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文檔簡(jiǎn)介
1、第 實(shí)用的工作計(jì)劃范文集錦5篇工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想: 以中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要、少先隊(duì)隊(duì)章和“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹立做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的思想,使我校少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放、面向現(xiàn)代化、面向未來(lái),培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義人才。抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和儀仗隊(duì)訓(xùn)練,以全面提高少先隊(duì)工作水平。二、目標(biāo)任務(wù):1、抓好少先隊(duì)員的教育活動(dòng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明健美、勤奮進(jìn)取的集體形象。2、使少先隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)辦事。3、積極開展少先隊(duì)員的文體活動(dòng)。4、加強(qiáng)少先隊(duì)儀仗隊(duì)的建設(shè),隊(duì)伍整裝、動(dòng)作整齊、訓(xùn)練有素,力求達(dá)到一
2、流水平。5、開展各種第二課堂活動(dòng),爭(zhēng)取在各種比賽中取得好成績(jī)。三、具體工作安排:九月份1、制訂大、中隊(duì)工作計(jì)劃。2、健全大、中隊(duì)組織,整頓隊(duì)室,選出大中小隊(duì)干部,成立大隊(duì)委員會(huì).3、慶祝第20個(gè)教師節(jié),出版好各中隊(duì)墻報(bào)。4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動(dòng), 抓好學(xué)校學(xué)生籃球隊(duì),田徑隊(duì),合唱隊(duì),舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練;5、抓好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,力求節(jié)奏、動(dòng)作整齊.十月份1、慶祝國(guó)慶節(jié),出版好各中隊(duì)墻報(bào)。2、10月13日少先隊(duì)建隊(duì)55周年活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式等。3、祖國(guó)成就教育月:慶祝中華人民共和國(guó)成立55周年。4、開展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”,組織隊(duì)員參加校園勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的自理能力和勞動(dòng)技能
3、。十一月份1、繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊(duì)。2、迎接家長(zhǎng)開放日,排練好節(jié)目辦好學(xué)校文藝匯演,書畫展覽及體育活動(dòng).3、更新新一期各中隊(duì)墻報(bào)。十二月份1、冬鍛活動(dòng)月:積極開展冬季體育鍛煉活動(dòng)。2、慶祝“元旦”。3、做好少先隊(duì)總結(jié),開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。4、布置假日活動(dòng)。元月份1、進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。2、迎接期末考試,以優(yōu)異的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。3、總結(jié)評(píng)優(yōu)。工作計(jì)劃 篇2 為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,縮小城鄉(xiāng)差距。我們借助成立“鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng),努
4、力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為此,特制訂紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃如下: 一、健全組織,分工負(fù)責(zé)。1、健全組織機(jī)構(gòu)。成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):楊金根副組長(zhǎng):孟世華成員:袁新華、任愛蓮、吳先龍、楊先文。專業(yè)教師:周云彬、徐金田、魯云飛、顧莉。2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)。1)、學(xué)校一把手任鄉(xiāng)村少年宮組長(zhǎng),負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮的全面工作。2)、鄉(xiāng)村少年宮副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作。3)、班子成員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)安
5、排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。4)、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。二、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目。鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂的成長(zhǎng)。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)小組:聲樂班、書法班、古箏班、舞蹈班。三、活動(dòng)要求及措施。1、樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。2、各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定
