選擇性必修下冊(cè)《項(xiàng)脊軒志》一、思維導(dǎo)圖二、課文助記及重要注釋項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，項(xiàng)脊軒，(是)原來的南閣子。屋子僅一丈見方，可以容納一個(gè)人居住。這是一間已有上百年歷史的老屋子，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。(屋頂墻頭上的)泥土滲漏，雨水也往下流；每當(dāng)移動(dòng)桌案時(shí)，環(huán)視四周(竟然)沒有可以挪置(桌案)的地方。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，方位又朝北，不能照到陽(yáng)光，一過中午里面就已經(jīng)昏暗了。我稍微修補(bǔ)了一下，使不上漏前辟四窗，垣墻周庭，使(閣子)上面不再漏土漏雨。在閣子北面開了四扇窗子，院子周圍砌上墻，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂用(北墻)擋著南邊照來的日光，日光反照，室內(nèi)才明亮起來。又在庭院里錯(cuò)雜地種上蘭花、桂樹、竹木于庭，舊時(shí)欄楯(shún)，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，竹子等花木，往日的欄桿也就增加了光彩。借來的書擺滿書架，我安居室內(nèi)，長(zhǎng)嘯或吟唱，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時(shí)來啄食，(有時(shí)又)靜靜地獨(dú)自端坐著，聽到自然界各種各樣的聲音；庭院階前卻靜悄悄的，小鳥不時(shí)飛下來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，人來了也不離開。農(nóng)歷每月十五的夜晚，明月高懸，照亮半截墻壁，桂樹的影子交雜錯(cuò)落，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。微風(fēng)吹來，樹影搖動(dòng)，美麗可愛。然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北為一、然而我住在這里，有許多可喜的事，也有許多可悲的事。在此以前，庭院南北相通，成為一體。迨諸父異爨(cuàn)，內(nèi)外多置小門墻，往往而是。東犬西吠，等到伯、叔分家了,里外設(shè)置了許多小門、墻壁，到處都是。東家的狗(聽到西家的聲音)就對(duì)著西家叫，客逾庖而宴，雞棲于廳庭中始為籬，客人得越過(一家人的)廚房去(另一家)吃飯，雞在廳堂里棲息。庭院開始是用籬笆隔開，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母不久后又砌成了墻，一共變了兩次。家中有個(gè)老婆婆，曾經(jīng)在這里居住。(這個(gè))老婆婆，是我去世的祖母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。的婢女，給兩代人喂過奶，先母對(duì)她很好。房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾經(jīng)來過一次。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊在吾懷。老婆婆經(jīng)常對(duì)我說：“這個(gè)地方,你的母親(曾經(jīng))站在這兒。”老婆婆又說：“你姐姐在我懷中呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答。”呱呱地哭泣；你母親用手指敲著房門說：“孩子冷嗎？想吃東西嗎？’我在門外一一回答。”語(yǔ)未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母話還沒有說完，我就哭起來，老婆婆也流下了眼淚。我從十五歲起就在軒內(nèi)讀書，有一天，祖母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”來看我，說：“我的孩子，好久沒有見到你的身影了,為什么整天默默地待在這里，很像個(gè)女孩子呀？”比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：“吾家讀書久不效，兒之成，等到離開的時(shí)候，用手關(guān)上門，自言自語(yǔ)：“我們家讀書長(zhǎng)久在科舉上無所成就，這孩子長(zhǎng)大，則可待乎!”頃之，持一象笏(hù)至，曰：“此吾祖太常公宣德間就可以有指望了呀!”不一會(huì)兒，拿著一個(gè)象笏過來，說：“這(是)我的祖父太常公宣德年間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之!”瞻顧遺跡，如在昨日，令人拿著去上朝用的，以后你會(huì)用到它!”瞻視回顧先人留下的舊物，就好像發(fā)生在昨天一樣，真讓人長(zhǎng)號(hào)不自禁。忍不住放聲大哭。軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃(jiōng)牖而居，久之，項(xiàng)脊軒的東邊曾經(jīng)是廚房，人們到那里，(必須)從軒前經(jīng)過。我關(guān)上窗戶住在里面。