸序列并經____________獲得所需的基因。11.(14分)下圖為細胞融合技術的相關過程,請分析并回答下列問題:(1)若A、B細胞為植物細胞,在進行體細胞雜交之前,必須先利用__________________去除細胞壁,細胞融合完成的標志是____________________________________;(2)若上圖是制備單克隆抗體的過程,從A、B細胞到C細胞的過程中,所形成的C有____種,用特定的選擇性培養基篩選后得到的D細胞應該是_____________________,D細胞還需進行_____________________________________,就可獲得能夠分泌所需抗體的細胞。(3)若A、B細胞分別來自染色體數目相同的甲、乙兩種二倍體藥用植物,若A、B細胞雜交后獲得的雜種植株是可育的,而甲乙有性雜交的后代是不育的,造成這種差異的原因是__________________________。12.如圖表示細胞內某些化合物的元素組成及其相互關系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質,1、2、3、4代表組成大分子物質的單體。請分析回答下列問題:(1)1所代表的物質的名稱是____________,細胞中的1與2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特異性取決于____________________,甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫做________________。少數病毒侵入宿主細胞后,會發生由乙指導甲合成的過程,該過程叫做________。(3)細胞中的乙除了圖示作用,還有_________________________(至少答出兩點)。(4)己和丙參與構成生物膜結構,其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動物細胞中的儲能物質,相同質量的丁、戊含能量多的是________。(5)5為絕大多數生命活動直接供能。通常5供能后形成的產物有____________。在綠色開花植物的根尖細胞中,形成5的結構有____________________。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

1.抗原的特異性是由分子表面的特定化學基團所決定的,這些化學基團稱為抗原決定簇,抗原也是以抗原決定簇與相應抗體特異性結合而發生反應的。2.抗原的基本性質具有異物性、大分子性和特異性,抗原不一定是蛋白質,可以是大分子多糖等。3.MHC是所有生物相容復合體抗原的一種統稱。MHC控制著同種移植排斥反應、機體免疫應答、免疫調節及某些病理狀態的產生均密切相關。【題目詳解】抗體與抗原是特異性結合,所以每一種抗體分子的結合位點只能與一種抗原匹配,A正確;抗原再次進入機體,記憶細胞迅速增殖分化為效應細胞,細胞周期變短,B正確;癌細胞表面嵌有抗原-MHCI類復合體,活化的細胞毒性T細胞主要作用是特異性殺傷嵌有抗原-MHCⅠ類復合體的某些腫瘤和病毒感染的靶細胞,C正確;巨噬細胞將含蛋白大分子的抗原性異物降解成肽,移到細胞表面與MHC分子結合形成抗原-MHC復合體,D錯誤;答案選D。【答案點睛】本題的知識點是人體免疫系統在維持穩態中的作用,對于免疫過程中各種免疫細胞和免疫活性物質的功能的理解和區別記憶是解題的關鍵.2、D【答案解析】

細胞外液中血漿含有較多的蛋白質,血漿的滲透壓主要決定于蛋白質和無機鹽的含量。身體浮腫應是組織液增加所致。【題目詳解】重度營養不良會導致體內蛋白質合成減少,血漿蛋白減少會導致血漿滲透壓降低,組織液滲透壓相對升高,導致組織液吸水力相對增強,組織液增多導致身體浮腫。A項、B項、C項錯誤,D項正確。故選D。【答案點睛】組織水腫是指組織間隙中積聚的組織液過多,其引發原因包括2大層面5項原因,如圖所示:3、B【答案解析】

合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用,場所在線粒體,葉綠體和細胞質基質。ATP在細胞內含量很少,但轉化速度很快,這樣能避免能量的浪費,又保證了及時供應生命活動所需要的能量。【題目詳解】ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性,A正確;人體在緊張或憤怒狀態下,細胞內產生ATP的速率與產生ADP的速率相當,但兩者速率都增大,B錯誤;ATP中的能量可以來源于光能或化學能,C正確;人體在劇烈運動中,通過機體神經和體液調節,細胞呼吸強度增加,則ATP的合成速率增加,D正確。【答案點睛】1.ATP的再生和利用2.ATP是生命活動直接能源物質,是所有生物的共性;正常生物體內,ATP與ADP的含量相對穩定,人體在劇烈運動中,通過機體神經和體液調節,細胞消耗ATP的速率增大,產生ATP的速率也迅速增加。4、D【答案解析】

