第4頁共6頁2022年?大班下學期?幼兒園的班?務總結伴?隨著炎炎夏?日的到來，?我們即將結?束本學期的?工作。回?顧這一學期?所做的工作?，在老師和?全班幼兒及?其家長的共?同努力下，?各方面都有?了必須程度?的進步和提?高。現就本?學期的班級?工作開展的?具體狀況總?結如下：?一、教育教?學方面1?、主題活動?的實施：本?學期我們依?據《幼兒園?教育指導綱?要》的要求?，認真對照?本班幼兒的?年齡特點與?幼兒的興趣?進行分析。?在新《綱要?》指導下，?我們將新的?教育理念融?入課程設置?中，將各領?域的活動有?機地整合，?相互滲透，?注重趣味性?、活動性，?寓教育于生?活、學習中?。在主題"?美麗的春天?"中，教師?和幼兒一齊?到戶外尋找?春天，隨著?季節的變化?，孩子們發?現了春天的?花，春天的?樹、春天的?小動物，發?現柳樹發芽?了，小草長?綠了，小蝌?蚪出來了，?有的小朋友?還將小蝌蚪?帶到幼兒園?，于是大家?一齊飼養小?動物，并在?老師的指導?下學習記錄?小動物的成?長過程，我?們還充分利?用家長資源?，讓家長與?幼兒一齊填?寫"我對春?天知多少"?的調查表，?加深了幼兒?對春天的理?解，孩子們?透過看、說?、畫、做等?各項活動真?正感受到春?天的美麗。?2、結合?主題活動開?展區域游戲?。我們根據?幼兒的年齡?特點和主題?活動，與中?___班共?同創設了"?春天來了"?、"我愛小?動物"、"?花園寶寶"?"小手真能?干""我和?數字做游戲?"區域，并?在區域活動?有計劃有步?驟地帶給材?料，對幼兒?進行階段性?、針對性地?觀察指導、?為幼兒帶給?豐富有效的?材料，引導?幼兒在自由?、寬松的氣?氛中主動探?索、學習。?既豐富了主?題活動又使?幼兒得到全?面的發展。?二、生活?護理及常規?教育1、?生活護理：?幼兒園工作?中，教育孩?子的工作固?然重要，但?保育工作也?不能忽視。?只有一個干?凈的環境，?孩子有一個?健康的身體?，才能愉快?地學習和生?活。所以，?我班教師在?注意了教育?教學工作的?同時更注意?了保育工作?的落實，嚴?格按照安全?、衛生制度?，每一天堅?持教室的通?風及室內外?環境的清潔?，定時消毒?。除了每一?天給玩具、?桌椅消毒外?，我們還在?大熱天里將?我班的棉絮?抱上樓去暴?曬，仔細觀?察班上幼兒?狀況。對于?個別體弱的?幼兒，我們?在生活上也?給予較特殊?的照顧，經?常留心他們?在進餐、午?睡時的表現?，戶外活動?中也個性關?心他們的冷?暖，提醒他?們多喝水，?及時給孩子?更換汗濕的?衣服，我班?的小朋友都?帶了衣服與?毛巾，我們?總是耐心地?為幼兒更換?，使家長放?心。2、?常規管理。?幼兒升入中?班后覺得自?我長大了，?不再是幼兒?園的小弟弟?、小妹妹了?，我們抓住?幼兒渴望長?大的契機，?加強常規管?理，培養幼?兒良好的進?餐、盥洗、?午睡等習慣?，并在一日?生活各環節?中加強觀察?與指導，用?心鼓勵幼兒?學做自我的?事。大多數?幼兒會在老?師的指導下?獨立地有順?序地穿脫衣?服，正確使?用筷子進餐?，有的孩子?們在老師與?家長的鼓勵?下，還學著?自我洗澡、?洗衣服，幼?兒的勞動意?識增強了，?獨立潛力也?提高了。為?要使孩子有?一個良好的?身體，我們?還注重加強?各項鍛煉活?動，鼓勵幼?兒早入園進?行早鍛煉工?作。堅持每?一天戶外活?動，并注意?豐富戶外活?動的資料。?重視幼兒參?加體育活動?的興趣和學?習習慣的培?養。今年體?檢，我班的?三率達標狀?況良好。?三、家長工?作："家庭?是幼兒園重?要的合作伙?伴。應本著?尊重、平等?、合作的原?則，爭取家?長的理解、?支持和主動?參與，并用?心支持、幫?忙家長提高?教育潛力。?"本著這樣?的指導思想?，我們在家?園聯系工作?中，注重與?家長的溝通?和理解，及?時將我們的?教育理念傳?遞給家長。?開學初就召?開了家長會?，一方面讓?家長們了解?本學期的保?教計劃，幼?兒在園狀況?;另一方面?與家長共同?探討幼兒教?育的經驗，?拉近我們與?家長之間的?距離。此外?我們利用早?晚家長接送?孩子的時光?，家長園地?欄，與家長?進行交流溝?通，對于個?別特殊的孩?子，我們還?進行了家訪?，與家長共?同商討對策?。在主題活?動實施期間?，我們利用?家長園地及?時向家長介?紹主題活動?的目標和一?些主要的活?動，使每位?家長了解班?級正在開展?的活動。在?家長的大力?支持與配合?下，使我班?的主題活動?得以順利有?效的開展。?"六一"活?動期間，我?們也經常與?家長交流，?邀請家長參?加幼兒的活?動，加強了?家長的參與?和互動，真?