第頁學校匯報演出主持詞一、開場白：

胡：跳動青春的旋律

何：閃動年華的音符

胡：舞動幻想的節奏！

胡：敬重的各位老師、各位家長！

何：敬愛的各位小摯友們！

一起：大家晚上好！

胡：這里是米奇異妙暑期培訓班｜結業匯報演出的現場，我是今日的主持人胡藝

何：我是今日的主持人何馨怡

一起：今晚匯報演出的主題是：童心飛揚，成就幻想

胡：很榮幸能夠站在這個舞臺上，在這個炎炎的夏日，希望我們的表演能帶給大家心靈的涼快與愉悅

何：好了，我們的節目立刻就要起先了，信任肯定有更多的驚喜等著我們，讓我們盡情期盼吧！

胡：首先，請大家掌聲歡迎我們米奇異妙藝術教化學校校長致辭，歡迎！

二、節目表演起先：

1、何：熱舞總是演出的少不了的第一道大餐，假如說大家已經太習慣了我們傳統民族舞蹈的高雅、優美的話，那么，爵士舞的外放而又

富動感的風格，就肯定能讓您耳目一新！下面，就讓我們首先體驗一下爵士舞班同學帶來的節目《睫毛彎彎》

2、（一起上臺環節）

胡：馨怡，假如說我把看熱舞比作喝酒的話，那，大家嘗過的，這杯酒有夠味道！但，酒后來一杯烏龍茶或是龍井茶來清清神，是不是更好呢？

何：是呀，根據我們中國人的習慣，喝完酒后，也會習慣性地喝一杯茶的

胡：信任歌頌節目這杯茶能為大家清一清神，下面，有請我們主持人小班帶來的歌頌節

目《歡樂的小英才》

3、胡：禮義廉恥、百折不屈歷來是我們的傳統美德，而與之一脈相承的是我們的武士道精神，跆拳道作為武術項目中傳統的重要科目，歷久彌新，其精神在今日更加發揚光大。下面，請觀賞我們跆拳道培訓班的同學帶來的節目《集體拳》和《太極一章》

4、何：做為體育舞蹈的一種，拉丁舞因為其優美、優雅而廣受大眾寵愛，已經成為了我們生活中極其流行的舞蹈之一，下面，就請觀賞我們拉丁舞小班帶來的舞蹈《歌舞青春》

中間插入親子嬉戲環節：灌籃高手

（由老師親自主持）

5、胡：好，我們將精彩的嬉戲先告一段落，讓詩歌來為大家舒緩一下心情。人們都說：“一天之計在于晨，一年之計在于春”，春天象征著新生、起先和希望，更像極了｜我們正在強壯成長著的小摯友們，下面有請我們主持人小班帶來的節目：詩歌朗誦《春天的第一縷陽光》

6、何：不知道大家有沒有聽說過潘多拉這個名稱？在古希臘的神話里，火神用粘土做成的第一個女人，就命名為潘多拉，她有著動人的嫵媚，而假如將這種動人的嫵媚融入進爵士舞之中，于是就有了我們的下一個節目，爵士舞蹈《潘多拉》，有請

7、（一起上臺環節）

胡：馨怡，早就聽說，我們學校有一位同學主動申請了要在今晚的舞臺上獨自表演唱歌，我不知道她是誰，你消息靈通，你知道是誰嗎？何：我，當然知道！但是，我在這里要先保密，給大家賣個關子，接下來，就讓我們以熱情的掌聲歡迎我們這位多才多藝、又活潑可愛的同學帶來的獨唱節目《小紅帽》！表演者是——胡宸瑞

中間插入親子嬉戲環節：夾吸管

（由老師主持）

8、胡：假如說，拉丁舞小班舞蹈帶給大家的是優美、可愛的感受，那么，拉丁舞大班的舞蹈將讓您更多的體驗到什么是熱忱與奔放，下面，有請我們拉丁舞大班帶來的舞蹈《炫舞拉丁》

