1、醫(yī)學(xué)心理學(xué)測(cè)試題及答案醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)單項(xiàng)選擇題（每題1分，共58題）1、醫(yī)學(xué)心理學(xué)是哪一門科學(xué)的分支學(xué)科【C】A、醫(yī)學(xué)B、社會(huì)學(xué)C、心理學(xué)D、生理學(xué)E、生理心理學(xué)2、生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式以為【E】A、心身是一致的B、心理對(duì)健康和疾病有能動(dòng)作用C、心理因素、社會(huì)因素和生物因素都影響人體健康和疾病的發(fā)生D、在健康和疾病問題上應(yīng)將人視為一個(gè)整體E、以上都是3、以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象【A】A、動(dòng)物的心剪發(fā)育B、病人的憂慮C、人際關(guān)系緊張D、人的不良行為E、人群心理健康水平4、不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)分支學(xué)科的是【E】A、健康心理學(xué)B、變態(tài)心理學(xué)C、神經(jīng)心理學(xué)D、藥物心理學(xué)E、教育心理學(xué)5、心理科學(xué)

2、出生的標(biāo)記是【C】A、希波克拉底提出氣質(zhì)體液說B、弗洛伊德提出精神剖析理論C、馮特在萊比錫成立第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室D、詹姆斯等人提出新心理學(xué)理論E、巴甫洛夫提出高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)種類學(xué)說6、黃帝內(nèi)經(jīng)提出的“天人合一”、“形神合一”的心理學(xué)看法屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段【B】A、神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代B、哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代C、科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代D、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代E、以上都不是7、弗洛伊德提出五個(gè)階段的性發(fā)展理論，“肛門期”在【B】A、出生至一歲半時(shí)期B、一歲半至三歲時(shí)期C、四至六歲少兒期D、七至十二歲的少兒期E、十三歲以上青春期及成人期8、以為對(duì)機(jī)體有害的各樣應(yīng)激源，可惹起以什么為主的非特異性反響【B】

3、A、交感神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)軸B、下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸C、下丘腦-垂體-甲狀腺軸D、下丘腦-垂體-性腺軸E、下丘腦-垂體后葉軸9、行為主義學(xué)派以為，人的異樣行為、神經(jīng)癥的癥狀主假如經(jīng)過什么得來的【D】A、外界刺激B、生理反響C、人的認(rèn)知D、學(xué)習(xí)過程E、遺傳因素、從心理或行為角度研究軀體疾病的預(yù)防和健康促使，該項(xiàng)工作屬于以下哪個(gè)范圍【B】A、臨床心理學(xué)B、健康心理學(xué)C、行為醫(yī)學(xué)D、心身醫(yī)學(xué)E、神經(jīng)心理學(xué)、經(jīng)過談話或問卷的方法認(rèn)識(shí)一些人對(duì)某一事件的感覺、態(tài)度和行為，在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法中屬于【A】A、檢查法B、臨床察看法C、個(gè)案法D、實(shí)驗(yàn)法E、心理測(cè)試法12、弗洛伊德以為人品的發(fā)展是靠力比多（

4、libido）推進(jìn)的，它屬于精神剖析理論系統(tǒng)中的哪一種理論【C】A、潛意識(shí)理論B、人品理論C、性欲學(xué)說D、釋夢(mèng)學(xué)說E、心理防守體制學(xué)說、人的行為不是由本能決定，也不簡單是外面刺激的結(jié)果，而是人的理性評(píng)論的結(jié)果，這類看法切合【D】A、精神剖析理論B、行為主義理論C、人本主義理論D、認(rèn)知理論E、心理生理學(xué)理論14、弗洛伊德以為正常人的心理活動(dòng)大多數(shù)是在哪一層次運(yùn)轉(zhuǎn)【C】A、意識(shí)活動(dòng)B、前意識(shí)活動(dòng)C、潛意識(shí)活動(dòng)D、前意識(shí)與潛意識(shí)活動(dòng)E、以上都不是15、心剪發(fā)展的原動(dòng)力是【C】A、意識(shí)活動(dòng)B、前意識(shí)活動(dòng)C、潛意識(shí)活動(dòng)D、前意識(shí)與潛意識(shí)活動(dòng)E、以上都不是、心理學(xué)的研究對(duì)對(duì)象是人的【A】A、心理活動(dòng)和行為

