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文檔簡介
第2022年個人年度工作總結報告
個人年度工作總結報告篇一親愛的家長朋友們:
你們好!
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發展。
文明禮儀教育是一項系統工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:
一、積極爭做文明家長,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規范有序停放車輛。
2、使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3、講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙。
4、遵守幼兒園規定,接送孩子時依次有序等待、刷卡。
5、樹立良好的遵規守紀的意識,與孩子一同養成自覺遵守交通規則,進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。
2、引導孩子學會感恩。
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規范要求做事。
4、教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
5、引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規則。
6、增強孩子的環保意識,協助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。
家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們在文明禮儀伴我行的活動中趕快行動起來,揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使科爾沁區第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
個人年度工作總結報告篇二
同學們:
有服章之美謂之華,有禮儀之大謂之夏,上下五千年的華夏文明孕育了我們泱泱中華的傲人身姿,更孕育了禮儀之邦的盛世風采。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是我們當代青少年學生應有的基本素養和義不容辭的責任。為創建全國文明城市,迎接即將開幕的第五屆全國特奧會、國慶61周年,我們向全市青少年朋友發出如下倡議:
一、言談舉止文明有禮。隨時隨地注意自己的言談舉止,儀容儀表,注重公共文明禮儀修養,常用您好、對不起、謝謝、麻煩、打擾了等文明謙語,遵守社會交往的禮儀規范和社會行為準則,做到禮貌待人、言語謙和、舉止得體。
二、公共場合文明有禮。自覺遵守社會公德,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、在公共場所大聲喧嘩等陋行。凡事應多考慮他人和社會利益,愛護公共設施,具備一顆社會公德心,自覺維護城市公共秩序和城市形象。
三、同伴相處文明有禮。同學朋友之間應該和諧友善、互助互愛,互送一個微笑、真誠的交談、友善的舉止、無私的幫助,共同營造良好的人際關系。
四、行路騎車文明有禮。文明走路、文明騎車、文明停車,自覺維護道路交通秩序,不闖紅燈、不違規載人、不騎電動車,自覺做文明交通的實踐者、參與者、支持者,養成文明交通習慣,共同打造安全、和諧的良好交通環境
五、旅游觀光文明有禮。愛護旅游景點的一磚一瓦、一草一木;自覺維護環境整潔、保護生態環境;以禮待人,主動謙讓,展示自身文明素質。
六、網上交流文明有禮。文明上網,從我做起,不瀏覽有害信息,不破壞網絡秩序,誠實友好交流,不沉迷于網絡時空,自覺維護網絡安全。
青少年朋友們,福州是我家,文明靠大家。讓我們馬上行動起來,用燦爛的微笑、真誠的問候、端莊的儀表、文明的舉止溫暖身邊的每一個人,做文明有禮的福州人,讓我們美麗的有福之州更加和諧溫馨!
文明童謠樣本
竹板敲,竹板響。同學們聽我講一講:中華文明五千年,禮儀之邦美名享。繼承發揚路途艱,要靠我們齊當先。清晨離家上學校,出門問候父母好。衣裝整潔到學校,互相問好不能少。
遇見老師行個禮,見到同學問聲早。在學校,禮重要,課前準備要周到。上課集中注意聽,勤思考來動腦筋。進入老師辦公室,千萬別忘喊報告。排隊候車講次序,不爭不搶不擠鬧。
遇到老人把座讓,保持安靜有禮貌。先下后上多禮讓,遇到碰撞把歉道。鄰里之間多互助,寬以待人嚴律己。樓道鄰里好人際,不為瑣事傷和氣不夸富,不攀比,熱情謙恭不失禮。
作為一名中學生,文明傳承任在身。勤學習來懂禮貌,垃圾不能隨便扔,公眾場合要謹慎,別打鬧來別高聲。樹立正確榮辱觀,和諧社會我們造。要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,
要讓江河清起來,要讓空氣凈起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,文明新風樹起來,文明從我做起來。祖國年輕新一代,應有良好的心態。多學習來多幫帶,倡導文明講奉獻。禮貌禮節風氣現,律己敬人是關鍵。中華復興禮當先,發揚光大多實踐。弘揚傳統良機奠,文明社會大家建。文明禮儀代代傳,文明禮儀代!代!傳!
個人年度工作總結報告篇三工作人員:
人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,自人類有了社會生活,就開始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質、修養的體現,也代表了中心的形象。目前中心正在創建文明單位,作為中心的一員,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統,自覺融入到創建文明單位的實踐中,將其視作光榮的使命,化作實實在在的行動。在此,我們向全中心工作人員發出倡議:
一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規范,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規范。
二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服門難進、臉難看、話難聽、事難辦等作風頑癥和不文明現象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。
三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規范和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌,為進一步樹立中心形象和創建文明單位,貢獻力量。
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