精品文檔關(guān)于老師見習工作總結(jié)三篇老師見習工作總結(jié)1時間過得真快，一學年見習工作已經(jīng)完畢。作為一名“雙新”老師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學生轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學、物理老師。在這短暫的一年里，我既興奮又沖動。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好班主任及教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的考慮和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報：一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，無事不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。二、教育教學情況在教學工作中，我注意做到以下幾點：1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)進步教學程度。2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合才能的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中進步學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、認真及時修改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時理解學生的學習情況，并有目的的對學生進展輔導。4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)歷，努力探究合適自己的教學形式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了屢次公開課。通過開公開課，使自己的教學程度得到很大的進步，但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。6、扎實自己的根本功。通過向老老師、幫教老師的學習，實在進步自己的根本功。7、今后努力的方向：①在進步自身教學程度上，爭取多聽，多思，多寫，多交流；②課堂紀律還有待改良。③經(jīng)常向師傅學習，能在師傅身上學到更多的知識，可以獨擋一面；④經(jīng)常看書，多做課件，常寫論文。⑤繼續(xù)做好校本培訓，在理論中不斷豐富自已的經(jīng)歷與技能。要想進步學生的素質(zhì)，首先從進步教育的素質(zhì)做起，在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。三、班主任工作情況學校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做八年級的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，尤其是養(yǎng)成教育階段的班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面理解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。如今班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃重，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。21世紀，社會對老師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。以上是我一學年來的工作總結(jié)，缺乏之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。老師見習工作總結(jié)2黃川鎮(zhèn)陳墩幼兒園是一個公辦園，在短短的三個月見習期間，我受益匪淺，通過這次見習真是讓我明白了:只有理論是不夠的，也得有理論，但是光有理論是不夠的，要理論理論相結(jié)合。在幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助下，我比擬成功的將自己所學理論知識和技能運用到了理論中，順利的完成了教育見習任務(wù)，并且我覺得自己學到了很多東西，并深化理解了作為一名幼兒老師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進。我認為這次見習對我的職業(yè)生涯方案來說是非常重要的，我的收獲很多。聽課是進步自身教育教學才能一個好方法，新老師只有多聽課才可以逐漸積累經(jīng)歷，所以對每次聽課的時機我都非常珍惜，聽課的主要對象是一些工作經(jīng)歷豐富的老老師，這期間我聽了很多課，我的收獲很大，逐步把握了一些上課的技巧。這次見習，雖然我的主要工作是教學，可我覺得在見習中，我做的更多是保育工作，也許是因為我在大班，在教學上，我上過幾個活動，在這些活動中，我看到了自己的缺乏，如：1、我們的語言不夠美麗，不夠吸引小朋友，表情，動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是自己的一些缺乏，沒有做到適度的夸大，2、評價語言過少，3、沒有照顧到每個孩子，由于不太理解班上的幼兒，因此沒有很好做到因材施教，對親外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速的靈敏地應(yīng)答和處理，以上3點是我自己反思后小結(jié)才出來的，做到不夠地方我們，我們同學之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些缺乏，我也問過老師，得出結(jié)論大局部是因為我們新手老師造成的，漸漸磨練會讓我們這些缺乏得到改良。在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有過的事情，也學會不少，比方說：哄他們睡覺，隔毛巾，梳頭發(fā)等，我們同學聊天時說道，我們是提早體驗做媽媽的生活，為以后做準備，像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以練習一個人的耐心，忍受心，恒心，細心等等對于人的性格確實有些幫助。我做好的方面或者說是根本令自己滿意的方面在于：1、對于教學活動態(tài)度認真，備課和準備充分2、虛心請教和承受指導老師的建議與指導，3、組織活動時教態(tài)比擬自然，語言清楚聲音語速適度。4、課后認真總結(jié)課堂上的成功的地方和缺乏之處。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人，真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界只有不好的老師，沒有不好的孩子，幼教本來就是一門需要有愛心的專業(yè)，面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們，短暫的實行，我更加堅決自己的選擇。其次，教育工作。面對上課，作為見習老師，面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣，盡管我認真?zhèn)湔n，寫好教案，準備充分，但在第一次面對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的理解太少，對他們提出的問題難以答復，又沒有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒有成功，想著和在學校試講時情況根本不一樣，那些是大孩子，不是你的教育對象，這些小孩子才是你應(yīng)該理解和教育的對象。不過在又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓，就比第一次進步很多，經(jīng)過屢次實戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)歷教訓。學前教育一班另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的回絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長，獲得家長的充分信任。對待孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回憶這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)歷，這為我以后的工作打下了堅實的根底，成為我珍視的珍貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏理論經(jīng)歷。要成為一名合格的幼兒老師，除了要有良好的教學經(jīng)歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)心和保護她們，經(jīng)過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為老師我們要吃苦，忍受，拼搏，合作的精神去照顧好每個幼兒，經(jīng)過這次見習，讓我真正理解了幼兒老師是那么的不容易，接近兩個月的見習生活，讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，細心，愛心，責任心更重。理解幼兒的生理。心理特點，掌握幼兒的年齡特點，性格差異。就在這樣繁忙的見習生活里，一年也就這樣過去了。這一年經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。老師見習工作總結(jié)320xx年2月，我有幸成為一名高校老師。回憶一年的工作，既有新入職時的焦慮與忐忑，亦有獲得學生認可的歡欣與喜悅。現(xiàn)將實習期間的工作做一總結(jié)匯報，以期來年獲得更大進步。一、工作勤懇，態(tài)度認真在實習期間，我專心教學工作，自覺加強職業(yè)技能學習，嚴格遵守勞動紀律，始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準那么。在教學工作方面，承當起《前廳與客房效勞》、《客房效勞與管理》、《茶藝根底》、《咖啡文化》、《酒店人力資管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學任務(wù)。教學任務(wù)雖然繁重，但本著對學生負責的態(tài)度，認真?zhèn)湔n，積極踐行才能本位教學改革，力求將才能培養(yǎng)貫徹課堂教學。熱愛學生，關(guān)心學生，教學方法靈敏，課堂氣氛活潑。積極完成領(lǐng)導交辦的工作，參加旅行社實訓室建立工作，負責后期布置。虛心向經(jīng)歷豐富的老師請教，觀摩同行教學，努力進步職業(yè)技能，適應(yīng)高職教育要求。二、積極培訓，頂崗鍛煉參加四川高校老師崗前技能培訓，并榮獲“優(yōu)秀學員”稱號。參加職教課程才能本位工程化改造及職業(yè)才能提升培訓，明確了高職教學思路。9月—10月，帶著普專餐飲管理11-1班和普專旅游管理11-1班共20名同學前往酒店頂崗實習，分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門實習，深化一線掌握各崗點工作流程及行業(yè)動態(tài)。三、科研工作，有待加強參加企業(yè)調(diào)研，走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè)，理解用人單位需求及行業(yè)最新信息，撰寫調(diào)研報告。指導學生參加參加第四屆全國旅游院校效勞技能〔導游〕大賽，主要負責導游詞的修訂和講解指導，其中10級旅游專業(yè)學生