時(shí)間長(zhǎng)了。能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。能夠根據(jù)腳步聲辨別是誰(shuí)。項(xiàng)脊軒一共遭過四次火災(zāi)，能夠不被燒毀，可能是有神靈在保護(hù)著吧。…………余既為此志，后五年，吾妻來歸，時(shí)至軒中，從余問古事，我已經(jīng)作了這篇志，過了五年，我的妻子嫁到我家來，(她)時(shí)常來到軒中,向我問一些過去的事情，或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞姊有時(shí)依靠在桌上學(xué)寫字。我的妻子回娘家省親，(回來后)轉(zhuǎn)述她的小妹妹們的話說：“聽說姐姐家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，家有個(gè)小閣子，那么什么叫閣子呀？”這以后六年，我的妻子去世，小軒破敗沒有整修。又過了兩年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。然自后我長(zhǎng)時(shí)間地生病臥床，閑極無聊，就派人再次修繕南閣子，它的規(guī)制跟過去稍有不同。然而此后余多在外，不常居。我多在外邊，不常住在這里。庭有枇杷樹，吾妻死之所手植也，庭院中有一株枇杷樹，是我妻子去世那年親手種植的，今已亭亭如蓋矣。現(xiàn)在已經(jīng)高高地直立著，(枝葉繁茂)像傘蓋一樣了。三、課文重點(diǎn)實(shí)詞挖空訓(xùn)練第1段項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈()，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉()，雨澤下注；每移案，顧視()無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。①前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯，亦遂增勝()。借書滿架，偃仰()嘯歌()，冥然兀坐()，萬(wàn)籟()有聲；而庭階寂寂，小鳥時(shí)來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁()，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。第2段然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨()諸父異爨()，內(nèi)外多置小門墻，往往()而是。東犬西吠，客逾庖()而宴()，雞棲于廳。庭中始為籬，已()為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。②嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而()母立于茲。”嫗又曰：“汝姊在吾懷，呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相為應(yīng)答。”語(yǔ)未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過()余曰：“吾兒，久不見若()影，何竟日默默在此，大類()女郎也？”比()去，以手闔()門，自語(yǔ)曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。第3段軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖()而居，久之，能以足音辨人。③軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。……第4段余既為此志，后五年，吾妻來歸()，時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾()學(xué)書()。吾妻歸寧()，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制()稍異于前。然自后余多在外，不常居。第5段庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭()如蓋()矣。四、重點(diǎn)知識(shí)梳理1．文言實(shí)詞積累識(shí)記(1)諸①吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰……：_________________ ②或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)(《蘭亭集序》)：_________________ ③不識(shí)有諸(《齊桓晉文之事》)：_________________ ④告諸往而知來者(《論語(yǔ)·學(xué)而》)：相當(dāng)于“之”(2)朝 ①此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝：_________________ ②欲辟土地，朝秦楚(《齊桓晉文之事》)：_________________ ③逮奉圣朝，沐浴清化(《陳情表》)：_________________ ④使天下仕者皆欲立于王之朝(《齊桓晉文之事》)：_________________ ⑤朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(《燭之武退秦師》)：_________________ 2．