5、B、情緒和行為C、心理活動(dòng)和看法D、智力和看法E、智力和情緒17、心理過程包含哪三個(gè)過程【C】A、氣質(zhì)、性格和能力B、動(dòng)力、活動(dòng)和評(píng)論C、認(rèn)識(shí)、情緒和意志D、認(rèn)識(shí)、人品和活動(dòng)E、動(dòng)力、情緒和意志18、學(xué)習(xí)和記憶的電生理學(xué)基礎(chǔ)是【D】A、識(shí)記、保持，再認(rèn)和回想B、膽堿能神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢籆、內(nèi)流鈣離子D、突觸長時(shí)程加強(qiáng)電位E、經(jīng)典條件反射19、思想的重要特色是【E】A、抽象性和創(chuàng)建性B、深刻性和看法性C、上漲性和決議性D、剖析性和綜合性E、間接性和歸納性20、想象的基本資料是【C】A、感覺B、知覺C、表象D、語言E、記憶21、情緒是與何種需要相聯(lián)系的【A】A、生理需要B、社交需要C、認(rèn)知需要D、安全

6、需要E、自我實(shí)現(xiàn)需要22、激情的特色是【D】A、長久且激烈B、長久且輕微C、踴躍且短暫D、短姑且迸發(fā)E、踴躍且穩(wěn)固23、情緒由哪三個(gè)因素互相作用而形成的【E】A、環(huán)境、心境、生理變化B、情形、心境、條件反射C、情形、刺激、生理過程D、認(rèn)知、反響、結(jié)果評(píng)論E、情形、認(rèn)知、生理變化24、情緒可經(jīng)過哪些系統(tǒng)的生理反響對(duì)人體的健康產(chǎn)生影響【D】A、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)B、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)C、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)D、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)E、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)25、意志經(jīng)過什么門路對(duì)人的健康產(chǎn)生影響【E】A、影響自我示意B、影響人的思想方式C、影響人的個(gè)性

7、特色D、影響需要和動(dòng)機(jī)強(qiáng)度E、影響認(rèn)知過程和情緒過程26、依據(jù)需要發(fā)源，可把需要分為哪兩大類【A】A、生理性需要和社會(huì)性需要B、生理性需要和心理性需要C、自然需要和精神需要D、物質(zhì)需要和精神需要E、物質(zhì)需要和心理需要27、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的兩個(gè)條件是【D】A、需要和目的B、需乞降目標(biāo)C、誘因和目的D、需要和誘因E、意志和目的28、人品包含【D】A、人品特質(zhì)和人品維度B、人品模式和人品偏向C、人品特質(zhì)和行為模式D、人品特色和人品偏向E、人品特色和行為模式29、人品核心是【C】A、氣質(zhì)B、能力C、性格D、需要E、動(dòng)機(jī)30、不屬于性格特色的是【D】A、對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度特色B、意志特色C、情緒特色D、應(yīng)激特色E、

8、智力特色31、個(gè)性構(gòu)造理論以為哪幾部分保持均衡狀態(tài)有益于人品正常發(fā)展【A】A、本我、自我和超我B、本我、自我和現(xiàn)實(shí)C、自我和現(xiàn)實(shí)D、本我和自我E、本我和超我32、卡特爾以為人品是由什么組成的【E】A、人品因素B、人品特色C、本源特質(zhì)D、表面特質(zhì)E、人品特質(zhì)33、艾森克以為人品有哪幾個(gè)維度【B】A、情緒性維度、氣質(zhì)性維度和穩(wěn)固性維度B、情緒性維度、內(nèi)外向維度和精神質(zhì)維度C、氣質(zhì)性維度、內(nèi)外向維度與穩(wěn)固性維度D、理智性維度、情緒性維度和意志性維度E、理智性維度、內(nèi)外向維度和精神質(zhì)維度34、A型性格的人易患以下何種疾病【C】A、過敏性紫癜B、支氣管哮喘C、冠芥蒂D、癌癥E、糖尿病35、以下哪項(xiàng)不是A

9、型行為特色【E】A、性情焦躁B、時(shí)間緊急感C、爭(zhēng)強(qiáng)好勝D、對(duì)人有敵意E、對(duì)環(huán)境激烈不滿36、與腫瘤有親密關(guān)系的行為是【C】A、A型B、B型C、C型D、D型E、E型、人腦不單反應(yīng)目前所看到、聽到的事物，還可以反應(yīng)過去經(jīng)歷過的事物和想象出來從未見到過的事物，這說明人腦對(duì)現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)擁有什么特色【E】A、客觀真切性B、系統(tǒng)整體性C、抽象歸納性D、間接創(chuàng)建性E、主觀能動(dòng)性38、人類能創(chuàng)建出“豬八戒”這一其實(shí)不客觀存在的文學(xué)形象，這恰巧說了然【D】A、心理是腦的功能B、心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)C、心理是極其復(fù)雜的D、心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主觀能動(dòng)的反應(yīng)E、動(dòng)物進(jìn)化中產(chǎn)生了神經(jīng)構(gòu)造這一物質(zhì)基礎(chǔ)以后才有了心理