6、適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。3、師資來(lái)源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使鄉(xiāng)村少年宮事業(yè)能順利開展。同時(shí),學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開闊視野,豐富自己,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng),讓更多的教師加入到鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。4、活動(dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生吸引到小組中來(lái),指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會(huì)保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。5、活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。6、定期召開家長(zhǎng)會(huì),和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,取得家長(zhǎng)的大力支持。7、設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安
7、全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。8、實(shí)行活動(dòng)責(zé)任制,每個(gè)活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,保證小組活動(dòng)的順利開展,學(xué)校給教師一定的補(bǔ)貼。四、活動(dòng)時(shí)間:星期二、三的12:10-13:10。五、評(píng)價(jià)內(nèi)容及方式:1、把鄉(xiāng)村少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評(píng),并與績(jī)效工資、教師晉級(jí)等掛鉤。從而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的.積極性和
8、主動(dòng)性。3、鄉(xiāng)村少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生的活動(dòng)成果。4、輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),按時(shí)填寫活動(dòng)記錄表,做好活動(dòng)資料的收集、整理和存檔工作。總之,鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。工作計(jì)劃 篇3 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼己進(jìn)入20_年,時(shí)值公司醞釀突破發(fā)展和走向規(guī)范化、制度化管理發(fā)展之際,面對(duì)新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)、市場(chǎng)的變化,品管工作任重而道遠(yuǎn)。 過(guò)去的一年品管部人員越來(lái)越感受到公司對(duì)質(zhì)量工作的重視度加強(qiáng)。品管部將繼續(xù)按照公司制定
9、的總目標(biāo),將品質(zhì)工作向各部門深入的指示。提升品質(zhì)人員素質(zhì),即時(shí)跟進(jìn)新產(chǎn)品、新標(biāo)準(zhǔn)。做好20_年的品質(zhì)管理策劃,嚴(yán)格質(zhì)量控制,確保公司產(chǎn)品的質(zhì)量能滿足客戶的需要。在質(zhì)量控制上下大力氣加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)手段、項(xiàng)目和方法的分析研究和策劃,將工程質(zhì)量機(jī)能展開將引入質(zhì)量系統(tǒng)控制,加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和品質(zhì)異常的跟蹤。在悄然逝去的20_年品管部有些環(huán)節(jié)還做的不夠到位,在即將到來(lái)的20_年,我們將從如下幾個(gè)方面來(lái)完善部門管理與變革:部門管理運(yùn)用系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的思想規(guī)范品管工作流程,從供應(yīng)商質(zhì)量管理、進(jìn)料檢驗(yàn)、不合格評(píng)審、過(guò)程巡檢到產(chǎn)品確認(rèn)與全系列的資料制作、再到過(guò)程變更與客訴處理等,作好每一個(gè)細(xì)節(jié)的規(guī)范與銜接,用
10、質(zhì)量目標(biāo)(來(lái)料合格率、來(lái)料檢驗(yàn)控制率、生產(chǎn)返工率、生產(chǎn)不良率與客戶投訴率)來(lái)量化考核標(biāo)準(zhǔn)。20_質(zhì)量目標(biāo)如下:來(lái)料數(shù)量合格率98%來(lái)料檢驗(yàn)控制率99.8%生產(chǎn)返工率(沖壓)2生產(chǎn)返工率(包裝)2生產(chǎn)不良率2客戶投訴件數(shù)24件以下一、供應(yīng)商管理:進(jìn)料檢驗(yàn)是質(zhì)量控制的首要關(guān)口,只有把進(jìn)料的質(zhì)量控制好才能保證后續(xù)的正常生產(chǎn),越早發(fā)現(xiàn)問題損失就越小,因此加強(qiáng)供應(yīng)商管理和供應(yīng)商建立一種良好的合作關(guān)系特別重要。協(xié)助采購(gòu)對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行供應(yīng)商質(zhì)量考核評(píng)估,對(duì)現(xiàn)有考核制度優(yōu)化并完善,對(duì)供應(yīng)商的質(zhì)量要示予以文件化形成質(zhì)量協(xié)議,減少不必要的浪費(fèi)和損失,達(dá)到共贏的目的。二、文件工作:1、產(chǎn)品確認(rèn)工作提前:20_年產(chǎn)品確
