第小學(xué)生感恩主題演講稿格式5篇 小學(xué)生感恩主題演講稿格式1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

我今天演講的題目是感恩是愛的接力.

感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝.不幸的是,我們經(jīng)常忽視別人的幫助,所以感恩是不可能的.我覺得首先要感謝的是給了我們生命的父母.但是我們做到了嗎?

讓我們一起回顧自己.我們有沒有抱怨過父母沒和我們商量就把我們帶到這個未知的世界?當(dāng)我們處處自卑的時候,是不是也指望父親成龍和母親變成鳳凰?每年的那一天,父母給我們過生日,我們會不會因?yàn)橛X得聚會不是排場而感到委屈和憤怒?有沒有想過媽媽懷孕的十月是怎么過的?在漫長的十個月里,媽媽睡了幾次,爸爸閉了幾個晚上的眼睛.我們曾經(jīng)在乎過嗎?

當(dāng)我們學(xué)會比較的時候,我們不再以父母為榮;當(dāng)我們不想在同學(xué)面前介紹這是我爸這是我媽的時候,有沒有想過他們的感受?我們有沒有想過,父母也很自卑,我們知道他們的心痛卻依然無怨無悔的付出?

如果你是一個一生奉獻(xiàn)的人,你會發(fā)現(xiàn)你身邊的愛無處不在.記得那一次,我坐在公交車上,看到一個拄著拐杖的老人被路人攙扶著.第一排的一個年輕人站起來,幫老人在車座上坐下.過了一會兒,年輕人下了車,爺爺給了年輕人一個真誠而感激的微笑,這一定能讓年輕人溫暖很久.

我們都為某件事努力.為了達(dá)到目的,我們從來不睡覺,衣服也變寬了.還記得嗎?當(dāng)我們努力工作的時候,誰在我們需要幫助的時候支持我們?誰告訴我們要注意身體的?誰把一杯溫?zé)岬牟栎p輕放在桌角?誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力,但很多時候,別人的幫助是不可或缺的.所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?

送一朵玫瑰,手有余香.感恩,不是吵鬧的瞬間對心理平衡的贊賞,而是發(fā)自內(nèi)心的無聲的永恒的回報.讓感恩與善良并存,接過愛的指揮棒,傳遞給身邊的每一個人.這樣,愛的光環(huán)就會變成永不墜落的太陽!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

小學(xué)生感恩主題演講稿格式2

隨著時間的推移,許多老師會在記憶中抹去,但有些老師卻永遠(yuǎn)也忘不掉,而王老師就是讓我怎么也忘不掉的人.

這是一個下午,我們放學(xué)了.突然,外面下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)都走了,只剩下一些沒帶傘的同學(xué)和我留在學(xué)校.剩下的同學(xué)也都一個個地走了,只剩下我一個人.

我焦急地等著我媽媽,可是媽媽一直沒有來,于是,我到教務(wù)處給媽媽打電話,“嘟、嘟、嘟”……媽媽一直沒有接.于是,我心想：“還是等等吧,說不準(zhǔn)媽媽正在路上呢.”天漸漸黑下來,但是媽媽一直沒有來,雨越下越大,估計(jì)媽媽再不來,我就要在學(xué)校過夜了,哎.

忽然一句熟悉而又慈祥的聲音從我耳邊穿過,啊,是王老師,王老師說：“涂飛宇,怎么了?你家長還沒有來?”“嗯,是的,我媽媽還沒來.”我答道.“要不然我用手機(jī)給你媽媽打一個電話?”說著,老師就把手機(jī)拿了出來.“不行,我打過了,我媽媽不接.”老師又把手機(jī)放了回去.“那我送你回家吧!”突然,我感覺有一種媽媽般的溫暖滋潤著我幼小的心田.我說：“好吧!”老師打著一把傘帶著我往家走.雨水打在傘上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,老師生怕我淋住,所以把傘往我這兒遮,而她卻被淋濕了,我連忙問老師：“老師,您也打一點(diǎn)吧,雨水打濕了您的衣服,別生病了.”老師滿面微笑的說：“沒有關(guān)系.”老師帶我走到了泰山區(qū)大門口,就碰到了媽媽.王老師把事情的來龍去脈都告訴了我媽媽,媽媽聽了說：“謝謝你啊,王老師!”

母愛像海,父愛如山.而老師的愛像一支蠟燭,點(diǎn)亮自己照亮他人.千言萬語匯成一句話：“老師,謝謝您!”

小學(xué)生感恩主題演講稿格式3

總覺得以前的我很無知,又很孤獨(dú),對自己的一切事情都感到沮喪,沒有信心去努力;老師似乎也對我失去信心,每天都是馬馬虎虎的度過,也沒有真正嘗試過去努力,仿佛在我的小世界里充滿孤單、沮喪的氣氛.

在我踏進(jìn)這所學(xué)校時,我曾在想,我的又一個失去生機(jī)的小世界又要開始了,也沒有想過自己會有怎樣的'改變,更沒有想過自己初中生活會不會有所改變;只是在想,自己會不會使更多的老師對自己失去信心,繼續(xù)開始自己的個體學(xué)習(xí)生活;可誰也沒有料到,連我自己也沒有料到會……

上課幾周后,我發(fā)現(xiàn)只要一上張老師的課,同學(xué)們都很高興似的,的確我也覺得上這位老師的課感到很輕松,這位老師很幽默,他讓我們真正感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己比以前更開朗了,喜歡和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)、一起玩……

當(dāng)我看到我第一次有所提高的成績,心里面很激動,流下了眼淚;回到家,爸爸媽媽也感到高興,他們終于看到自己女兒在學(xué)習(xí)上感受到了快樂,而沒有感到沮喪;還記得有一次張老師找我談話,起初我總以為老師把學(xué)生叫到辦公室會把學(xué)生大批一頓,但在張老師的話語里,我沒有感覺到嚴(yán)肅,只是感覺到了一位老師對一位學(xué)生的期望,在辦公室的那一節(jié)課,我第一次覺得自己并沒有那么無知,也沒有那么孤獨(dú)、沮喪,此時,自己似乎對一切事情都充滿了勇氣,充滿了信心!