9、（一起上臺環節）

胡：眾所周知，綠色、環保、可持續是我們國家近幾年來始終所提倡的科學發展理念

何：是的，為了主動響應這一趨勢，我們美術班的表演確定以環保為主題，并以時裝秀的形式來呈現出來，讓人耳目一新

胡：接下來，請大家享用我們匯演最終的壓軸大餐，由美術班同學集體帶來的《環保時裝秀之印第安部落》

三、結束語

（一起上臺環節）

胡：精彩的表演總是讓時間不知不覺的消逝過去，到這里，我們的結業匯報演出就已經接近了尾聲，盡管帶著很多的不舍與留戀

何：是啊，那么，在最終，誠心的感謝我們全部不辭辛苦、前來觀看演出的家長們！

胡：感謝全部辛勤培育著的老師們、全部參加演出了的同學們！一起：我們米奇異妙暑期培訓班｜結業匯報演出｜到此就圓滿結束了！祝愿你們！（鞠躬！）

學校匯報演出主持詞篇8

男：各位領導、各位來賓，

女：老師們、同學們，

合：大家晚上好！

男：當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們起先吟唱我們的季節，

女：當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們起先謳歌我們的青春。

男：我們用器樂敲擊五月的節奏，

女：我們用歌聲吟唱五月的甜蜜。

男：我們用曲藝演繹五月的多彩，

女：我們用舞步旋轉五月的歡欣。

男：我們蕩起心兒的雙槳，慶祝在五月的花海中，

女：我們搖響心兒的鈴鐺，團聚在五月的月色下。

合：XX市五中第九屆“五月的花海”藝術節匯報演出現在起先。

學校匯報演出主持詞篇9

甲：敬重的各位領導，各位老師。

乙：敬愛的家長，同學們。

合：大家上午好！

甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠來到我校參與家長會匯報演出，我代表**藝術學校的領導、老師和同學對每一位家長的到來表示誠心的感謝。

乙：經過一暑假的學習，今日她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學的才藝呈現給大家。

甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校內走來。多年來，**藝術學校的發展，離不開領導的關懷和支持。下面，讓我們以熱情的掌聲有請文化藝術學校校長XX先生講話。（掌聲有請）

乙：藝術夢藝術路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在幻想的路上，藝術之花就這樣毫無遮攔的駕臨 在你我的頭上，我們與家長一道堅持以發覺藝術幼苗，發展青少年藝術特長，培育高素養人才為宗旨，本著“品牌化教學、規范化管理、親情化服務”的管理目標，開展不同層次，各具特色的文化、藝術教學，注意藝術教化與文化教化相結合的原則，推動少年兒童素養教化，送給孩子們更多自信與勝利！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺絢麗奪目。下面，有請家長代表xxx講話。

甲：我們時刻牢記家長的希望。放心吧！家長們。我們會牢記：只要付出努力，就會沐浴陽光，強壯成長；只要敢于創新，就會收獲志向，走向輝煌。

乙：在**藝術學校好玩的藝術學習中，我們不斷地改變和成長。

甲：在**藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。這每一點改變都離不開家長與老師的關切和支持，這每一點改變也都是我們努力學習的收獲。下面有請優秀學生代表發言，首先讓我們以熱情的掌聲有請XXX同學上臺發言。

乙：接下來請XXX同學發言，大家掌聲歡迎！

甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成果，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛苦，我們特地編排了一些小節目，獻給我們可親的家長可敬的老師。

乙：這些節目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。信任我們的同學會以最精彩的表現呈現在今日的舞臺上。

甲：今日，就讓我們一起盡情歡跳，用奇妙的舞姿，表現我們良好的藝術修養。

乙：現在，就讓我們一起放聲歌頌，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風采。

合：**藝術學校家長會匯報演出現在起先。

甲：我們**藝術學校每年都為各大雜技團、集團公司培育出一大批優秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情呈現在春晚、慶典舞臺上，那就讓我們盡情地唱吧，快樂地跳吧，用美麗的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風采。請觀賞嗩吶合奏《慶成功》，掌聲雷動起來。

乙：感謝嗩吶班帶給我們精彩的表演，再次把掌聲送給他們，下面請觀賞小班帶來的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當哈利遇到Honey》

甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今日我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。

乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今日我們共聚一堂，是為了實現祖國騰飛的夙愿。請觀賞嗩吶獨奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！

甲：生的宏大，死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應當撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當前的華蜜生活，為黨和人民的事業做出應有奉獻。下面請觀賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！

乙：我希望有個如你一般的人，如清爽的風，如暖和的陽光。由起點到夜晚，由山野到書房，貫徹將來，最終是你就好。請觀賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！

甲：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請觀賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。

乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來慶祝。請觀賞小班給大家帶來的嗩吶精彩表演《拾洋景》。

甲：俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”雜技跟頭的訓練不容半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本事。下面請觀賞雜技跟頭《杜鵑山》。

乙：歡樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發，熱忱在這一刻綻放！動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光線。下面請觀賞雜技流星（晃梯）

甲：柔術軟功屬于雜技項目的一種，但與其他項目區分于軟功主要強調演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險，抒情，或優雅的表演。下面請觀賞六人軟功（茉莉花）

乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請觀賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》。

甲：每個人心里都有一段難以忘懷的時間，它或悲、或喜、或苦痛、或歡樂……可在我們的眼里，在**藝術學校的時間里是最美妙的。下面，請觀賞舞蹈《goodtime》。

乙：青春是那么的火熱，那么充溢激情，如同夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現好，而且堅持訓練，讓我們和她們一起happy吧！請觀賞我們學校獨輪車表演吧。

