安全警示教育室方案2-b安全警示教育室方案2-b安全警示教育室方案2-bV:1.0精細整理，僅供參考安全警示教育室方案2-b日期：20xx年X月安全警示教育室（方案）（征求意見稿）對于廣大電力員工而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就等于多擁有了一份安全的保證書。安全第一，預防為主。大家通過一幅幅觸目驚心的事故圖片和一件件發人深省的事故案例，時刻敲打著參觀者的心靈。血的教訓告訴我們“安全是天，安全至上”的理念時刻不可動搖。一、布展方案本安全教育室包括警示教育區、安全培訓區、安全工具展示區、安全生產警示區四個區域。室內張貼了各級領導的重要安全生產指示精神，展示了部分員工良好的安全理念，暴光了一些違章違紀的行為，陳列了定州公司系統近十年典型的事故案例，采用生產一線活生生的素材，揭示了忽視安全、漠視生命而帶來的慘痛教訓。二、設計思路將安全教育形象話，根據陳列體系和內容，對展室進行合理分割，每一個區域可以采用不同的版式、色調、光線，并以具有代表性的作品為暗襯，營造出特定的氛圍。安全警示教育室采用圖片、影音、實物展示以及觸碰技術等多種形式，參觀流線做到順暢、連貫以順時針方向，走向合理。從安全理念開始、通過案例分析、人機互動、安全工器具展示等對員工進行全方位、直觀可感的安全教育和技術培訓，培訓后通過多種考評方法測試員工學習情況，達到以測促學的作用。三、展室布展大綱內容（一）前言安全是供電企業永恒的主題!安全教育是防患于未然的有效手段"長期以來!供電企業安全教育工作存在著種種問題!一是教育力度欠缺!常規的安全教育往往就是聽讀以往事故!單調枯燥!對受教育者難以格的安全考試!合格后才能上崗!而以往的考試考核工作都是由各單位自行完成!不僅考試手段不先進!監督工作也難以把關!如必需掌產生震撼作用；二是培訓形式單一，主要是書面學習《安規》等內容，效果不明顯；三是考核效果難以把關。按規定，新上崗職工和從事相關行業的供電職工，都需要按期或定期進行嚴握的人工呼吸都很難真正操作到位。鑒于安全教育培訓存在的種種問題，定州供電公司精心設計，打造了集教育、培訓與考核一體化的多功能安全教育室，xxxx年x月x日正式開放。該教育室位于公司辦公樓區，總面積約xx平方米，分事警示演示教育區、標準化安全工器具展示、多功能安全培訓區、安全生產警示區四個區域。（二）以人為本——安全理念展示區該區由兩部分組成，第一部分，貫徹“大安全”理念，深刻領會本質要求。國家電網公司“大安全”理念涵蓋了安全生產、建設質量、隊伍穩定、優質服務、依法治企、品牌建設等六方面工作，賦予了定州供電公司全新的執行內涵。第二部由安全作業理念、安全教育理念、安全價值理念等十大安全理念組成。（二）以史為鑒——警示教育演示區該區由三或（四）部分組成，多角度，全方位，形式多樣地再現了各類安全事故。第一部分，分10塊展板，前9塊展板分別以“前事不忘后事之師”“有章不循是災隱患不除是害”“疏忽一時痛苦一生”等為標題，記錄了定州供電公司歷年來發生的xx起典型事故的原因，經過和事故分析說明，并配了現場圖片，另一塊展板錄入了兩起由于正確執行安全規程保護了人生安全的案例。第二部分由三組事故模擬人組成，采用電聲光技術，分別模擬了定州供電公司曾發生的帶負荷拉刀閘，誤入帶電間隔，倒桿傷人3起事故的實情。摸擬人由高分子聚合物制成，與真人大小相同，當語音自動講解到事故發生時，放電聲，驚叫聲與電弧光突然呈現眼前，將事故現場景象描繪得惟妙惟肖，給參觀者帶來深深的震撼。第三部分由(3塊移動展板組成正反兩面共6塊內容，用圖文并茂的方式介紹了世界各國發生的重大電網事故，中國電網十大事故，河北電網十大事故，以及定州供電公司發生的x起中斷公司安全記錄的事故，220千伏xx線故障引起發的系統振蕩事故，并記錄了全國各地重大交通安全事故和消防安全知識。第四部分以幻影成像的形式，立體地再現了西安供電公司因提前終工作票引發人身死亡事故的全過程（建議項目）。（三）形式多樣——多功能安全培訓區該區最重要的一個特點就是安全培訓考試手段先進，功能齊全，可進行人員的集中培訓考試。該區由七個部分組成，第一、二部分以長米、寬米噴繪大書本的形式，介紹了變電運行、配電、輸電、高壓試驗、繼電保護、調度通訊、綜合知識和交通安全等十類工作的危險點分析及控制措施及其標準化作業流程圖；第三部分是兩塊電子觸摸屏，安裝了安全規程培訓考試系統，可隨機抽機各專業試題，進行安全知識的培訓和考試；第四部分是人工急救實例操作考核，由兩塊展示板介紹人工急救知識和救助流程，另有兩個人工急救實地操摸擬人，可進行現場操作；第五部分是視頻電化教學，通過電視屏幕!全過程地播放電力安全教育片和安規知識，標準化作業等影像資料；第六部分是12塊推拉式活動板，講解了IPE簡介，安全目標、應急預案、安全安規、事故分類、交通安全、消防知識、法律法規、調規、防誤、安全等知識；第七部分是玻璃展柜陳列了公司各專業工種一、二次標準工作票和倒閘操作票。安全教育室投入使用后，公司各二級單位各專業工種從業人員，參觀學習后，必需進行現場考試和操作，合格者當場發合格證書，不合格者需進行補考，直到合格，有效解決了以往考核不到位的問題，切實讓每位員工掌握過硬的安全和急救知識。（四）安全管理標準化——標準化安全工器具展示區該區分四個部分，第一部分陳列著工作負責人、安全員及工作人員標準著裝模特；第二部分陳列絕緣靴、絕緣手套、工作梯和安全遮欄；第三部分依次擺放從10千伏到220千伏各電壓等級的接地線和絕緣棒；第四部分陳列安全帽、安全標示牌、踏板和各電壓等級的驗電器。上述各物品均參照公司在創建標桿變電站過程中摸索出的經驗，以安全工器具科學保管和存放為原則，標準整齊地進行擺放，參觀學習者一目了然，學習借鑒方便實用室內同時張貼著“安全工具室管理規定”和“安全工器具試驗周期和要求”。（五）警鐘長鳴——安全生產警示區（建議設立）在安全教育室的中間活動三角，安裝著一個高米、底部口徑米、重噸的巨型銅鐘，銅鐘上刻著“安全生產警鐘長鳴”八個大字，銅鐘造型獨特，發出的聲音渾亮悠長。定州供電公司要求各單位