此后,我對于自己也充滿了信心,覺得自己不比其他人差,別人能夠?qū)W習(xí)那樣好,為什么我不能!我在心里對自己說：我一定能!一定行!

同時也勸告一下和我一樣的同齡人,不要對自己失去信心相信自己行,自己就一定行!自己不比別人差,別人可以做到,我們同樣可以!加油!我們一定行!

張老師,學(xué)生謝謝您!

小學(xué)生感恩主題演講稿格式4

感恩像一片天空,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,給人無限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來.

那是一個嚴(yán)寒的冬天,老師給我們大家布置了一個特殊的作業(yè).我的腦海里還清清楚楚的記得,老師當(dāng)時意味深長的說：“同學(xué)們,你們已經(jīng)十二歲了.爸爸媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了你們十二年,在這十二年了里,你們在成長,他們在養(yǎng)育你們的過程中也在成長.在這過程中有溫暖,有辛酸.今天我給你們布置一個特殊的作業(yè)：回家后,給你們的爸爸或媽媽洗一次腳,在他們的耳邊輕聲說一聲,‘我愛你’.”教室里一片嘩然,同學(xué)們都在小聲的討論著.而我卻沉默不語,心想：給媽媽洗腳?曾經(jīng)老師也布置過這個作業(yè),我因不好意思而沒有給媽媽洗,今天……

突然我的腦子里回想起媽媽對我的種種,老師剛才的話語,于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳.

晚上,看老媽心情不錯.于是晚飯過后,我悄悄地來到衛(wèi)生間.到水龍頭那兒兌好水,端著洗腳盆來到媽媽面前.媽媽看著我有些莫名其妙,準(zhǔn)備好了的話流利的從我的嘴里說出來“……總之千言萬語匯成一句話：‘媽媽,我愛你’.”此時的媽媽已經(jīng)被我感動的說不出話來.眼淚像斷了線的珠子似的往下掉.我脫下媽媽的'鞋子和襪子,剛要把媽媽的腳往水里放時,眼前的一幕把我驚呆了.天哪!這是媽媽的腳嗎?腳上布滿了老繭,這些老繭是媽媽辛苦賺錢努力奔波,為我們磨出來的啊!我哭了,苦的是那么痛.眼前的這一幕讓我痛心,更讓我為媽媽心痛.

我順利的完成了作業(yè),而經(jīng)過這次體驗(yàn)讓我明白了很多.感恩就在我們身邊,可能只是一件微不足道的小事,但從中使我感到溫暖.感恩就像一束陽光,射進(jìn)我們的心田;感恩就像清新的空氣,使我們成長,使我們變得成熟、穩(wěn)重、陽光!請感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,讓世界變得更加美好!

小學(xué)生感恩主題演講稿格式5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)：

大家下午好!

我是我們學(xué)校小學(xué)四年級__班的______,今天我站在這里進(jìn)行課前三分鐘的演講的題目是感恩母親.

同學(xué)們,母親在我們?nèi)松邪缪葜苤匾慕巧?母親在我們的成長中一直都在無私的付出,母親在我們很多行為上都起著很重要的作用.至少在我的心中,我的母親讓我感受到的是他對我的濃濃的愛和關(guān)心,雖然她很嚴(yán)厲,總是在糾正著我的錯誤.現(xiàn)在小學(xué)的我,更加能明白母親的苦心.所以我要去感恩她,我們都應(yīng)該要去對母親抱有感激之情.

我知道現(xiàn)在我們都還小,實(shí)際上是幫不上母親什么忙的,但是不妨礙我們在心里記住她的好,她的關(guān)心.要知道母親是慈愛的也是嚴(yán)格的,我們很小的時候,或多或少都會有做過一些讓母親很生氣和不能忍受的事情,但是母親最終都會原諒我們,而且母親對我行為上的教育是很嚴(yán)格的.比如對待長輩要敬重和禮貌,這是在您上學(xué)之前,母親就會交給我們的道理,是做人和處世的道理.現(xiàn)在我們也才小學(xué)四年級,雖然在學(xué)校有老師們教,但是我們在學(xué)校和在家里是一個不一樣的狀態(tài).回到家的我們就像是被慣壞的孩子一樣,對待父母親對我們所做的一切都覺得理所當(dāng)然,可是我們對待老師卻是很尊重和感謝的,對待生我們養(yǎng)我們的母親卻是索取的那一方,我們不懂得母親的愛也是需要被理解和尊重的,并且是要去感恩的,她懷胎十月生下我們,是我們欠母親的,不是母親欠我們的.

所以平時的生活中,我們要學(xué)會去感受母親的辛苦,我們要感恩她對我們的做的一切,母親辛苦的工作都是為了我們,平日里對我們多有嚴(yán)格嚴(yán)厲,都是希望我們能夠更好,母親知道未來我們是需要自己去外面的社會上闖蕩,所以從現(xiàn)在開始就對我們進(jìn)行思想和行為的教育,都是希望我們未來的生活能夠更好一些.因此我們沒有理由不去對母親感恩.母親為我們付出的從來不少,而我們不應(yīng)該去忘記母親從小到大為我們所做