


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課:流的測量課:新授課課要:
資陽市雁區(qū)九年物理學(xué)案主人張使時:1.認(rèn)電流的大小,知道電流的位、符號,了解生活中的一些常用電器的工作電流。2.知電流表的用途、符號,知正確使用電流表的規(guī)則,并會將電流表正確接入電路中,畫出相應(yīng)的電路圖。3.能識電流表的量程,正確讀電流表的示數(shù)。導(dǎo)目:1.知電流的單位及其換算。2.會確連接電流表。3.會電流表上的示數(shù)。導(dǎo)重點(diǎn)1.重:電流的定義,單位及其算;電流表的使用。2.難:正確使用電流表并讀數(shù)導(dǎo):驗(yàn)法、練習(xí)法、交流討論法學(xué):學(xué)、交流、討論、展示、復(fù)述、練習(xí)等導(dǎo)準(zhǔn):撰學(xué)案、自制課件教來:撰導(dǎo)過:一獨(dú)立主習(xí)學(xué)活:快速閱讀課本P45-47內(nèi)容及知識回顧,然后獨(dú)立完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。1、電在電路中定向移動形成電流。我們_______________________規(guī)為電流的方向,電路____________的動方向與電流方向正好相反是表示在國際單位制里,電流的單位是,稱,符號
的物理量字母______表示,表示。電流的單位還有、等1A=_______Ma=____________A。2、電流的測量用,的表示符號是________它必須_________在被測電路中,電流從它的流,從__________出,_________填“能”或“不能它直接接在源的兩極。教活:視課堂,觀察學(xué)生完成情況,并及時對部分學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)。設(shè)意:學(xué)生通過回顧以前知識,在已有知識基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生入本堂課的學(xué)習(xí)。二合作助習(xí)學(xué)活:仔細(xì)觀察課本,獨(dú)立完成下列問題,有疑問的可以請自己的小組同學(xué)或老師。1、觀察電流表()個接線柱:、、。()接-”和“0.6”量為,選這一量程時,表盤上每大格表示________A,一小格表示,度值為。()接-”和“3”量程為,選這一量程時,表盤上每大格表示____A,一格表示______A,度值為。2、如圖,甲表的示數(shù),乙表的示數(shù)。3、使用電流表測量電流時應(yīng)注:
()用前,要檢查表的指針是對準(zhǔn)
若在測量前電流表的指針偏向”刻度的左邊,則會使測量值。()流表必須
聯(lián)在被測電路中(使所測電流從電流表的
接線柱流入
接線柱流出.如使電流從標(biāo)”接線柱流入從+”接線柱流出流表,_____________()電流表接入電路之前,先計(jì)電路中電流的大小,若不清楚,可先選用程把表接入電路,若表的指針不超過量程時再接牢.若指示值偏小,最好改用___________進(jìn)行測量.如被測電流超過了電流表的量程,_____________
量(5)絕對不允許不經(jīng)過_________
而將表的兩個接線柱直接連接到源極上注電表電阻很小相當(dāng)于線教活:視課堂,對部分小組進(jìn)行指導(dǎo)。設(shè)意:學(xué)生通過自主獨(dú)立探究,掌握有關(guān)電流表使的相關(guān)知識,并通過小組相互討論,加深同學(xué)們對知識的理解。三展引學(xué)學(xué)活:、請結(jié)各小組展示以上問題,然后小組長要求組員在小組內(nèi)站起來討論交流。、小組長派代表給大家展示,并強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng)。、其他小組對展示的解直接行質(zhì)疑或補(bǔ)充,并分享自己的見解。教活:師對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)或者對內(nèi)容做強(qiáng)調(diào)講。設(shè)意:學(xué)們相互質(zhì)疑,讓同學(xué)們自己解答相關(guān)問題,培養(yǎng)學(xué)言語表達(dá)能力及分析問題能力。三評價(jià)升習(xí)學(xué)活:快速獨(dú)立完成以下各題,然后更正打分1.電流表是測量
的儀器,它的電路符號是。2.使用電流表時應(yīng)注意;①流須從電流表的表針將;
接線柱流入,從
接線柱流出,否則,②被測電流值不能超過電流表的量程,實(shí)驗(yàn)室用的電流表有兩個量程,分別是
和;③電流表應(yīng)聯(lián)在電路中使用;④絕對不能直接把電流表接在上。3.如圖所示連入某電路的電流表使用的是
和
兩個接線柱,量程是,度上每個大格表示
安培,每個小格表示
安培,若通過電流表的電流是1.2培,請你在圖示刻度盤上畫出表針的位置。4.在讀電流表的示數(shù)時,把的量錯誤的讀成了0.6A的程,讀數(shù)為0.46A,么正確的讀數(shù)應(yīng)為。
15.如所示,用電流表測量通過燈的流的電路,其中正確()1教活:師出示課堂檢測答案,組長批改并反饋學(xué)生做題情況教師引導(dǎo)糾錯,評價(jià)學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 優(yōu)化管理電氣工程師資格證書考試試題及答案
- 智慧交通在生態(tài)恢復(fù)中的作用試題及答案
- 2024年Adobe設(shè)計(jì)師考試的變化趨勢試題及答案
- 2025年中國塑料擠出硬管機(jī)組數(shù)據(jù)監(jiān)測報(bào)告
- 2024四年級語文下冊 第6單元 21 蘆花鞋教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 《第三單元 用幾何畫板輔助學(xué)習(xí) 第12課 幾何實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證大小關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年初中信息技術(shù)人教版八年級下冊
- 2025年中國傘齒輪直交軸減速機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測報(bào)告
- 交通運(yùn)輸環(huán)境對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響試題及答案
- 機(jī)械工程師資格證復(fù)習(xí)步驟與試題及答案
- 強(qiáng)化邏輯思維的質(zhì)量工程師考試方法試題及答案
- 菩薩蠻黃鶴樓(毛澤東).中職課件電子教案
- 《青少年心理健康研究開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述(4500字)》
- 2023年司法考試民法歷年主觀題真題及答案
- 意向競租人報(bào)名確認(rèn)表
- 費(fèi)用分?jǐn)倕f(xié)議書(3篇)
- 新形態(tài)一體化教材建設(shè)的探索與實(shí)踐課件
- 全國教師信息管理系統(tǒng)-基本待遇數(shù)據(jù)錄入操作手稿
- 高校行政考試必背
- 《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(C#)》
- GB4053.3-2009固定式鋼梯及平臺安全要求第3部分:工業(yè)防護(hù)欄桿及鋼平臺
- 微波技術(shù)與天線-第三章-微波元器件課件
評論
0/150
提交評論