閱讀題干可知本題涉及的知識點是細胞中元素和化合物,梳理相關知識點,根據選項描述結合基礎知識做出判斷。細胞內有兩種核酸—DNA與RNA,但DNA是遺傳物質,RNA是某些病毒的遺傳物質;在生物體中,含量最多的化合物是水,含量最多的有機化合物是蛋白質。【題目詳解】脂肪酸的元素組成是C、H、O,吲哚乙酸的元素組成是C、H、O、N,二者的元素組成不同。只有少數病毒的遺傳物質是RNA,真核生物和原核生物的遺傳物質均為DNA;活細胞中含量最多的元素是O。【答案點睛】本題考查組成細胞的元素和化合物的相關知識,要求考生識記組成細胞的元素的含量、種類及作用;識記組成細胞的化合物的種類、含量及作用,能結合所學的知識準確判斷各選項。5、D【答案解析】

1、內質網是細胞內表面積最大的膜結構.內質網的功能是蛋白質的加工運輸以及與脂質合成有關。2、細胞核中有DNA和蛋白質緊密結合成的染色質.染色質是極細的絲狀物,存在于細胞分裂間期,在細胞分裂期,染色質高度螺旋化,呈圓柱狀或桿狀,這時叫染色體.染色質和染色體是同一物質在不同時期的兩種存在。3、核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流。4、細胞質基質含有多種酶,是活細胞進行新陳代謝的主要場所。【題目詳解】內質網與蛋白質的加工運輸以及與脂質合成有關,而高爾基體是細胞內蛋白質加工、分類和包裝的“車間”,A錯誤;染色質是細胞核內易被堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色的物質,B錯誤;核孔實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流,是RNA和某些蛋白質等大分子的運輸通道,人體成熟的紅細胞中無核孔,C錯誤;細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所,D正確。故選D。【答案點睛】本題考查了細胞結構和功能的有關知識,要求考生能夠識記內質網和高爾基體在分泌蛋白形成過程中的功能分工,識記染色質的概念,識記核孔的功能等,再結合所學知識準確判斷各項。6、C【答案解析】下丘腦有體溫調節中樞,可調節水鹽平衡,對晝夜節律有調節作用,還可分泌促甲狀腺激素釋放激素,所以答案C。考點定位:本題考查下丘腦的功能。7、C【答案解析】

德國的施萊登、施旺認為細胞是構成動植物的基本單位,魏爾肖提出個體的所有細胞都是由原有細胞分裂產生的;原核細胞和真核細胞均有細胞膜、細胞質,且均以DNA作為遺傳物質,不同的是原核細胞無以核膜為界限的細胞核。【題目詳解】A.理論思維是科學研究中的一種重要方法,它與可靠的科學實驗和結合起來,可以深刻地揭示自然規律,二者結合促進了細胞學說的完善,A正確;B.魏爾肖對“細胞學說”進行了修正和補充,總結出“細胞通過分裂產生新細胞”,B正確;C.衣藻是真核生物,顫藻是原核生物,故組成衣藻和顫藻的細胞結構不同,C錯誤;D.原核細胞和真核細胞均有細胞膜、細胞質,且均以DNA作為遺傳物質,但是原核細胞沒有細胞核,D正確。8、D【答案解析】

