黃山奇石黃山奇石1《黃山奇石》課件_22《黃山奇石》課件_23《黃山奇石》課件_24《黃山奇石》課件_25《黃山奇石》課件_26《黃山奇石》課件_27《黃山奇石》課件_28選一選

黃山奇石

1、少見的，特別的２、驚異

３、出人意料的，令人難測的

４、表示姓

●選一選

黃山奇石1、少見的，特別的２、驚異３、出人意料9

讀讀課文，找找描寫黃山奇石的段落，想想具體介紹了哪些奇石，邊讀邊在書中畫一畫。

讀讀課文，找找描寫黃山奇石的段落，想想具體介紹了哪些10風景區尤其南部石盤

識字關仙桃石山峰胳膊巨石每當脖子著名形狀風景區尤其南部石盤識字關仙桃石山峰胳11

文中給我們介紹了四種奇石，分別是：仙桃石金雞叫天都仙人指路猴子觀海文中給我們介紹了四種奇石，分別是：仙桃石金雞12

那形態逼真的“仙桃石”，就像天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上，其神奇人見人夸。仙桃石那形態逼真的“仙桃石”，就像天上飛下來的一個大桃子，落在13猴子觀海

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。

猴子觀海在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱14

“仙人指路”也很有趣！遠遠望去，它真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

仙人指路“仙人指路”也很有趣！遠遠望去，它真像一位仙人站在高高的15金雞叫天都

每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。

金雞叫天都每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一16

1、分四人小組討論：這些奇石為什么有這樣的名字？

2、練習借助插圖介紹其中自己最喜歡的一塊奇石。小組學習1、分四人小組討論：這些奇石為什么有這樣的名字？小組學習17“猴子觀海”“仙人指路”仙桃石金雞叫天都“猴子觀海”“仙人指路”仙桃石金18

黃山的奇石還有很多，像“

”、“

”“

”等等。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！天狗望月獅子搶球仙女彈琴黃山的奇石還有很多，像“19天狗望月天狗望月20仙女彈琴仙女彈琴21

想一想“天狗望月”

“獅子搶球”

“仙女彈琴”這幾塊奇石的樣子，仿照課文內容說一說。

想想說說：返回想一想“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴22我是取名大師小朋友們，請給你喜歡的奇石取個好聽又合適的名字我是取名大師小朋友們，請給你喜歡的奇石取個好聽又合適的名字23飛來石飛來石24仙人背包仙人下棋宰相看棋仙人背包仙人下棋宰相看棋25童子拜觀音童子拜觀音26金龜探海金龜探海27老僧采藥老僧采藥28奇石溫泉云海怪松奇石溫泉云海怪松29布置作業1、背誦課文第二和第五自然段。2、搜集關于黃山的圖片或資料。黃山奇石布置作業1、背誦課文第二和第五自然段。黃山奇石301.文章用“一部眾聲喧嘩的文化交響樂”說明金庸的作品思想意蘊豐富，形象地展示了不同地域各具特色的文化風貌。2.文章以《天龍八部》中灰衣老僧的事件為例，旨在證明金庸對佛家文化研究之深。3.文章用具體的作品來論證魂點，說服力強，也加深了讀者對金庸作品思想的理解。4.文章先總述金庸小說取得的成就，然后從多個維度分別進行闡述，論證結構清晰。5.文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有變化的，體現了金庸對文化的批判意識6.擬人。“鳥語樂”和“魚行遲”，把人的心情與行為賦予鳥和魚，具體可感，表達詩人喜悅的心情1.文章用“一部眾聲喧嘩的文化交響樂”說明金庸的作品思想意31黃山奇石黃山奇石32《黃山奇石》課件_233《黃山奇石》課件_234《黃山奇石》課件_235《黃山奇石》課件_236《黃山奇石》課件_237《黃山奇石》課件_238《黃山奇石》課件_239選一選

黃山奇石

1、少見的，特別的２、驚異

３、出人意料的，令人難測的

４、表示姓

●選一選

黃山奇石1、少見的，特別的２、驚異３、出人意料40

讀讀課文，找找描寫黃山奇石的段落，想想具體介紹了哪些奇石，邊讀邊在書中畫一畫。

讀讀課文，找找描寫黃山奇石的段落，想想具體介紹了哪些41風景區尤其南部石盤

識字關仙桃石山峰胳膊巨石每當脖子著名形狀風景區尤其南部石盤識字關仙桃石山峰胳42

文中給我們介紹了四種奇石，分別是：仙桃石金雞叫天都仙人指路猴子觀海文中給我們介紹了四種奇石，分別是：仙桃石金雞43

那形態逼真的“仙桃石”，就像天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上，其神奇人見人夸。仙桃石那形態逼真的“仙桃石”，就像天上飛下來的一個大桃子，落在44猴子觀海

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。

猴子觀海在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱45

“仙人指路”也很有趣！遠遠望去，它真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

仙人指路“仙人指路”也很有趣！遠遠望去，它真像一位仙人站在高高的46金雞叫天都

每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。

金雞叫天都每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一47

1、分四人小組討論：這些奇石為什么有這樣的名字？

2、練習借助插圖介紹其中自己最喜歡的一塊奇石。小組學習1、分四人小組討論：這些奇石為什么有這樣的名字？小組學習48“猴子觀海”“仙人指路”仙桃石金雞叫天都“猴子觀海”“仙人指路”仙桃石金49

黃山的奇石還有很多，像“

”、“

”“

”等等。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！天狗望月獅子搶球仙女彈琴黃山的奇石還有很多，像“50天狗望月天狗望月51仙女彈琴仙女彈琴52

想一想“天狗望月”

“獅子搶球”

“仙女彈琴”這幾塊奇石的樣子，仿照課文內容說一說。

想想說說：返回想一想“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴53我是取名大師小朋友們，請給你喜歡的奇石取個好聽又合適的名字我是取名大師小朋友們，請給你喜歡的奇石取個好聽又合適的名字54飛來石飛來石55仙人背包仙人下棋宰相看棋仙人背包仙人下棋宰相看棋56童子拜觀音童子拜觀音57金龜探海金龜探海58老僧采藥老僧采藥59奇石溫泉云海怪松奇石溫泉云海怪松60布置作業1、背誦課文第二和第五自然段。2、搜集關于黃山的圖片或資料。黃山奇石布置作業1、背誦課文第二和第五自然段。黃山奇石611.文章用“一部眾聲喧嘩的文化交響樂”說明金庸的作品思想意蘊豐富，形象地展示了不同地域各具特色的文化風貌。2.文章以《天龍八部》中灰衣老僧的事件為例，旨在證明金庸對佛家文化研究之深。3.文章用具體的作品來論證魂點，說服力強，也加深