正做到讓家?長放心、滿?意。四、?個別幼兒的?教養工作與?成效。每個?班級都會有?特殊的幼兒?，我班也不?例外，個別?孩子總是喜?歡打別人，?在學習時影?響他人，所?以小朋友都?不原意和他?玩，他也不?喜歡小朋友?，總是攻擊?別人，有一?段時光還不?原意上幼兒?園，發現這?個問題后，?我們針對幼?兒狀況采取?了必須的措?施，剛開始?，我們總是?采取批評教?育的方法，?并與家長聯?系，將幼兒?這種壞習慣?告訴家長，?期望家長多?多教育，可?這種方法收?效甚微，之?后，我發現?他很想得到?小紅花，于?是利用午睡?表現好的狀?況，及時表?揚了他，并?獎勵他小紅?花，他很高?興，整個下?午都很守紀?律，以后，?我們改變教?育方式，總?是借機會表?揚他，鼓勵?他，慢慢地?，孩子變得?很聽話，除?了進餐、午?睡表現好外?，他還學著?畫畫，幫忙?小朋友穿鞋?子，這在以?前想都不敢?想。另外，?我班有兩個?小朋友性格?很內向，我?們也針對幼?兒狀況多給?幼兒交往與?說話的機會?，使幼兒有?了明顯的進?步。五、?存在不足與?努力方向雖?然我們的教?養工作取得?了必須的成?績，也得到?了家長的好?評，但也存?在不足，需?要我們進一?步努力。第6頁共6頁?大班下學期?幼教老師個?人工作總結?大班下學?期幼教老師?個人工作總?結時光飛?逝，短短的?一學期又過?去了。聽著?孩子們唱著?《畢業歌》?，意味著他?們就要畢業?了，我雖然?只在這個班?呆了一年，?但看著他們?一步一個腳?印的向前奮?進，獲得了?不同程度的?進步，我就?感到無比的?欣慰，而回?顧這學期的?教育歷程，?我仍記憶猶?新。教育?教學方面?作為一名教?師要有一顆?愛孩子的心?，還要有扎?扎實實的業?務水平和能?力。為了提?高自身素質?，不斷為自?己充電。同?時向有經驗?的老教師請?教，每周寫?一篇教學反?思并上交給?王老師批改?。根據幼兒?不同的個性?與興趣，采?取不同的教?育方法，仔?細觀察，發?掘小朋友的?優點。在工?作中不計較?個人得失，?發揮“你中?有我，我中?有你”的團?隊精神作用?，與王老師?、謝老師、?袁老師團結?一致地做好?班級工作。?在活動時，?我們鼓勵幼?兒踴躍發言?，積極開動?腦筋，繪畫?、寫字時，?都要求幼兒?養成安靜的?作業習慣和?規范的坐姿?，還培養幼?兒能勇敢地?在成人及_?__面前發?言、念兒歌?、讀拼音。?在常規方面?也培養了幼?兒良好的衛?生習慣，用?餐習慣和良?好的午睡習?慣。在上課?時要求幼兒?有良好的坐?姿和與老師?同伴交流時?的語言、行?為習慣等等?。讓幼兒養?成了不打人?，不罵人，?有良好思想?品德的好孩?子。為進入?小學做好準?備。安全?方面，衛生?保健方面?安全工作是?最重要的工?作之一。保?障每一個幼?兒的人身安?全，是每一?個教師的責?任和職責，?為了讓家長?放心，讓幼?兒能在一個?安全的環境?中生活、成?長。本學期?我們重點突?出了對孩子?們各方面的?安全教育，?我和王老師?到網上搜集?了各方面有?關于安全的?圖片進行活?動，讓孩子?們感知什么?是危險，怎?樣去保護自?己。加強幼?兒日常生活?的管理，做?到了人到心?到，謹防意?外事故的發?生。確保了?我班幼兒安?全工作的萬?無一失。我?們也嚴格按?照院里的要?求做好了班?級各項衛生?保健工作，?利用陽光、?紫外線、消?毒水消毒等?，讓幼兒生?活在一個整?潔、舒適的?環境中生活?學習。而針?對幼兒手足?口病，每天?都督促幼兒?勤洗手。經?常對桌面，?把手，柜子?，地板等幼?兒經常性接?觸的地方進?行清潔消毒?工作。培養?了幼兒良好?的生活習慣?、衛生習慣?，重點引導?幾個挑食、?食欲差的幼?兒改變不良?的飲食習慣?，本學期，?我們班有_?__個孩子?被評選為“?健美兒童”?。家長工?作方面這?學期開學不?久,我們便?召開了家長?會,和家長?進行溝通.?向家長介紹?本學期開展?各項工作的?意圖、目的?和工作方法?,以達成共?識,使孩子?健康成長.?我們每天利?用家長接幼?兒的時間和?家長進行簡?單的交流，?交代幼兒的?生活學習情?況，及時反?映孩子的表?現和進步，?使家長能隨?時了解到孩?子的情況。?并得到了家?長___的?肯定。其?它方面這?一學期我跟?著王老師也?學到了很多?東西，在_?__教育教?學活動，排?練節目的形?式上受益匪?淺。但也存?在著許多的?不足。作為?一名新老師?，我還有許?多要學習的?地方，在今?后的工作中?我應不斷地?學習新知識?，努力提高?思想及業務?素質，大膽?地創新教學?方法，學習?其他老師的?教學經驗。?對幼兒加強?德育教育，?加強幼兒常?規教育