甲：呼拉圈運動趣味性強，形式生動活潑，既能培育練習者靈敏、協調等身體素養，又能陶冶情操、磨練意志，是一項深受人們寵愛的運動。呼啦呼啦舞起來，健康歡樂多起來！下面請觀賞我校呼啦圈精彩表演！

乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，接下來就讓我們一起觀賞雜技百戲頂壇表演吧。

甲：我們是一群酷愛雜技的孩子，今日，我們這里盡情享受雜技帶給我們的快樂，將為我們的暑假生活學習畫上圓滿的句號。接下來請觀賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情。跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。

甲：激烈人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結束。在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現場，我們團聚一堂，共同度過了美妙而難忘的時間。

乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，成功的笑容正在擴散。攜手共進，高歌這一路榮耀感動，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就猶如絢爛的星光，執著躍動；幻想就如那溫順的月光，灑滿心田。

甲：**藝術學校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術學校的累累碩果；有著道不盡的慶賀，一步步征程，閃耀著藝術學校的心血和汗水。

乙：美麗的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依舊在眼前紛飛，**藝術學校家長會匯報演出就要告一段落了。

甲：**藝術學校家長會匯報演出到此結束，最終祝每一位家長精神開心、闔家快樂、萬事如意！

合：家長們、老師們，再見！

學校匯報演出主持詞篇10

徐：敬重的各位領導，各位來賓

敬愛的老師們，同學們

大家晚上好！

朱：今夜我們團聚一堂，載歌載舞

彭：今夜我們激情滿懷，心潮澎湃

朱：讓我們用歌聲唱出對藝術的敬意

彭：用舞蹈表達我們心中崇高的志向

徐：摯友們，這里是xx文理學院教化科學學院XX、XX級學前教化“春華秋實”匯報演出的現場，歡迎大家的到來！

首先我將為大家介紹今日到場的各位領導和來賓是：

1.歌伴舞《青花瓷》

論意境它宛若一出煙雨朦朧的江南水墨山水，論曲調它仿佛是流淌在石上的清泉，天青色等煙雨，而我們在期盼他的精彩演出。

2.舞蹈《阿婆的華蜜生活》

今夜歡歌笑語，今日的舞臺如此絢爛，在這個充溢活力的演出現場，有一群俏阿婆也來湊喧鬧，將為我們表演舞蹈《阿婆的華蜜生活》。

3.表演唱《半個月亮爬上來》《紅梅花兒開》

打開我們記憶的寶盒，回顧那些經典的歌曲，給了我們太多的鼓舞和感動，下面讓我們重溫那些難忘的旋律。

4.舞蹈《踏歌》

長風敲響銀鑼銅鼓，歌聲催動著歡樂舞步，在這歡騰的時刻，我們踏歌我們起舞，攜手共創那美妙華蜜

5.舞蹈《剪紙姑娘》

一群漂亮的剪紙姑娘，人刀合一，手藝出神，他們游刃有余地在紙上穿梭刻畫，無須打底稿，一刀一線，“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線，鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看快樂聲中向我們走來一群剪紙姑娘。

6.現代舞

青春是那么的火熱，那么充溢激情，如同夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，快樂是今晚的主題，我們將用快樂來盡情演繹。

7.小合唱《紅豆詞》《生活如此美妙》

生活是那樣美妙，充溢了朝氣和激情，我們也承載著這份喜悅專心歌頌，下面請觀賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美妙》

8.鋼琴伴唱《遇見》

在我們的生命中有太多的相遇，會遇見太多的人，或熟識，或生疏，遇見誰又會有怎樣的對白，帶著這份靜謐讓我們走進《遇見》

9.舞蹈《女兒河》

河水流淌了對時間的記憶，對生命的回憶，把我們的思緒也帶入其中，女兒河中流淌的是女孩子的那份純真，讓我們一同觀賞舞蹈《女兒河》

10.歌伴舞《歡欣鼓舞》

歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的華蜜，我們的日子越來越紅火。

結束詞：

迎著太陽我們鋪開七彩的畫卷

走向將來我們書寫豪邁的誓言

藍天當紙，海水為墨，寫不完我們對藝術的頌歌

每一首詩變成一聲洪鐘，激蕩兒女

每一支歌化作一捧鮮花，裝飾盛世中華

摯友們，我們的晚會到這里就要落下帷幕了，讓我們記住這漂亮的瞬間，讓我們記住這難忘的夜晚，感謝大家的光臨，摯友們，再見！

學校匯報演出主持詞篇11

a：敬重的各位領導

b：敬愛的老師、同學們

合：大家新年好