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文檔簡介

教務管理方案系統需求規格說明書教務管理方案系統需求規格說明書教務管理方案系統需求規格說明書教務管理系統需求規格說明書教務管理系統需求規格說明書1.序言?編寫目的二十一世紀是信息的社會,傳統的教務管理模式,已經不適應信息時代的要求,迫令人們起用新的管理方法來管理。科學技術日異月新的進步,讓人類生活發生了巨大的變化,計算機技術的飛速發展,使各行各業在計算機技術應用方面獲取了廣泛的普及和使用。信息化時代的到來成為不能抗拒的潮流,人類文明正在進入一個嶄新的時代。因此,教務管理系統也以方便、快捷、花銷低的優點正慢慢地進入人們的生活,將傳統的教務管理方式完好的解脫出來,提高效率,減輕工人人員過去繁忙的工作,減小出錯的概率,從而令人們有更多時間來學習和享受生活。?背景說明該產品的名稱為教務管理系統系統設計的目標:出于本系統實學校學生管理的一個綜合性的系統,本系統得設計目標將最后定位于完成以上所訴的系統主要業務的基本模型上。本系統管理的對象單一,都是在校學生,且每個數據內容擁有較強的關系性,涉及的計算過程不是很復雜。因此,比較適合采用數據庫管理。在技術難度方面,由于有指導老師的指導和相關參照文件,特別是網上資料,特別是參照其他程序的功能,因此完好能夠實現。需求以下:1.要求有優異的人機界面;2.要求有優異的權限管理;3.原始數據更正簡單方便,支持多條件更正;4.方便的數據盤問,支持多條件盤問;5.在相應得權限下,刪除數據簡單方便,數據牢固性好;6.計算機自動完成,盡量減少人工干預;7.在相應的權限下,進行數據盤問,插入,更正等基本操作。8.能較好的支持中文數據,優異的國際化界面;參照資料該項目參照資料大多來自書本《軟件工程》和一些網上資料。2.歸納功能歸納1)系統登陸界面1/13教務管理系統需求規格說明書2)系統主界面3)用戶管理模塊4)學生繳費管理模塊5)授課解析模塊6)資源配置模塊(教師、教室、學生)系統功能簡介本系統主要能夠實現以下的管理功能:資源配置管理、授課解析管理、學生檔案管理、學生檔案管理、學生繳費管理、課程管理、成績管理、資源配置管理、授課解析管理等。a)資源配置管理模塊該模塊的主要功能是顯現以課程為中心進行的資源(教師、教室、學生)配置工作,包括資源增加、資源盤問、更正等基本功能,從而使學校管理部門對學校的基本情況的認識;b)授課解析管理模塊該模塊的主要功能是依照學生的各科考試成績進行授課解析,包括考試成績的更正,盤問,授課解析等操作。c)學生檔案管理模塊該模塊主要實現對生的個人信息的管理工作,包括檔案增加、檔案閱讀、檔案盤問等功能。d)課程管理模塊該模塊對各個班級的課程進行設置,并可在其中設置各門課程的教材選用情況,方便了學校教材管理部本和教務處的授課管理人員的工作。該模塊包括基本課程設計和班級課程設置兩個模塊。e)班級管理模塊該模塊的功能是實現對全校班級的管理工作,包括:班級閱讀、班級添加、班級盤問等,這三個功能模塊各自獨立,完成那個學校的全部班級的管理。f)成績管理模塊學校的成績管理工作是檢驗學生學習情況的一個主要手段,本模塊包括考試種類設置,共有期中考試和期末考試兩各種類,還設置了成績增加、成績閱讀、成績盤問等功能。g)系統管理模塊該模塊的主要任務是保護系統得正常運行和安全性設置,包括增加用戶、更正密碼、重新登陸等等。2/13教務管理系統需求規格說明書3.數據流圖與數據字典A.依照解析數據流圖以下所示:班級管理業務流程圖檔案管理業務流程圖課程管理業務流程圖成績管理業務流程圖3/13教務管理系統需求規格說明書B.數據流程圖下面以學生成績管理模塊為例來進行編制。學生成績管理系統0層數據流程圖4/13教務管理系統需求規格說明書學生成績管理系統1層數據流程圖C.數據儲藏解析:實體聯系圖學生成績管理系統中學生與課程的圖教師與課程的圖5/13教務管理系統需求規格說明書教師與課程的圖組合到一起,獲取最后的圖D.功能解析,功能層次圖E.軟件結構設計6/13教務管理系統需求規格說明書接受數辦理中班級管理檔案管理繳費管理課程管理成績管理4.