古今異義詞①方丈 室僅方丈，可容一人居 古義：____________________今義：佛寺或道觀中住持住的房間；寺院的住持②往往 內(nèi)外多置小門墻，往往而是 古義：___________________今義：表示根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，某種情況在一定條件下時(shí)常存在或經(jīng)常發(fā)生3．多義實(shí)詞(1)每 ①每移案，顧視無可置者：_________________ ②嫗每謂余曰：_________________ ③子入太廟，每事問(《論語(yǔ)》)：_________________ (2)已 ①日過午已昏：_________________ ②庭中始為籬，已為墻：_________________ ③學(xué)不可以已(《荀子·勸學(xué)》)：_________________ 4．詞類活用①垣墻周庭：_________________ ②嫗，先大母婢也，乳二世：_________________ ③客逾庖而宴：_________________ ④吾妻死之年所手植也：_________________ ⑤亦遂增勝：_________________ ⑥先是庭中通南北為一：_________________ 5．“逮奉圣朝”一句中的“逮”，讀音為“dài”，意為“等到”。請(qǐng)寫出文言文中與之同義的詞(至少寫出四個(gè))。答：________________________________________________________________________6．文化常識(shí)(1)“三五之夜”中的“三五”是指農(nóng)歷每月的__________日，也叫“望”日，過了這天的第二天叫“既望”。(2)嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚先大母，指________________。在稱謂前加“太”或“大”表示再長(zhǎng)一輩，如太后(帝王的母親)、大父(祖父)、大母(祖母)。在稱謂前加“先”表已死去，用于敬稱地位高的或年長(zhǎng)者。先妣，指________________。《禮記》：“生曰父、曰母、曰妻，死曰考、曰妣、曰嬪。”故去世的父親稱“________”，去世的母親稱“________”。(3)室西連于中閨閨：一般指宮中小門或內(nèi)室。“閨”字常和女子有關(guān)，沒結(jié)婚的女子稱“________”，女子的住室稱“________”。文中的“中閨”指________。(4)余自束發(fā)讀書軒中束發(fā)，指男孩________歲。不同的年齡有不同的稱謂。兒童時(shí)期，頭發(fā)向上收起，束成小髻，稱為“__________”，于是稱童年時(shí)期為“____________”。男孩成童束發(fā)為髻稱“束發(fā)”，而“成童”即長(zhǎng)到一定年齡的兒童，一般認(rèn)為是十五歲。(5)余扃牖而居牖：古建筑中室與堂之間的窗子。古院落由外而內(nèi)的次序是門、庭、堂、室。進(jìn)了門是庭，庭后是堂，堂后是室。室門叫“____________”，室和堂之間有窗子叫“牖”，室的北面還有一個(gè)窗子叫“________”。上古的“窗”專指開在屋頂上的天窗，開在墻壁上的窗叫“牖”。后泛指窗。(6)后五年，吾妻來歸歸：舊時(shí)指__________________。《易·漸》：“女歸，吉。”孔穎達(dá)疏：“女人……以夫?yàn)榧遥手^嫁曰歸也。”《詩(shī)經(jīng)·周南·桃夭》：“之子于歸，宜其家室。”此外，女子出嫁亦稱“適”。《孔雀東南飛》：“貧賤有此女，始適還家門。”(7)吾妻歸寧歸寧，指______________________。另外，古時(shí)諸侯朝覲畢，天子問其民安否，也叫“歸寧”。“歸寧”又不同于“歸省”，“歸省”指回家看望父母，不只限于出嫁的女子。五、情景默寫之模擬篇1.【2021年遼寧大連高三下二模】南京姑娘在自家附近小水坑邊拍攝到斑鳩、喜鵲常來?xiàng)l(fā)呆的畫面，這讓人不禁聯(lián)想到歸有光《項(xiàng)脊軒志》中“________________，________________”。2.【2021年山東濟(jì)南高二下校級(jí)月考】在《項(xiàng)脊軒志》中作者用________________和________________兩個(gè)細(xì)節(jié)描寫，通過狗、雞，寫出了大家庭的分崩離析和破落，表現(xiàn)了作者對(duì)家庭衰敗的哀痛。3.【2020年江蘇無錫江陰市高二上期中】在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫了項(xiàng)脊軒附近桂樹的影子隨著夜風(fēng)的吹拂而不斷移動(dòng)的景象的句子是：________________，________________。4.【2020江蘇南京高二上校級(jí)月考】《項(xiàng)脊軒志》中，作者用“________________，________________”一句，很自然將感情基調(diào)由“喜”轉(zhuǎn)“悲”，語(yǔ)言非常樸素。5.