11、認(rèn)書將由品管組織牽頭進(jìn)行,為滿足客戶質(zhì)量要求,在打樣階段品管提前介入,與供應(yīng)商與生產(chǎn)部門提前確立產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與加工工藝,提供滿足客戶要求的產(chǎn)品。2、不合格評(píng)審:抓好不合格評(píng)審報(bào)告供應(yīng)商的改善回復(fù)確認(rèn)工作,對(duì)累教不改的供應(yīng)商提請(qǐng)采購(gòu)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作好處罰機(jī)制與更換工作。3、SIP:按照上級(jí)制定的文檔存檔管理要求,在繼續(xù)完善現(xiàn)有的進(jìn)料、巡檢、包裝SIP資料的同時(shí),規(guī)范各文件的命名、分類,完成公司規(guī)范資料的存檔工作。4、ECN;公司的工程變更后續(xù)處理,品管部本著一向配合與執(zhí)行的作風(fēng),與采購(gòu)、工程、PMC、倉(cāng)庫(kù)做好變更到料的檢驗(yàn)、清點(diǎn)、報(bào)廢工作。三、加強(qiáng)過(guò)程質(zhì)量控制:1、切實(shí)做好產(chǎn)品過(guò)程策劃工作,提高工
12、藝工作的準(zhǔn)確性;在新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程中注重策劃,在工藝驗(yàn)證、工裝驗(yàn)證、設(shè)備驗(yàn)證、控制手段驗(yàn)證各方面做的比較仔細(xì),并且產(chǎn)品試制過(guò)程中有持續(xù)的改善措施改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量,那么,產(chǎn)品質(zhì)量才能有效保證,產(chǎn)品質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量能力才能得到客戶的認(rèn)同。2、建立工序質(zhì)量控制點(diǎn),提高工序的質(zhì)量能力,具體分為三個(gè)工序:一般工序:對(duì)產(chǎn)品形成質(zhì)量起一般作用的工序;關(guān)鍵工序:對(duì)產(chǎn)品形成質(zhì)量,特別是可靠性質(zhì)量起重要、關(guān)鍵作用的工序;特殊工序:其結(jié)果不能通過(guò)后面的檢和試驗(yàn),而只能通過(guò)使用后完全驗(yàn)證的工序。建立工序質(zhì)量控制點(diǎn)即在加強(qiáng)一般工序質(zhì)量控制的同時(shí)采取有效的控制方法對(duì)關(guān)鍵工序和特殊工序進(jìn)行重點(diǎn)控制,保證工序處于受控狀態(tài)。3、
13、加強(qiáng)過(guò)程質(zhì)量審核,提升工藝管理水平:稽查產(chǎn)線現(xiàn)有人員的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力是否符合過(guò)程質(zhì)量控制要求審查工藝規(guī)程式、作業(yè)指導(dǎo)書的正確性、完整性和可操作性;審查生產(chǎn)設(shè)備、檢驗(yàn)及試驗(yàn)設(shè)備、工裝夾具、計(jì)量器具是否符合過(guò)程控制的質(zhì)量要求。四、質(zhì)量事故與客訴處理:利用質(zhì)量事故調(diào)查分析處理機(jī)制,實(shí)施質(zhì)量壓力傳遞,增強(qiáng)員工質(zhì)量意識(shí),鼓勵(lì)員工在工作中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)員工關(guān)心產(chǎn)品質(zhì)量,讓自檢互檢成為員工自覺自發(fā)的習(xí)慣,從而達(dá)成質(zhì)量目標(biāo),滿足客戶要求。對(duì)客戶反饋的異常現(xiàn)象及時(shí)立案,并召集相關(guān)部門進(jìn)行原因分析及時(shí)制定整改措施、預(yù)防措施,協(xié)助業(yè)務(wù)人員在3天內(nèi)回復(fù)給客戶,品管監(jiān)督執(zhí)行并追蹤處理情況。五、人員與團(tuán)隊(duì)建設(shè):人
14、員架構(gòu)設(shè)想:產(chǎn)品確認(rèn)與供應(yīng)商管理同步(合二為一),SIP的工作分散下去,管理人員和人數(shù)要調(diào)整建立崗位交叉互換機(jī)制,對(duì)管理崗位和基層檢驗(yàn)員崗位實(shí)行三個(gè)月一輪換制度,培訓(xùn)多技能人才提升管理團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)能力。團(tuán)隊(duì)建設(shè),每三個(gè)月組織一次部門聚餐活動(dòng),消除彼此隔膜,融洽上下級(jí)與同事之間關(guān)系,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的向心力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。工作計(jì)劃 篇4 (一) 建立居民健康檔案 1、按照縣局和衛(wèi)生院要求,為轄區(qū)內(nèi)居民建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案;負(fù)責(zé)填寫健康建檔個(gè)人基本信息,上報(bào)衛(wèi)生院錄入合格的電子檔案,協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行健康體檢。2、定期對(duì)建檔人群的健康信息及時(shí)補(bǔ)充、完善及更新,每年對(duì)重點(diǎn)人群隨訪不少于4次,每次隨訪的
15、內(nèi)容記錄要詳細(xì)。3、在患者就診、復(fù)診時(shí),由鄉(xiāng)醫(yī)負(fù)責(zé)更新健康檔案,并上報(bào)衛(wèi)生院予以保管。(二) 健康教育1、在提供門診、訪視、隨訪等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí),針對(duì)重點(diǎn)人群結(jié)合本地區(qū)的主要健康問題和服務(wù)對(duì)象的主要健康問題包括職業(yè)病危害等開展有針對(duì)性的個(gè)體化健康知識(shí)和健康技能的教育。2、每年發(fā)放不少于12種內(nèi)容的健康教育印刷資料;3、村衛(wèi)生室按照標(biāo)準(zhǔn)不少于1個(gè)宣傳欄,每2個(gè)月至少更新1次健康教育宣傳欄內(nèi)容;4、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好健康咨詢活動(dòng);5、每2個(gè)月至少舉辦1次健康知識(shí)講座。(三)預(yù)防接種1、做好適齡兒童的摸底統(tǒng)計(jì)及相關(guān)工作;2、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院采取預(yù)約、通知單、電話、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)、廣播通知等適宜方式,通