10、機(jī)能39、反應(yīng)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的心理過程是【A】A、感覺B、知覺C、記憶D、思想E、想象40、當(dāng)感知過的事物從頭出此刻眼前時(shí)，可以辨別出來，這是【D】A、回想B、識(shí)記C、忘記D、再認(rèn)E、保持41、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，這類情緒狀態(tài)是【A】A、心境B、激情C、應(yīng)激D、美感E、悲痛、汽車正內(nèi)行駛中，一名少兒忽然沖向馬路對(duì)面。司機(jī)急剎車，汽車在發(fā)出難聽的剎車聲后停住，少兒在車前的半米處跑過。這時(shí)司機(jī)頓感心跳加速，頭上冒汗，手腳無力，這類情緒狀態(tài)是【D】A、心境B、激情C、感情D、應(yīng)激E、情操、自覺地確立目的，并依據(jù)目的支配自己的行為，戰(zhàn)勝困難以實(shí)現(xiàn)目的的心理過程是【B】A

11、、認(rèn)識(shí)B、意志C、感情D、感知E、思想44、動(dòng)機(jī)受擾亂阻滯，被迫放棄而致使需要不可以知足的負(fù)性情緒狀態(tài)，叫做【B】A、動(dòng)機(jī)矛盾B、挫折C、抑郁D、應(yīng)激E、心境45、順利達(dá)成各樣活動(dòng)所必備的基本能力是【E】A、語言能力B、想象能力C、鑒別能力D、特別能力E、一般能力、紅樓夢(mèng)中的林黛玉，其動(dòng)作穩(wěn)固遲緩，察看事物仔細(xì)入微，敏感多疑，孤單多慮，感情體驗(yàn)深刻且長久。林黛玉的氣質(zhì)種類屬于【D】A、多血質(zhì)B、黏液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、抑郁質(zhì)E、喜悅質(zhì)、紅樓夢(mèng)中的林黛玉，其動(dòng)作穩(wěn)固遲緩，察看事物仔細(xì)入微，敏感多疑，孤單多慮，感情體驗(yàn)深刻且長久。依據(jù)希波克拉底的體液學(xué)說，林黛玉體內(nèi)占優(yōu)勢(shì)的體液是【E】A、血液B、黃膽

12、汁C、黏液D、胃液E、黑膽汁、紅樓夢(mèng)中的林黛玉，其動(dòng)作穩(wěn)固遲緩，察看事物仔細(xì)入微，敏感多疑，孤單多慮，感情體驗(yàn)深刻且長久。依據(jù)巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)種類學(xué)說，林黛玉的神經(jīng)活動(dòng)種類屬于【A】A、克制型B、喜悅型C、開朗型PD、寂靜型E、均衡型49、一名幼兒去動(dòng)物園游樂，能說出好多動(dòng)物的名字，這是知覺的【C】A、選擇性B、整體性C、理解性D、個(gè)別性E、恒常性50、一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生，可以從X線片上看到其實(shí)不為一般人所察覺的病灶，這是知覺的【C】A、選擇性B、整體性C、理解性D、個(gè)別性E、恒常性51、意志行動(dòng)中擅長控制自己的行動(dòng)，拘束自己言行的心理質(zhì)量是意志的【D】A、自覺性B、堅(jiān)決性C、堅(jiān)韌性D、自制性E、獨(dú)立性52、做事朝秦暮楚，有頭無尾的人，其意志活動(dòng)缺少【C】A、自覺性B、堅(jiān)決性C、堅(jiān)韌性D、自制性E、獨(dú)立性53、固執(zhí)和獨(dú)斷專行的人，其意志活動(dòng)缺少【C】A、自覺性B、堅(jiān)決性C、堅(jiān)韌性D、自制性E、獨(dú)立性54、馬期洛需要層次論中最高層次需假如【E】A、生理需要B、安全需要C、愛與被愛的需要D、尊敬的需要E、自我實(shí)現(xiàn)的需要55、發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自已的理想與志向的需假如【E】A、生理需要B、安