植物細胞工程的應用有:①植物繁殖的新途徑,包括微型繁殖,作物脫毒和制備人工種子;②作物新品種的培育,包括單倍體育種和突變體的利用;③細胞產物的工廠化生產。【題目詳解】植物分生區附近(如莖尖)的病毒極少,甚至無病毒,因此,可以培育出極少感染病毒的脫毒苗,A正確;可用胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料來制備人工種子,B正確;利用植物的愈傷組織進行誘變處理可以篩選出新品種,C正確;花粉中有植物細胞中的配子,是原始生殖細胞經過減數分裂而來的,與親本的性狀不一定相同,因此,利用植物的花粉培養得到的植株不一定能保持親本的性狀,D錯誤。【答案點睛】解答本題的關鍵是:單倍體育種并沒有保持親本的性狀,只是通過秋水仙素(或低溫)處理加倍后,可以快速得到純合體,縮短育種的進程。二、非選擇題9、丙酮酸NADH能細胞質基質begh大于36探究CO2濃度(NaHCO3濃度)對光合作用速率(或強度)的影響NaHCO3濃度太大,導致細胞失水,從而影響細胞代謝(或光合作用速率)【答案解析】

分析圖一可知:物質①~⑦可分別代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O,過程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產生。分析圖二:光照為0時,兩種植物均只進行呼吸作用,A植物的呼吸作用相對值為1,B植物的呼吸作用相對值為2。a點對B植物來說凈光合作用強度等于0,B植物的有機物積累量為0。b點對B植物來說凈光合速率等于呼吸速率,若光照與黑暗相等時間交替,一晝夜B植物的有機物積累量為0。【題目詳解】(1)圖一中,⑥代表呼吸作用第一階段的產物,葡萄糖分解產生[H]和丙酮酸,故⑥代表丙酮酸。呼吸作用中產生的[H]為還原型輔酶Ⅰ,即NADH。(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,18O2參與有氧呼吸第三階段并產生水,由于水也是細胞呼吸的原料,在有氧呼吸第二階段與丙酮酸反應產生CO2,水中的氧進入二氧化碳,因此放射性元素能出現在植物呼吸作用產生的CO2中。植物細胞中能產生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質,其中葉綠體產生ATP需在有光條件下,光反應過程中產生,線粒體需在有氧條件下產生,細胞質基質是有氧呼吸無氧呼吸共同的場所,有氧無氧都能產生ATP,所以對此植物進行遮光處理,容器內的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場所是在細胞質基質中。植物根尖成熟區細胞沒有葉綠體,能進行呼吸作用而不能進行光合作用,圖一中過程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產生,故植物根尖成熟區細胞能完成圖一中a~h中的b、e、g、h過程。(3)由圖二可知a點時光合作用強度等于呼吸作用強度,由于進行光合作用的只有葉肉細胞,根或不含葉綠體的部位不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,而此點表示的是整棵植株的光合作用強度等于呼吸作用強度,所以a點時,植物B的葉肉細胞的光合作用強度肯定大于其呼吸作用強度。圖二中,A植物的呼吸速率為1,B植物的呼吸速率為2,光照強度為b時,B植物的凈光合速率為2,A植物的凈光合速率為6。光合作用固定的二氧化碳速率即為總光合速率,總光合速率=呼吸速率+凈光合速率,所以B植物的總光合速率為2+2=4,A植物的總光合速率為1+6=7,則每小時A植物的總光合速率比B植物的總光合速率多7-4=3,所以12小時后A植物比B植物光合作用固定的CO2多12×3=36mg/m2。(4)根據題意,小圓葉片上浮至液面所需時間代表光合作用強度,所以①該實驗的目的是探究CO2濃度(NaHCO3濃度)對光合作用速率(或強度)的影響。小圓葉片上浮至液面時間越短說明光合作用強度越大。②曲線上升表明光合作用減弱(產生的氧氣減少),而C點之后NaHCO3增加,導致葉片細胞外的濃度過高,葉片細胞失水從而影響了它的細胞代謝,故而導致光合作用降低。【答案點睛】本題以生理流程圖和坐標曲線圖為載體,考查光合作用和細胞呼吸的過程及兩者間的聯系、影響光合作用的因素,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成一定知識網絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力,屬于考綱綜合運用層次。10、3ApaLⅠDNA連接標記基因不需要轉化SOD基因堿基互補配對氨基酸基因修飾【答案解析】