數據字典數據結構:學生含義說明:是教務管理系統的一個核心數據結構,定義了學生的相關信息組成:學號、姓名數據項:學號含義說明:唯一表記每一個學生別名:學生編號種類:字符型長度:9位取值范圍:–取值含義:前四位表示學生所在年級,后五位安序次編號數據項:姓名含義說明:表示學生的姓名種類:字符型長度:10位取值范圍:任意字符數據結構:教師含義說明:教務管理系統的核心數據結構之一,定義了教師的相關信息組成:教師號,教師姓名7/13教務管理系統需求規格說明書數據項:教師號含義說明:教師的編號種類:字符型長度:5位取值范圍:10000–99999數據項:教師姓名含義說明:教師的姓名種類:字符型長度:10位取值范圍:任意合法的字符數據結構:課程含義說明:教務管理系統的核心數據結構之一,定義了課程的相關信息組成:課程號,課程名,課程描述,教師,教室,教科書,學分數據項:課程號含義說明:課程的編號種類:字符型長度:4取值范圍:0001–9999數據項:課序號含義說明:對于同一課程,由不同樣老師教授,用課序號來區分種類:字符型長度:2取值范圍:01–99數據項:課程名含義說明:課程的名稱種類:字符型長度:10取值范圍:任意合法的字符數據項:課程描述8/13教務管理系統需求規格說明書含義說明:課程內容的基本描述種類:字符型長度:200取值范圍:任意合法字符數據項:教科書含義說明:課程所用的教科書種類:字符型長度:20取值范圍:任意合法字符數據項:學分含義說明:課程的學分種類:整型長度:1取值范圍:1-9數據結構:教室含義說明:上課所用的教室組成:教室編號,教室地點,教室容量數據項:教室編號含義說明:教室的編號種類:字符長度:5取值范圍:00001-99999數據項:教室地點含義說明:注明教室的地點種類:字符長度:30取值范圍:任意合法的字符數據項:教室容量含義說明:教室的容納學生的數量種類:整型取值范圍:正整數數據結構:選課記錄含義說明:紀錄學生選課的紀錄組成:學生,課程,成績9/13教務管理系統需求規格說明書數據項:成績含義說明:選課學生本學期的成績種類:浮點數范圍:0.0–辦理過程:分配教室說明:為全部課程分配上課教室輸入:課程,教室輸出:教室安排辦理:學期課程決定后,要為每個課程安排上課地點,要求上課的地點不能夠矛盾且上課人數不能夠高出教室容量。辦理過程:分配考場說明:在考試日期,為全部課程分配考場輸入:課程,教室輸出:考場安排辦理:為每個課程安排考場,考試時間和地點不能夠矛盾且考試人數不能夠高出考場容量。數據儲藏:成績單說明:記錄學生本學期全部課程成績流入數據流:學生全部的選課記錄流出數據流:學生的成績單數據量:由學生的人數決定存取方式:隨機存取數據項:姓名含義說明:表示學生的姓名種類:字符型長度:10位取值范圍:任意字符數據結構:教師含義說明:教務管理系統的核心數據結構之一,定義了教師的相關信息組成:教師號,教師姓名數據項:教師號含義說明:教師的編號種類:字符型長度:5位取值范圍:10000–99999數據項:教師姓名10/13教務管理系統需求規格說明書含義說明:教師的姓名種類:字符型長度:10位取值范圍:任意合法的字符數據結構:課程含義說明:教務管理系統的核心數據結構之一,定義了課程的相關信息組成:課程號,課程名,課程描述,教師,教室,教科書,學分數據項:課程號含義說明:課程的編號種類:字符型長度:4取值范圍:0001–9999數據項:課序號含義說明:對于同一課程,由不同樣老師教授,用課序號來區分種類:字符型長度:2取值范圍:01–99數據項:課程名含義說明:課程的名稱種類:字符型長度:10取值范圍:任意合法的字符數據項:課程描述含義說明:課程內容的基本描述種類:字符型長度:200取值范圍:任意合法字符數據項:教科書含義說明:課程所用的教科書種類:字符型長度:20取值范圍:任意合法字符數據項:學分含義說明:課程的學分種類:整型11/13教務管理系統需求規格說明書長度:1取值范圍:1-9數據結構:教室含義說明:上課所用的教室組成:教室編號,教室地點,教室容量數據項:教室編號含義說明:教室的編號種類:字符長度:5取值范圍:00001-99999數據項:教室地點含義說明:注明教室的地點種類:字符長度:30取值范圍:任意合法的字符數據項:教室容量含義說明:教室的容納學生的數量種類:整型取值范圍:正整數數據結構:選課記錄含義說明:紀錄學生選課的紀錄組成:學生,課程,成績數據項:成績含義說明:選課學生本學期的成績種類:浮點數范圍:0.0–辦理過程:分配教室說明:為全部課程分配上課教室輸入:課程,教室輸出:教室安排辦理:學期課程決定后,要為每個課程安排上課地點,要求上課的地點不能夠矛盾且上課人數不能夠高出教室容量。辦理過程:分配考場說明:在考試日期,為全部課程分配考場輸入:課程,教室12/13教務管理系統需求規格說明書輸出:考場安排辦理:為每個課程安排考場,考試時間和地點不能夠矛盾且考試人數不能夠高出考場容量。數據儲藏:成績單說明:記錄學生本學期全部課程成績流入數據流:學生全部的選課記錄流出數據流:學生的成績單數據量:由學生的人數決定存取方式:隨機存取全文總結在本系統得開發過程中,由于自己是初次開發軟件,在知

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