16、知兒童監(jiān)護(hù)人,告知接種疫苗的種類、時(shí)間和相關(guān)要求;3、送達(dá)預(yù)防接種通知單及接種信息統(tǒng)計(jì)報(bào)表;4、做好接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè),及時(shí)收集匯總疫苗的接種有關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。(四)傳染病防治1、協(xié)助上級(jí)部門進(jìn)行疫情監(jiān)測(cè);2、按照傳染病防治法的規(guī)定,負(fù)責(zé)本轄區(qū)傳染病信息的報(bào)告,并確保數(shù)據(jù)安全;3、協(xié)助上級(jí)部門開展傳染病疫情的調(diào)查和處理;4、協(xié)助上級(jí)專業(yè)防治機(jī)構(gòu)做好結(jié)核病和艾滋病患者的宣傳、指導(dǎo)服務(wù)以及非住院病人的治療管理工作。 (五)06歲兒童健康管理1、認(rèn)真摸清06歲兒童底子,建立好管理檔案;2、通知轄區(qū)內(nèi)適齡兒童按時(shí)接受健康管理。3、新生兒出院后1周內(nèi),在衛(wèi)生院的指導(dǎo)下,到新生兒家中進(jìn)行訪視和進(jìn)行體
17、格檢查,同時(shí)衛(wèi)生院建立06歲兒童保健手冊(cè);(六)孕產(chǎn)婦保健1、協(xié)助做好本轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的登記管理工作,按時(shí)建立孕產(chǎn)婦保健手冊(cè);2、通知轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦按時(shí)接受健康管理。(七)老年人保健1、掌握轄區(qū)內(nèi)60歲以上老年人口數(shù)量和有關(guān)情況,建立健康指導(dǎo),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理;2、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導(dǎo)下,每年對(duì)60歲以上老年人進(jìn)行1次健康管理服務(wù),并按照居民健康檔案規(guī)范做好體檢表的填寫、更新。(八)慢性病管理1、對(duì)轄區(qū)內(nèi)35歲及以上常住居民,首診測(cè)量血壓;做好高血壓患者的就診登記,登記內(nèi)容要完整、清楚和準(zhǔn)確;對(duì)于原發(fā)性高血壓患者每季度定期隨訪監(jiān)測(cè)、行為干預(yù)和治療指導(dǎo)不少于1次(每年不少于4次),相關(guān)信息及時(shí)記錄歸檔;2
18、、對(duì)于2型糖尿病患者每季度定期隨訪監(jiān)測(cè)、行為干預(yù)和治療指導(dǎo)不少于1次(每年不少于4次),相關(guān)信息及時(shí)記錄歸檔。(九) 重性精神病管理為重性精神疾病患者建立健康檔案,每季度至少隨訪1次(每年不少于4次)。協(xié)助衛(wèi)生院積極配合完成以上項(xiàng)目工作,更好的提高自身專業(yè)技術(shù)水平,為以后自己能獨(dú)立完成工作打下良好的基礎(chǔ)。工作計(jì)劃 篇5 一、指導(dǎo)思想: 為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與者光秀、蔣德華、戴林麗、茶繼冰、(徒弟)結(jié)為師徒,為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)師傅計(jì)
19、劃。二實(shí)施目標(biāo):(一)師傅:規(guī)劃好培訓(xùn)計(jì)劃,理論學(xué)習(xí)心得交流,展示課教案,聽課指導(dǎo)與簡(jiǎn)單評(píng)點(diǎn),自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規(guī)劃,論文撰寫等內(nèi)容。通過(guò)這樣的活動(dòng),師傅既可以鍛煉自己,把經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過(guò)程中,確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。1、指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。2、指導(dǎo)徒弟思考教育教學(xué)問題,有效地提高教學(xué)效率。3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)如何積累案例、論文素材。4、每學(xué)期師傅和徒弟最少要完成一篇論文,力爭(zhēng)在獲得好的名次。具體為:特崗教師:者光秀、戴林麗。通過(guò)導(dǎo)師結(jié)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和班主任工作帶
20、教,在師德修養(yǎng)、教育理論、課堂教學(xué)、教育科研、學(xué)業(yè)管理等方面開展傳幫帶的培養(yǎng)工作。達(dá)到基本熟悉本校教育教學(xué)常規(guī)工作,掌握各年級(jí)教材內(nèi)容和教學(xué)要求,有教育責(zé)任感,能用心理學(xué)、教育的基礎(chǔ)理論來(lái)指導(dǎo)教育、教學(xué)實(shí)踐,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,站穩(wěn)講臺(tái)。骨干教師:蔣德華、茶繼冰。通過(guò)導(dǎo)師在理論學(xué)習(xí)、教育科研、學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。達(dá)到學(xué)科教學(xué)和班主任工作形成自己風(fēng)格,實(shí)績(jī)明顯;有較強(qiáng)的教科研能力和相應(yīng)的研究成果;有較強(qiáng)的帶教能力,被帶教者成長(zhǎng)迅速,逐漸成長(zhǎng)為骨干教師。三、實(shí)施措施:1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。2、要切實(shí)
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