分析題圖可知,圖中基因表達載體中的目的基因是外源PSSOD基因,氨芐青霉素抗性基因是標記基因;該基因表達載體中存在HindIII的一個酶切位點,存在ApaLI的兩個酶切位點,因此用兩種酶同時切割環狀質粒,會得到3種不同的DNA片段。【題目詳解】(1)根據以上分析已知,圖中的重組DNA分子中存在HindIII的一個酶切位點,存在ApaLI的兩個酶切位點,因此用兩種酶同時切割環狀質粒,會得到3種不同的DNA片段。根據題意分析,圖示的表達載體存在氨芐青霉素抗性基因,不能導入用于食品生產的酵母菌中,因此可以利用ApaLⅠ切除該抗性基因的部分片段使其失效,再用DNA連接酶使表達載體重新連接起來。(2)根據題意分析,已知作為受體細胞的酵母菌缺失URA3基因,必須在含有尿嘧啶的培養基中才能存活,因此圖示表達載體上的URA3基因可作為標記基因,供鑒定和選擇;由于導入的表達載體的酵母菌中含有URA3基因,而普通酵母菌中不含有URA3基因,因此為了篩選出成功導人表達載體的酵母菌,所使用的培養基不需要添加尿嘧啶。(3)目的基因進入受體細胞內,并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程稱為轉化。為了確定受體細胞中SOD基因是否轉錄出相應的RNA,可用標記的SOD基因作探針進行分子雜交檢測,其原理是堿基互補配對。(4)利用蛋白質工程獲得活性更高的PSSOD時,需根據所設計蛋白質的結構推測其氨基酸序列,最終確定相對應的脫氧核苷酸序列并經基因修飾獲得所需的基因。【答案點睛】解答本題的關鍵是識記限制酶的作用特點和結果、標記基因的功能,掌握蛋白質工程的一般過程和方法,再結合題干信息準確解答。11、纖維素酶和果膠酶雜種細胞生出新的細胞壁3融合的雜交瘤細胞克隆化培養和專一抗體檢測在減數分裂過程中,前者染色體聯會正常,而后者染色體聯會異常(紊亂),不能產生正常的生殖細胞【答案解析】

1、植物體細胞雜交:來自兩個不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞(植物體細胞雜交技術),并把雜種細胞培育成植株(植物組織培養技術)。(1)去細胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。(2)誘導植物細胞融合的方法:物理法:離心、振動、電激;化學法:聚乙二醇(PEG).(3)原生質體能融合的原因:細胞膜具有一定的流動性.(4)融合完成的標志:再生出新的細胞壁(與細胞內高爾基體有重要的關系)

2、動物細胞融合是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程。常用的誘導因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等。幼齡動物的組織或胚胎細胞分裂能力強,所以常選這些細胞。滅活的病毒促融是生物方法,是動物細胞促融的特有方法。3、單克隆抗體是由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產生出的化學性質單一、特異性強的抗體。(1)細胞來源有B淋巴細胞:能產生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細胞:不產生專一性抗體,體外能無限繁殖。(2)雜交瘤細胞的特點:既能大量增殖,又能產生特異性抗體。單克隆抗體的優點:特異性強、靈敏度高,并可能大量制備。【題目詳解】(1)若A、B細胞為植物細胞,在進行體細胞雜交之前,必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,細胞融合完成的標志是雜種細胞生出新的細胞壁。(2)若上圖是制備單克隆抗體的過程,從A、B細胞到C細胞的過程中,所形成的C有A和A細胞的融合體、B和B細胞的融合體、A和B細胞的融合體共3種類型,用特定的選擇性培養基可抑制自體細胞的融合體的生長,經篩選后得到的D細胞是A和B融合的雜交瘤細胞,由于不同的漿細胞產生的抗體種類不同,所以D細胞還需進行克隆化培養和專一抗體檢測,就可獲得能夠分泌所需抗體的細胞。(3

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