【2020江蘇南京高二上校級(jí)月考】《項(xiàng)脊軒志》中，歸有光深情回憶妻子常常到軒中“__________________，_________________”，夫妻二人琴瑟和諧，伉儷情深。6.歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中用“________________，________________，________________。”描寫出了項(xiàng)脊軒美麗可愛的十五之夜的美景。7.在《項(xiàng)脊軒志》中，作者運(yùn)用疊詞描摹事物，如用“________________”描寫了庭院臺(tái)階的景象，用“________________”描寫了枇杷樹的生長(zhǎng)情況。8.《項(xiàng)脊軒志》中，“________________，________________，________________。”三句不僅寫出了作者日常細(xì)微的感覺，還刻畫出了一個(gè)忍耐寂寞的讀書人形象。9.在《項(xiàng)脊軒志》中，通過描寫“大母”在門外自言自語(yǔ)的話從而表達(dá)祖母對(duì)作者考取功名、振興家室的期待之情的句子是“________________，________________，________________。”10.在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫作者將破舊的小屋修建成自己的書齋后，在庭院中種植綠色植物使老屋增加了新的光彩的句子是“________________，________________，________________。”六、作文素材積累角度一：勇抗巨子，復(fù)古清流明代科場(chǎng)上舞弊之風(fēng)甚盛，雖不重唐代的行卷之習(xí)，但是有宗師和大官僚的提攜是仕進(jìn)的重要捷徑。歸有光久困場(chǎng)屋，對(duì)這一科舉內(nèi)幕應(yīng)是十分明了的。可是，他卻絕不從旁門邪道躋身仕途。（可用作正直等方面的事例）鄉(xiāng)試中舉時(shí)的宗師張治對(duì)歸有光十分欣賞，他為歸有光后來三番五次不能中舉深感惋惜，幾次“欲以舊誼招致之”，然歸有光“卒守正不一往”。歸有光屢不中試時(shí)，明穆宗尚未登位。穆宗身邊的一位寵幸的宦官慕歸有光之名，讓侄子拜歸有光為師，并幾次讓歸有光進(jìn)京私謁自己，都被歸有光斷然拒絕。穆宗登位后，這位宦官權(quán)勢(shì)更大，歸有光仍然絕不與之往來。歸有光耿介正直、不事權(quán)貴的品格，表現(xiàn)在他整個(gè)人生的各個(gè)方面。在古文領(lǐng)域里，他始終堅(jiān)持己見，不為群言所惑，敢于與當(dāng)時(shí)統(tǒng)治文壇的“巨子”相抗?fàn)帯Ｃ鞔蚤_國(guó)之初的劉基、宋濂等留下一些好文章后，文壇上就開始彌漫起一股浮飾摹古的風(fēng)氣。從永樂到成化的幾十年間，久居館閣的“三楊”（楊士奇、楊榮、楊溥）統(tǒng)領(lǐng)文壇，提倡昌明博大的文體，作文雍容華貴、平庸空泛，號(hào)稱“臺(tái)閣體”。于是有以李夢(mèng)陽(yáng)、何景明為首的“前七子”起來反對(duì)“臺(tái)閣體”。他們主張“文必秦漢，詩(shī)必盛唐”，句摹字?jǐn)M，以佶屈聱牙為高古。李、何等七子致力于詩(shī)作，散文并非其所長(zhǎng)，但是他們的聲勢(shì)之盛，曾左右一世。到了嘉靖年間，李攀龍、王世貞等“后七子”又繼“前七子”而起，推波助瀾，變本加厲，摹古之風(fēng)愈演愈烈。歸有光偏偏批評(píng)他們是“妄庸人”，直言“不過剽竊齊、梁之徐”。在他眼中，文章要有感而發(fā)，重要的是人情與思想，而不是空洞辭藻。正所謂“圣人者能盡天下之至情也”、文章“天地之元?dú)猓弥撸錃庵迸c天地同流”。歸有光就是在這種散發(fā)著霉臭的摹古風(fēng)氣中異軍突起的勇士，是一位敢于反抗潮流的文學(xué)家。角度二：大器晚成，造福一方歸有光對(duì)科舉有著近乎執(zhí)拗的固執(zhí)。8次落第，仍不放棄，60歲考中進(jìn)士。聰明的他，難道不知自己為何屢試不中嗎？其實(shí)不然！明代科舉舞弊之風(fēng)甚盛，有宗師和大官僚的提攜是仕進(jìn)的重要捷徑。歸有光名聲鼎盛，也曾有不少權(quán)臣宦官想與之結(jié)交，但都被他堅(jiān)定地拒絕。他是典型的儒生，既不肯放棄傲骨與真性情，又始終以“達(dá)則兼濟(jì)天下”為目標(biāo)，一次次向科舉發(fā)起進(jìn)攻。儒家有三不朽，立德、立功、立言，樹立高尚的品德，為國(guó)家建立功績(jī)，提出真知灼見的言論。歸有光的偶像是司馬遷，仕途失意時(shí)便自解：“惟九經(jīng)諸史，先圣賢所傳，少而習(xí)焉老而彌專……，是以樂之不知其歲也。”沒有功名在身的他，始終追求儒家的“立言”境界，這不僅體現(xiàn)在等身著作中，更體現(xiàn)在他一如既往的社會(huì)良知中。嘉靖二十七年，嘉定安亭發(fā)生了一場(chǎng)駭人聽聞的殺人滅尸案。張貞女因撞見婆婆私通而被記恨，被婆婆和眾惡少百般凌辱致死，并被焚尸滅跡。惡少胡巖等人打通關(guān)系，得以逍遙法外。該案錯(cuò)綜復(fù)雜，涉及諸多內(nèi)幕交易，久拖不決。歸有光僅是一位教書先生，卻挺身而出。一方面聯(lián)系唐欽堯、潘士英、張荊等嘉定名士為張貞女平反，另一方面，四五年內(nèi)先后寫了11篇文章，描寫、記錄、辯論此案件，發(fā)酵社會(huì)輿論，最終為其沉冤昭雪。江浙一帶百姓苦水患久矣，歸有光考察三江古跡，